Примечание ИЗПИ!
Порядок введения в действие настоящего приказа см. п. 4.

      1. Утвердить перечень некоторых приказов, в которые вносятся изменения согласно приложению к настоящему приказу.

      2. Комитету высшего и послевузовского образования Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан в установленном законодательством Республики Казахстан порядке обеспечить государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан и его размещение на интернет-ресурсе Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан после его официального опубликования.

      3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на курирующего вице-министра науки и высшего образования Республики Казахстан.

      4. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования, за исключением пунктов 1, 2 и 4 приложения к настоящему приказу, которые вводятся в действие с 12 июля 2026 года.

Перечень некоторых приказов, в которые вносятся изменения

      1. Внести в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 29 ноября 2007 года № 583 "Об утверждении Правил организации и осуществления учебно-методической и научно-методической работы в организациях образования" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 5036) следующие изменения:

      в Правилах организации и осуществления учебно-методической и научно-методической работы в организациях образования, утвержденных указанным приказом:

      подпункт 4) пункта 5 изложить в следующей редакции:

      "4) развитие инновационных технологий и форм обучения, включая дистанционное обучение и онлайн-формы обучения, с использованием цифровых технологий;";

      подпункт 11) пункта 10 изложить в следующей редакции:

      "11) внедрение в учебный процесс результатов научных, научно-методических исследований, новых цифровых технологий обучения (автоматизированные системы обучения, виртуальный лабораторный практикум, презентации лекций, компьютерное тестирование и др.);".

      2. Внести в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 20 марта 2015 года № 137 "Об утверждении требований к организациям образования по предоставлению дистанционного обучения и правил организации учебного процесса по дистанционному обучению и в форме онлайн-обучения по образовательным программам высшего и (или) послевузовского образования" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 10768) следующие изменения:

      в Требованиях к организациям образования по предоставлению дистанционного обучения, утвержденных указанным приказом:

      в пункте 1:

      подпункты 1), 2) и 3) изложить в следующей редакции:

      "1) наличие цифровой инфраструктуры для бесперебойной организации дистанционного обучения – устойчивого сетевого соединения, серверного оборудования, системы хранения данных, функционирование систем кибербезопасности, коммуникационных каналов связи, обеспечивающих подключение к сети Интернет, систем аутентификации для идентификации личности обучающегося, системы обнаружения заимствований, онлайн-прокторинга;

      2) функционирование цифровой системы управления образованием, в том числе платформы управления обучением, включающей веб-сайт, образовательный портал, автоматизированную систему обеспечения кредитной технологии обучения, совокупность цифровых образовательных ресурсов;

      3) обеспечение кибербезопасности систем и защиты данных на основе разработанной Политики безопасности организации образования в соответствии с международным стандартом ISO/IEC 27001, ISO/IEC 27002;";

      подпункт 5) изложить в следующей редакции:

      "5) обеспечение доступа обучающихся к образовательному порталу и цифровым системам, в которых размещены учебные, справочные и методические материалы, а также к системе тестирования и открытым электронным ресурсам, источникам;";

      в Правилах организации учебного процесса по дистанционному обучению и в форме онлайн-обучения по образовательным программам высшего и (или) послевузовского образования, утвержденных указанным приказом:

      в пункте 2:

      подпункты 1), 2), 3) и 4) изложить в следующей редакции:

      "1) асинхронный формат обучения – дистанционное обучение или онлайн-обучение, предполагающее взаимодействие участников образовательного процесса, в том числе посредством цифровых систем и других средств связи, не привязанное к определенному месту и времени;

      2) дистанционное обучение – обучение, осуществляемое при взаимодействии педагога и обучающихся на расстоянии, в том числе с применением цифровых технологий и телекоммуникационных средств;

      3) цифровая система – организационно-упорядоченная совокупность цифровых технологий, технической документации, реализующих определенные технологические действия посредством информационного взаимодействия и предназначенных для решения конкретных функциональных задач;

      4) цифровые технологии – совокупность методов работы с электронными цифровыми ресурсами и методов информационного взаимодействия, осуществляемых с применением аппаратно-программного комплекса и сети телекоммуникаций;";

      подпункт 6) изложить в следующей редакции:

      "6) образовательный портал – цифровая система, предназначенная для доступа участникам образовательного процесса к цифровым ресурсам и услугам образовательного характера с помощью информационно-телекоммуникационной сети;";

      подпункт 8) изложить в следующей редакции:

      "8) онлайн-обучение – форма обучения по конкретным направлениям подготовки кадров, при которой обучающийся получает высшее и (или) послевузовское образование посредством цифровых технологий и интернета для взаимодействия между педагогом и обучающимся вне зависимости от пространственного и временного расстояния;";

      подпункт 10) изложить в следующей редакции:

      "10) синхронный формат обучения – дистанционное обучение или онлайн-обучение, предполагающее прямую связь (стриминг) участников образовательного процесса в реальном времени, с использованием возможностей цифровых систем и других средств связи, в котором обучающиеся получают информацию, работают с ней самостоятельно или в группах, обсуждают ее с другими участниками и преподавателями из любого места в единый для всех период времени;";

      подпункт 12) изложить в следующей редакции:

      "12) цифровой след обучающегося – это набор верифицированных данных о результатах образовательной деятельности, зафиксированных на LMS (Элэмэс) (система управления обучением) и (или) иных платформах или цифровой системе (далее – ЦС);";

      пункт 4 изложить в следующей редакции:

      "4. Дистанционное обучение осуществляется при взаимодействии участников образовательного процесса на расстоянии независимо от их места нахождения, в том числе с применением цифровых технологий и телекоммуникационных средств.";

      пункт 12 изложить в следующей редакции:

      "12. При полном переходе на дистанционное обучение обучающихся, указанных в пункте 3 настоящих Правил, ОВПО обеспечивают доступ обучающихся к ЦС и электронному расписанию уроков, электронному журналу, электронным ресурсам.";

      пункт 29 изложить в следующей редакции:

      "29. ОВПО обеспечивает актуализированную передачу данных онлайн-обучения в ЦС уполномоченного органа в области науки и высшего образования.";

      подпункт 3) пункта 43 изложить в следующей редакции:

      "3) кибербезопасность цифровой инфраструктуры и цифровых платформ, задействованных в онлайн обучении.".

      3. Внести в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 13 октября 2018 года № 569 "Об утверждении Классификатора направлений подготовки кадров с высшим и послевузовским образованием (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 17565) следующее изменение:

      в Классификаторе направлений подготовки кадров с высшим и послевузовским образованием, утвержденном указанным приказом:

      пункт 2 Примечания изложить в следующей редакции:

      "2. В рамках направлений подготовки кадров формируются группы образовательных программ по соответствующему профилю, указанные в Реестре образовательных программ, входящие в Единую платформу высшего образования".

      4. Внести в приказ Министра науки и высшего образования Республики Казахстан от 12 октября 2022 года № 106 "Об утверждении Правил ведения реестра образовательных программ, реализуемых организациями высшего и (или) послевузовского образования, а также основания включения в реестр образовательных программ и исключения из него" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 30139) следующие изменения:

      в Правилах ведения реестра образовательных программ, реализуемых организациями высшего и (или) послевузовского образования, а также основания включения в реестр образовательных программ и исключения из него, утвержденных указанным приказом:

      подпункт 2) пункта 3 изложить в следующей редакции:

      "2) реестр образовательных программ – модуль цифровой системы "Единая платформа высшего образования" (далее – цифровая система) уполномоченного органа в области науки и высшего образования, включающая в себя перечень образовательных программ, разработанных организациями высшего и (или) послевузовского образования;";

      пункт 4 изложить в следующей редакции:

      "4. Ведение Реестра осуществляет администратор, определяемый уполномоченным органом в области науки и высшего образования. Ведение Реестра осуществляется в электронном виде в цифровой системе.";

      пункт 9 изложить в следующей редакции:

      "9. Для включения программы в Реестр заявитель заполняет заявку в цифровой системе на казахском, русском и английском языках и отправляет администратору.";

      часть третью пункта 19 изложить в следующей редакции:

      "Заключение эксперта отображается в цифровой системе, в том числе в личном кабинете заявителя.";

      пункт 22 изложить в следующей редакции:

      "22. Заявка автоматически отклоняется в цифровой системе при наличии отрицательного заключения всех или большинства экспертов. При равном количестве отрицательного и положительного заключений экспертов Комиссия рассматривает заявку с привлечением независимого эксперта из списка экспертов.".