Правительство Республики Казахстан ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Присвоить статус международной школы организации образования – «Учреждение «Международная школа «НұрОрда».
2. Настоящее постановление вводится в действие со дня подписания.
Премьер-Министр
Республики Казахстан С. Ахметов
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Дата вступления в силу | 26.03.2014 |
| Дата изменения акта | 26.03.2014 |
| Дата принятия акта | 26.03.2014 |
| Информация об официальном опубликовании акта | "Казахстанская правда" от 15.05.2014 г. № 94 (27715); "Егемен Қазақстан" 15.05.2014 ж. № 94 (28318); САПП Республики Казахстан, 2014 г., № 23, ст. 171. Подписано в печать 28.05.2014 г. |
| Место принятия | г. Астана |
| Орган, принявший акт | Правительство Республики Казахстан (Премьер-Министр РК) (старое название: Кабинет Министров Казахской ССР; Кабинет Министров РК; Премьер-Министр Казахской ССР; Совет Министров Казахской ССР; Совет народных комиссаров Казахской ССР) |
| Регион действия | Республика Казахстан |
| Регистрационный номер акта в Государственном реестре нормативных правовых актов Республики Казахстан | 78255 |
| Регистрационный номер НПА, присвоенный нормотворческим органом | 260 |
| Статус | Действующий |
| Сфера правоотношений | Обpазование Расходы Республиканского и местных бюджетов |
| Форма акта | |
| Юридическая сила | Постановление правительства |
| № | Название документа | Форма НПА и орган, принявший акт | Дополнительная информация | Дата изменения | Статус НПА |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Об утверждении Правил использования целевых текущих трансфертов из республиканского бюджета на 2014 год областными бюджетами, бюджетами городов Астаны и Алматы на апробирование подушевого финансирования начального, основного среднего и общего среднего образования | Постановление Правительства Республики Казахстан от 26 марта 2014 года № 260 | "Казахстанская правда" от 15.05.2014 г. № 94 (27715); "Егемен Қазақстан" 15.05.2014 ж. № 94 (28318); САПП Республики Казахстан, 2014 г., № 23, ст. 171. Подписано в печать 28.05.2014 г. | 26.03.2014 | Действующий |