О внесении изменений и дополнений в некоторые решения Правительства Республики Казахстан

      Правительство Республики Казахстан ПОСТАНОВЛЯЕТ:

      1. Утвердить прилагаемые изменения и дополнения, которые вносятся в некоторые решения Правительства Республики Казахстан.

      2. Настоящее постановление вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования.

Изменения и дополнения, которые вносятся в некоторые решения
Правительства Республики Казахстан

      1. В постановлении Правительства Республики Казахстан от 28 октября 2004 года № 1111 "Вопросы Министерства образования и науки Республики Казахстан" (САПП Республики Казахстан, 2004 г., № 40, ст. 522):

      в Положении о Министерстве образования и науки Республики Казахстан, утвержденном указанным постановлением:

      в пункте 16:

      в "функции центрального аппарата":

      подпункты 8) и 9) изложить в следующей редакции:

      "8) установление требования и порядка признания аккредитационных органов, в том числе зарубежных, и формирование реестра признанных аккредитационных органов, аккредитованных организаций образования и образовательных программ;

      9) организация разработки государственных общеобязательных стандартов образования соответствующих уровней образования, а также утверждение типовых учебных программ и типовых учебных планов всех уровней образования, за исключением типовых учебных программ и типовых учебных планов военных, специальных, медицинских и фармацевтических учебных заведений;";

      подпункт 10) исключить;

      подпункты 15, 16) и 17) изложить в следующей редакции:

      "15) разработка и утверждение типовых учебных планов и образовательных программ детских музыкальных школ, детских художественных школ и детских школ искусств;

      16) разработка типовых правил приема на обучение в организации образования, реализующие общеобразовательные учебные программы начального, основного среднего, общего среднего образования, образовательные программы технического и профессионального, послесреднего, высшего и послевузовского образования;

      17) определение во взаимодействии с заинтересованными министерствами, иными центральными исполнительными органами, работодателями и другими социальными партнерами перечня профессий и специальностей для подготовки кадров и утверждение классификаторов профессий и специальностей;";

      подпункт 20) изложить в следующей редакции:

      "20) организация разработки и утверждение норм оснащения оборудованием и мебелью организаций дошкольного, среднего, технического и профессионального, послесреднего образования, а также специальных организаций образования;";

      подпункт 25) изложить в следующей редакции:

      "25) ежегодное утверждение перечня учебников, учебно-методических комплексов, пособий и другой дополнительной литературы, в том числе на электронных носителях, до утверждения республиканского и местных бюджетов;";

      подпункт 29) изложить в следующей редакции:

      "29) утверждение уставов подведомственных организаций образования, за исключением случаев, предусмотренных законами Республики Казахстан;";

      подпункт 39) изложить в следующей редакции:

      "39) разработка и утверждение правил размещений государственного образовательного заказа на подготовку специалистов с техническим и профессиональным, послесредним, высшим и послевузовским образованием с учетом потребностей рынка труда, на подготовительные отделения высших учебных заведений, а также на дошкольное воспитание и обучение;";

      дополнить подпунктом 39-1) следующего содержания:

      "39-1) разработка и утверждение нормативов финансирования расходов на подготовку кадров с высшим и послевузовским образованием по государственному образовательному заказу и методики их планирования;";

      подпункт 40) изложить в следующей редакции:

      "40) утверждение распределения государственного образовательного заказа на подготовку специалистов с высшим и послевузовским образованием в разрезе специальностей;";

      подпункты 42) и 43) изложить в следующей редакции:

      "42) разработка и утверждение правил оценки уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации по профессиям (специальностям);

      43) разработка и утверждение правил по организации заказа, хранению, учету и выдаче бланков документов государственного образца об образовании и (или) квалификации и обеспечению ими организаций образования, реализующих общеобразовательные учебные программы основного среднего и общего среднего образования, образовательные программы высшего и послевузовского образования, подведомственных организаций образования, и осуществление контроля за их использованием;";

      подпункт 45) изложить в следующей редакции:

      "45) разработка и утверждение правил выдачи разрешения на обучение в форме экстерната в организациях образования, реализующих образовательные программы высшего образования;";

      подпункт 57) изложить в следующей редакции:

      "57) разработка и утверждение правил проведения единого национального тестирования и комплексного тестирования и внешней оценки учебных достижений;";

      дополнить подпунктами 61-1), 61-2), 61-3), 61-4), 61-5), 61-6), 61-7), 61-8), 61-9), 61-10), 61-11), 61-12), 61-13), 61-14), 61-15), 61-16), 61-17), 61-18), 61-19) и 61-20) следующего содержания:

      "61-1) утверждение квалификационных требований, предъявляемых к образовательной деятельности, и перечня документов, подтверждающих соответствие им;

      61-2) разработка и утверждение положения о классном руководстве в организациях среднего образования;

      61-3) разработка и утверждение требований к обязательной школьной форме для организаций среднего образования;

      61-4) разработка и утверждение правил отмены занятий в организациях среднего образования, а также в организациях образования, реализующих образовательные программы технического и профессионального образования, при неблагоприятных погодных метеоусловиях;

      61-5) разработка и утверждение перечня профессий и специальностей по срокам обучения и уровням образования для технического и профессионального, послесреднего образования в соответствии с классификатором;

      61-6) разработка и утверждение методики прогнозирования потребности организаций образования, реализующих общеобразовательные учебные программы дошкольного, начального, основного среднего и общего среднего образования, образовательные программы технического и профессионального образования, в учебниках и учебно-методических комплексах;

      61-7) разработка и утверждение правил обеспечения учебниками и учебно-методическими комплексами обучающихся и воспитанников государственных организаций образования;

      61-8) разработка и утверждение правил по формированию, использованию и сохранению фонда библиотек государственных организаций образования;

      61-9) разработка и утверждение критериев оценки организаций образования;

      61-10) разработка и утверждение критериев оценки знаний обучающихся;

      61-11) разработка и утверждение правил формирования состава участников международных олимпиад и конкурсов научных проектов (научных соревнований) по общеобразовательным предметам;

      61-12) разработка и утверждение правил педагогической этики;

      61-13) разработка и утверждение требований к научным изданиям для включения их в перечень изданий, рекомендуемых для публикации результатов научной деятельности;

      61-14) разработка и утверждение правил организации и проведения курсов повышения квалификации педагогических кадров;

      61-15) утверждение образовательных программ курсов повышения квалификации педагогических кадров;

      61-16) разработка и утверждение правил обучения в форме экстерната;

      61-17) разработка и утверждение правил организации и проведения профессиональной практики и правил определения организаций в качестве баз практики;

      61-18) разработка и утверждение правил организации дуального обучения по согласованию с заинтересованными государственными органами;

      61-19) разработка и утверждение правил распределения мест в общежитиях государственных организаций образования;

      61-20) разработка и утверждение правил организации учета детей дошкольного и школьного возраста до получения ими среднего образования;";

      подпункт 67) изложить в следующей редакции:

      "67) определение особенностей итоговой аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы послевузовского образования;";

      подпункт 101) изложить в следующей редакции:

      "101) разработка и утверждение правил разработки, апробации и внедрения образовательных программ, реализуемых в режиме эксперимента в организациях образования;";

      подпункт 129) изложить в следующей редакции:

      "129) утверждение правил организации питания обучающихся в организациях среднего образования и приобретение товаров, связанных с обеспечением питания детей, воспитывающихся и обучающихся в дошкольных организациях образования, организациях образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;";

      подпункт 135) изложить в следующей редакции:

      "135) утверждение правил проведения конкурса на присуждение гранта "Лучшая организация среднего образования" с установлением размера гранта и порядка его присуждения;";

      в "функции ведомства":

      подпункт 1) изложить в следующей редакции:

      "1) выдача лицензий и (или) приложения к лицензии на занятие образовательной деятельностью юридическим лицам, реализующим:

      общеобразовательные учебные программы начального, основного среднего, общего среднего образования;

      образовательные программы технического и профессионального образования, в том числе по профессиям и специальностям;

      образовательные программы послесреднего, высшего, послевузовского образования, в том числе по специальностям;

      духовные образовательные программы;

      подпункт 1-2) изложить в следующей редакции:

      "1-2) ведение государственного электронного реестра разрешений и уведомлений по дошкольному воспитанию и обучению;";

      подпункт 2) изложить в следующей редакции:

      "2) проведение государственной аттестации организаций образования независимо от ведомственной подчиненности, реализующих:

      общеобразовательные учебные программы дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего и общего среднего образования;

      специализированные общеобразовательные учебные программы специализированного образования;

      специальные учебные программы специального образования;

      образовательные программы технического и профессионального, послесреднего образования;

      образовательные программы высшего и послевузовского образования;";

      подпункт 11) изложить в следующей редакции:

      "11) осуществление процедуры апостилирования документов об образовании (оригиналов);";

      подпункты 18) и 19) изложить в следующей редакции:

      "18) присуждение степеней доктора философии (PhD), доктора по профилю;

      19) присвоение ученых званий ассоциированного профессора (доцента), профессора;";

      подпункт 22) изложить в следующей редакции:

      "22) создание и организация деятельности экспертных советов по экспертизе аттестационных дел на присуждение степеней доктора философии (PhD), доктора по профилю и ученых званий ассоциированного профессора (доцента);";

      в перечне организаций, находящихся в ведении Министерства образования и науки Республики Казахстан:

      строки, порядковые номера 3 и 47, исключить;

      дополнить строкой, порядковый номер 55, следующего содержания:

      "55. Некоммерческое акционерное общество "Казахский национальный исследовательский технический университет имени К.И. Сатпаева".";

      в перечне организаций, находящихся в ведении Комитета науки Министерства образования и науки Республики Казахстан:

      строку, порядковый номер 29, исключить;

      дополнить строкой, порядковый номер 32, следующего содержания:

      "32. Акционерное общество "Национальный центр научно-технической информации".

      5. В постановлении Правительства Республики Казахстан от 6 февраля 2012 года № 207 "Об утверждении Правил присвоения статуса международных школ" (САПП Республики Казахстан, 2012 г., № 33, ст. 422):

      в Правилах присвоения статуса международных школ, утвержденных указанным постановлением:

      пункт 2 изложить в следующей редакции:

      "2. Присвоение статуса международных школ осуществляется с целью совершенствования и интеграции опыта международного образования в систему образования Республики Казахстан, создания правовой базы для сложившейся практики функционирования школ, реализующих самостоятельно разработанные общеобразовательные учебные программы дошкольного, начального, основного среднего и общего среднего образования в Республике Казахстан.";

      подпункт 5) пункта 3 изложить в следующей редакции:

      "5) реализация интегрированных образовательных программ, самостоятельно разработанных с учетом требований государственного общеобязательного стандарта образования Республики Казахстан и международных общеобразовательных учебных программ;";

      подпункт 4) пункта 4 изложить в следующей редакции:

      "4) содержание общеобразовательных учебных программ (основные цели программы, исходные теоретико-методологические положения, средства контроля, мониторинга и обеспечения качества обучения учащихся, перечень учебно-методических разработок, обеспечивающих программу организации образования);".

      7. В постановлении Правительства Республики Казахстан от 28 февраля 2012 года № 264 "Об утверждении размеров квоты приема при поступлении на учебу в организации образования, реализующие профессиональные образовательные учебные программы технического и профессионального, послесреднего и высшего образования" (САПП Республики Казахстан, 2012 г., № 34, ст. 448):

      заголовок изложить в следующей редакции:

      "Об утверждении размеров квоты приема при поступлении на учебу в организации образования, реализующие образовательные программы технического и профессионального, послесреднего и высшего образования.";

      пункт 1 изложить в следующей редакции:

      "1. Утвердить размеры квоты приема при поступлении на учебу в организации образования, реализующие образовательные программы технического и профессионального, послесреднего и высшего образования, от утвержденного государственного образовательного заказа для:

      1) граждан из числа инвалидов I, II групп, инвалидов с детства, детей-инвалидов - 1 процент;

      2) лиц, приравненных по льготам и гарантиям к участникам и инвалидам Великой Отечественной войны, - 0,5 процента;

      3) граждан из числа сельской молодежи на специальности, определяющие социально-экономическое развитие села, - 30 процентов;

      4) лиц казахской национальности, не являющихся гражданами Республики Казахстан, - 2 процента;

      5) детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также граждан Республики Казахстан из числа молодежи, потерявших или оставшихся без попечения родителей до совершеннолетия, - 1 процент;

      6) граждан из числа сельской молодежи, переселяющихся в регионы, определенные Правительством Республики Казахстан, - 10 процентов.".