Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру мамандықтары бойынша үлгілік оқу жоспарлары мен үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы

Білім деңгейінің атауы және коды:

01 Білім
011 Білім
0112 Мектепке дейінгі мекемелер үшін тәрбиешілер даярлау

Мамандығы:

01120100 - Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту

Біліктілігі:

5AB01120101 - Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың қолданбалы бакалавры

№

Оқу қызметінің модульдері мен түрлерінің атауы

Кредиттер/сағаттар саны

Жалпы орта білім беру базасында

Білікті жұмысшы кадрлар біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында*

Орта буын маманы біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында*

1

Базалық модульдер

1.1

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

+

+

+

1.2

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

+

-

-

1.3.

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

+

+

+

1.4

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

+

+

+

2

Кәсіптік модульдер

2.1

КМ 1. Білім алушыларды әлеуметтік құндылықтар жүйесіне баулу

+

-

-

2.2

КМ 2. Кәсіби қоғамдастықпен және білім берудің барлық мүдделі тараптарымен өзара әрекеттесу

+

-

-

2.3

КМ 3. Жұмыс орнында еңбекті ұйымдастыру

+

-

-

2.4

КМ 4. Оқу ақпаратының тарату

+

+

+

2.5

КМ 5. Білім беру процесін әдістемелік қамтамасыздандыру

+

+

+

2.6

КМ 6. Білім алушылардың білім мазмұнын меңгеру деңгейін анықтау

+

+

+

2.7

КМ 7. Орындаушылық-басқарушылық
қызметті жүзеге асыру

+

+

+

2.8

КМ 8. Ғылыми-әдістемелік қызметті жүзеге асыру

+

+

+

3

Аралық аттестаттау

+

+

+

4

Қорытынды аттестаттау

+

+

+

Міндетті оқыту бойынша жиыны

180/4320

120/2880

60/1440

5

Факультативтік сабақтар

аптасына 4 сағаттан артық емес

6

Консультациялар

оқу жылына 100 сағаттан артық емес

Барлығы

206/4944

138/3312

69/1656

Базалық және кәсіби құзыреттер

Базалық және кәсіптік модульдер

Оқыту нәтижелері

Базалық модульдер

БҚ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

ОН 1.1. Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.

ОН 1.2. Дене қасиеттері мен психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.

БҚ 2. Кәсіптік қызметте ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

ОН 2.1. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың түрлерін қолдану.

ОН 2.2. Ақпараттық-анықтамалық және интерактивті веб-порталдардың қызметтерін пайдалану.

БҚ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

ОН 3.1. Төзімді және белсенді жеке ұстанымды қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.

ОН 3.2. Қазақстан қоғамының іскерлік, мәдени, құқықтық және этикалық нормаларын қолдану.

ОН 3.3. Әлеуметтану, саясаттану, мәдениеттану туралы негізгі білімді ескере отырып, тұлғааралық, әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынастың әртүрлі салаларындағы жағдайларға баға беру.

ОН 3.4. Философия негіздерін білумен қалыптасқан дүниетанымдық ұстанымдар негізінде қоршаған болмысты бағалау.

ОН 3.5. Қазақстанның қазіргі тарихи оқиғаларының себептері мен салдарын талдау үшін тарихи сипаттаудың әдістері мен тәсілдерін пайдалану.

БҚ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

ОН 4.1. Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.

ОН 4.2. Кәсіпорында болып жатқан экономикалық процестерді талдау және бағалау.

ОН 4.3. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға көшуінің негізгі міндеттерін түсіну.

ОН 4.4. Қазақстан Республикасында кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру мен жүргізудің ғылыми және заңнамалық негіздерін меңгеру.

ОН 4.5. Бизнестің қазіргі жағдайын көрсететін проблемаларды, тәсілдер мен тенденцияларды бағалау.

Кәсіптік модульдер

"5AB01120101 - Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың қолданбалы бакалавры" біліктілігі

КҚ 1. Білім алушыларды әлеуметтік құндылықтар жүйесіне тарту

КМ 1. Білім алушыларды әлеуметтік құндылықтар жүйесіне баулу

ОН 1.1. Мектеп жасына дейінгі балаларды рухани-адамгершілік құндылықтармен таныстыру.

ОН 1.2. Тәрбие әдістерін, нысандарын, тәсілдерін, құралдарын қолдану.

ОН 1.3. Педагогикалық өзара әрекеттесудің мәнін және оның компоненттерін сипаттау.

ОН 1.4. Мектеп жасына дейінгі балалардың мінез-құлық мәдениетін тәрбиелеу.

ОН 1.5. Ерте және мектеп жасына дейінгі балалармен тәрбие жұмысының ерекшеліктерін сипаттау.

КҚ 2. Кәсіби қоғамдастықпен және білім берудің барлық мүдделі тараптарымен өзара әрекеттесу

КМ 2. Кәсіби қоғамдастықпен және білім берудің барлық мүдделі тараптарымен өзара әрекеттесу

ОН 2.1. Балалармен педагогикалық қарым-қатынасты ұйымдастырудың принциптері мен әдістерін қолдану.

ОН 2.2. Балалардың ата-аналарымен өзара іс- әрекетті ұйымдастырудың негізгі қағидаттары мен әдістерін қолдану.

ОН 2.3. Балалар ұжымын және бір-бірімен қарым-қатынаста сенім ахуалын құру.

ОН 2.4. Мектепке дейінгі жастағы балаларды қосымша оқыту жүйесіне тарту.

ОН 2.5. Мәдениетаралық және тұлғааралық қарым-қатынастың этикалық мәселелерін шешуге тұтастық тәсілін қолдану.

ОН 2.6. Әлеуметтік құндылықтарды біріктірудің принциптері мен әдістерін қолдану.

КҚ 3. Жұмыс орнында еңбекті кәсіби талаптар негізінде тиімді ұйымдастыру

КМ 3. Жұмыс орнында еңбекті ұйымдастыру

ОН 3.1. Тәрбиеленушілердің өмірін жоспарлау мен ұйымдастыруды жүзеге асыру.

ОН 3.2. Балаға күтім жасау және күнделікті тәртіп бойынша режимдік сәттердің орындалуын қамтамасыз ету.

ОН 3.3. Мектеп жасына дейінгі балалардың ойын қызметін дамыту.

ОН 3.4. Балаларды әлеуметтік-психологиялық оңалту, әлеуметтік және еңбекке бейімдеу үшін жағдайларды қамтамасыз ететін жұмыстарды орындау.

КҚ 4. Оқу ақпаратын тарату

КМ 4. Оқу ақпаратының тарату

ОН 4.1. Педагогиканың теориялық және практикалық негіздерін және мектепке дейінгі білім беру әдістемесін қолдану.

ОН 4.2. Балалардың психикалық процестерін, қасиеттері мен жағдайларын ескеру.

ОН 4.3. Түзету педагогикасы мен психологиясы негіздерін қолдану.

ОН 4.4. Жаңа педагогикалық технологияларды қолдана отырып сабақтарды жоспарлау және өткізу.

ОН 4.5. Мектеп жасына дейінгі баланың танымдық дамуында білім беру қызметінің жаңартылған мазмұнының элементтерін қолдану.

КҚ 5. Білім беру процесін әдістемелік қамтамасыздандыру

КМ 5. Білім беру процесін әдістемелік қамтамасыздандыру

ОН 5.1. Мектеп жасына дейінгі балалардың сөйлеу әрекетінің барлық түрлерін дамытуды қамтамасыз ету.

ОН 5.2. Дене тәрбиесінің мақсаттары мен міндеттерін анықтау.

ОН 5.3. Сурет салу, мүсіндеу, аппликацияда көркемдік-шығармашылық дағдыларды қалыптастыру.

ОН 5.4. Музыкадағы заманауи ақпараттық ресурстарды қолдана отырып, шығармашылық даму әдістерін қолдану.

ОН 5.5. Мектеп жасына дейінгі балаларға көркем әдебиетті мәнерлеп оқу тәсілдерін қолдану.

ОН 5.6. Балабақшада оқу процесін ұйымдастырудың білім беру модельдерін жасау.

КҚ 6. Білім алушылардың білім мазмұнын меңгеру деңгейін анықтау, білім беру ортасын зерттеу

КМ 6. Білім алушылардың білім мазмұнын меңгеру деңгейін анықтау

ОН 6.1. Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау принциптерін, әдістерін қолдану.

ОН 6.2. Рефлексия әдістері мен тәсілдерін қолдану.

ОН 6.3. Бақылау және критериалды бағалау формаларын қолдану.

КҚ 7. Орындаушылық-басқарушылық қызметі қызметті жүзеге асыру

КМ 7. Орындаушылық-басқарушылық қызметті жүзеге асыру

ОН 7.1. Әлеуметтік, кәсіби этика нормаларын сақтау.

ОН 7.2. Заманауи педагогикалық менеджмент және стратегиялық басқару әдіснамасын білу.

ОН 7.3. Педагогикалық менеджмент функциясының таңдалған әдістері мен формаларының тиімділігіне қол жеткізуді қамтамасыз ету.

ОН 7.4. Білім беру ұйымының, тәрбиешінің имиджін анықтау критерийлерін сипаттау.

КҚ 8. Ғылыми-әдістемелік қызметті жүзеге асыру

КМ 8. Ғылыми-әдістемелік қызметті жүзеге асыру

ОН 8.1. Ғылыми-әдістемелік кешендерді, авторлық курстарды әзірлеу әдістерін қолдану.

ОН 8.2. Ғылыми-әдістемелік өнімдерді, оқу-әдістемелік кешендерді, авторлық курстарды әзірлеу әдіснамасын меңгеру.

ОН 8.3. Балалардың тәрбие процесінде ғылыми зерттеулердің нәтижелерін қолдану.

Білім деңгейінің атауы және коды:

01 Білім
011 Білім
0113 Пәндік мамандандырусыз мұғалімдерін даярлау

Мамандығы:

01130100 - Логопедия

Біліктілігі:

5AB01130101 - Логопед қолданбалы бакалавры

 
№

Оқу қызметінің модульдері мен түрлерінің атауы

Кредиттер/сағаттар саны

Жалпы орта білім базасында

Білікті жұмысшы кадрлар біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында*

Орта буын маманы біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында*

1

Базалық модульдер

1.1

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

+

+

+

1.2

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

+

-

-

1.3.

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

+

+

+

1.4

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

+

+

+

2

Кәсіптік модульдер

2.1.

КМ 1. Оқу ақпаратын тарату

+

+

+

2.2

КМ 2. Балаларды әлеуметтік және ұлттық құндылықтар жүйесіне баулу

+

+

+

2.3

КМ 3. Білім беру процесін әдістемелік қамтамасыз етуді жүзеге асыру

+

+

+

2.4

КМ 4. Білім алушылардың білім мазмұнын меңгеру деңгейін анықтау

+

+

+

2.5

КМ 5. Кәсіби қоғамдастықпен және білім берудің барлық мүдделі тараптарымен өзара әрекеттесу

+

+

+

2.6

КМ 6. Сөйлеу дамуының бұзылуын анықтау және түзету

+

+

+

3

Аралық аттестаттау

+

+

+

4

Қорытынды аттестаттау

+

+

+

Міндетті оқыту жиыны

180/4320

120/2880

60/1440

5

Факультативтік сабақтар

аптасына 4 сағаттан аспайды

6

Консультация

оқу жылына 100 сағаттан аспайды

Барлығы

206/4944

138/3312

69/1656

Базалық және кәсіби құзыреттер

Базалық және кәсіптік модульдер

Оқыту нәтижелері

Базалық модульдер

БҚ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

ОН 1.1. Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.

ОН 1.2. Дене қасиеттері мен психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.

БҚ 2. Кәсіптік қызметте ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

ОН 2.1. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың түрлерін қолдану.

ОН 2.2. Ақпараттық-анықтамалық және интерактивті веб-порталдардың қызметтерін пайдалану.

БҚ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

ОН 3.1. Төзімді және белсенді жеке ұстанымды қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.

ОН 3.2. Қазақстан қоғамының іскерлік, мәдени, құқықтық және этикалық нормаларын қолдану.

ОН 3.3. Әлеуметтану, саясаттану, мәдениеттану туралы негізгі білімді ескере отырып, тұлғааралық, әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынастың әртүрлі салаларындағы жағдайларға баға беру.

ОН 3.4. Философия негіздерін білумен қалыптасқан дүниетанымдық ұстанымдар негізінде қоршаған болмысты бағалау.

ОН 3.5. Қазақстанның қазіргі тарихи оқиғаларының себептері мен салдарын талдау үшін тарихи сипаттаудың әдістері мен тәсілдерін пайдалану.

БҚ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

ОН 4.1. Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.

ОН 4.2. Кәсіпорында болып жатқан экономикалық процестерді талдау және бағалау.

ОН 4.3. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға көшуінің негізгі міндеттерін түсіну.

ОН 4.4. Қазақстан Республикасында кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру мен жүргізудің ғылыми және заңнамалық негіздерін меңгеру.

ОН 4.5. Бизнестің қазіргі жағдайын көрсететін проблемаларды, тәсілдер мен тенденцияларды бағалау.

Кәсіптік модульдер

"5AB01130101 - Логопед қолданбалы бакалавры" біліктілігі

КҚ 1. Оқу ақпаратын тарату

КМ 1. Оқу ақпаратын тарату

ОН 1.1. Логопедтің кәсіби қызметінде педагогика теориялық және практикалық негіздерін қолдану.

ОН 1.2. Балалардың психологиялық ерекшеліктерін сипаттау.

ОН 1.3. Инклюзивті білім беру негіздерін меңгеру.

ОН 1.4. Логопедиялық зерттеу технологияларын қолдану.

КҚ 2. Балаларды әлеуметтік және ұлттық құндылықтар жүйесіне тарту

КМ 2. Балаларды әлеуметтік және ұлттық құндылықтар жүйесіне баулу

ОН 2.1. Арнайы білім беруде тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесін қолдану.

ОН 2.2. Қарым-қатынас психологиясын меңгеру және жанжалдарды басқару.

ОН 2.3. Арнайы педагогика негізінде балалар ойынының даму ерекшеліктерін сипаттау.

КҚ 3. Білім беру процесін әдістемелік қамтамасыз етуді жүзеге асыру

КМ 3. Білім беру процесін әдістемелік қамтамасыз етуді жүзеге асыру

ОН 3.1. Сөйлеу қабілеті бұзылған балалардың сөйлеу әрекетінің барлық түрлерін дамытуды қамтамасыз ету.

ОН 3.2. Мүмкіндігі шектеулі балаларда қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру әдістемесін қолдану.

ОН 3.3. Ауызша, жазбаша және ауыр сөйлеу тілінің бұзылыстарын түзету әдістемесін қолдану.

ОН 3.4. Сөйлеудің темп-ритмикалық ұйымдастыруылуы бұзылған жағдайда сөйлеу терапиясын жүргізу.

ОН 3.5. Сөйлеу қабілеті бұзылған балаларға тіл дамыту әдістерін қолдану.

КҚ 4. Білім алушылардың білім мазмұнын меңгеру деңгейін анықтау, білім беру ортасын зерттеу

КМ 4. Білім алушылардың білім мазмұнын меңгеру деңгейін анықтау

ОН 4.1. Оқытудың жаңа технологияларын пайдалану.

ОН 4.2. Әр түрлі жастағы сөйлеу қабілеті бұзылған балаларды мақсатты тілдердегі қарым-қатынасқа бейімдеу.

ОН 4.3. Оқытудың сараланған, интеграцияланған, дамытушы нысанын және оқытудағы құзыреттілік тәсілдің ерекшелігін қолдану.

ОН 4.4. Оқушылардың әлеуетін бастапқы диагностикалау әдістерін қолдану.

ОН 4.5. Сөйлеу қабілеті бұзылған балаларға арналған оқу процесінің жаңа модельдері мен стратегияларын жобалау.

ОН 4.6. Балалардың жеке ерекшеліктерін диагностикалаудың принциптері мен әдістерін қолдану.

КҚ 5. Кәсіби қоғамдастықпен және білім берудің барлық мүдделі тараптарымен өзара әрекеттесуді жүзеге асыру

КМ 5. Кәсіби қоғамдастықпен және білім берудің барлық мүдделі тараптарымен өзара әрекеттесу

ОН 5.1. Әртүрлі әлеуметтік топтармен өзара әрекеттесудің түрлері мен әдістерін қолдану.

ОН 5.2. Сөйлеу қабілеті бұзылған балалар ұжымында жұмысты ұйымдастырудың принциптері мен әдістерін қолдану.

ОН 5.3. Сөйлеу қабілеті бұзылған балалардың ата-аналарымен жұмысты ұйымдастырудың принциптері мен әдістерін қолдану.

КҚ 6. Сөйлеу дамуының бұзылуын анықтауға және жеңуге ықпал ететін жағдайлар жасау

КМ 6. Сөйлеу дамуының бұзылуын анықтау және түзету

ОН 6.1. Балаға логопедиялық көмек көрсету бойынша түзету жұмыстарын ұйымдастыру.

ОН 6.2. Білім алушылардың сөйлеу бұзылыстарын түзету бойынша жеке және топтық сабақтар өткізу.

ОН 6.3. Сөйлеу дамуының жеке ерекшеліктерін сипаттау.

ОН 6.4. Сөйлеу бұзылыстарын түзету.

Білім деңгейінің атауы мен коды

01 Білім
011 Білім
0114 Пәндік мамандандырылған мұғалімдерін даярлау

Мамандық:

01140100 - Бастауыш білім беру педагогикасы мен әдістемесі

Біліктілік:

5AB01140101 - Бастауыш білім беру педагогикасы мен әдістемесі қолданбалы бакалавры

№

Оқу қызметінің модульдері мен түрлерінің атауы

Кредиттер/сағаттар саны

Жалпы орта білім базасында

Білікті жұмысшы кадрларының біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында *

Орта буын маманы біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында *

1

Базалық модульдер

1.1

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

+

+

+

1.2

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

+

-

-

1.3.

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

+

+

+

1.4

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

+

+

+

2

Кәсіптік модульдер

2.1

КМ 1. Оқушылардың оқу іс-әрекетінің моделін құру

+

+

-

2.2

КМ 2. Ұйымдастырушылық, әдістемелік және техникалық шарттарды жобалау

+

+

-

2.3

КМ 3. Оқу ақпаратын тарату

+

+

+

2.4

КМ 4. Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау

+

+

-

2.5

КМ 5. Кәсіби қоғамдастықпен және білім берудің барлық мүдделі тараптарымен өзара іс-қимыл жасау

+

+

+

2.6

КМ 6. Оқу-тәрбие процесін ұйымдастыру

+

+

+

2.7

КМ 7. Ғылыми-әдістемелік қызметті жүзеге асыру

+

+

+

3

Аралық аттестаттау

+

+

+

4

Қорытынды аттестаттау

+

+

+

Міндетті оқыту жиыны

180/4320

120/2880

60/1440

5

Факультативтік сабақтар

аптасына 4 сағаттан аспайды

6

Консультация

оқу жылына 100 сағаттан аспайды

Барлығы

206/4944

138/3312

69/1656

Базалық және кәсіби құзыреттер

Базалық және кәсіптік модульдер

Оқыту нәтижелері

Базалық модульдер

БҚ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

ОН 1.1. Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.

ОН 1.2. Дене қасиеттері мен психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.

БҚ 2. Кәсіптік қызметте ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

ОН 2.1. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың түрлерін қолдану.

ОН 2.2. Ақпараттық-анықтамалық және интерактивті веб-порталдардың қызметтерін пайдалану.

БҚ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

ОН 3.1. Төзімді және белсенді жеке ұстанымды қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.

ОН 3.2. Қазақстан қоғамының іскерлік, мәдени, құқықтық және этикалық нормаларын қолдану.

ОН 3.3. Әлеуметтану, саясаттану, мәдениеттану туралы негізгі білімді ескере отырып, тұлғааралық, әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынастың әртүрлі салаларындағы жағдайларға баға беру.

ОН 3.4. Философия негіздерін білумен қалыптасқан дүниетанымдық ұстанымдар негізінде қоршаған болмысты бағалау.

ОН 3.5. Қазақстанның қазіргі тарихи оқиғаларының себептері мен салдарын талдау үшін тарихи сипаттаудың әдістері мен тәсілдерін пайдалану.

БҚ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

ОН 4.1. Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.

ОН 4.2. Кәсіпорында болып жатқан экономикалық процестерді талдау және бағалау.

ОН 4.3. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға көшуінің негізгі міндеттерін түсіну.

ОН 4.4. Қазақстан Республикасында кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру мен жүргізудің ғылыми және заңнамалық негіздерін меңгеру.

ОН 4.5. Бизнестің қазіргі жағдайын көрсететін проблемаларды, тәсілдер мен тенденцияларды бағалау.

Кәсіптік модульдер

"5AB01140101 - Бастауыш білім беру педагогикасы мен әдістемесі қолданбалы бакалавры" біліктілігі

КҚ 1. Оқушылардың оқу іс-әрекетін жоспарлау және ұйымдастыру

КМ 1. Оқушылардың оқу іс-әрекетінің моделін құру

ОН 1.1. Жаңартылған білім беру мазмұны аясында педагогикалық үдерісті жүзеге асыру.

ОН 1.2. Білім алушылардың психологиялық ерекшеліктерін ескеру.

КҚ 2. Ұйымдастырушылық, әдістемелік және техникалық шарттарды жобалау

КМ 2. Ұйымдастырушылық, әдістемелік және техникалық шарттарды жобалау

ОН 2.1. Білім алушылармен тәрбие жұмысын жүргізу.

ОН 2.2. Педагогикалық шеберлікті меңгеру.

ОН 2.3. Педагогтың жеке даму траекториясын әзірлеу.

ОН 2.4. Кәсіби қызметінде инклюзивті технологияларды қолдану.

ОН 2.5. Шағын жинақталған мектепте оқу үрдісін жүзеге асыру.

ОН 2.6. Сыныптан тыс тәрбие жұмысын жүргізу.

ОН 2.7. Жазғы сауықтыру лагерлерінде жұмыстарды ұйымдастыру.

КҚ 3. Оқу ақпаратын тарату, өз бетінше білім алуға үйрету

КМ 3. Оқу ақпаратын тарату

ОН 3.1. Қазақ тілі бойынша оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру.

ОН 3.2. Орыс тілінде сөйлеу әрекетінің барлық түрлерінің дамуын қамтамасыз ету.

ОН 3.3. Ағылшын тілінде сөйлеу дағдыларын қолдану.

ОН 3.4. Бастауыш сыныптарда математиканы және арифметикалық, алгебралық, геометриялық материалдарды оқыту әдістемесін қолдану.

ОН 3.5. Жаратылыстану түсініктерін қалыптастыру.

ОН 3.6. Білім алушылардың дене тәрбиесін жүзеге асыру.

ОН 3.7. Білім алушылардың көркемдік-технологиялық білім негіздерін қалыптастыру.

ОН 3.8. Музыка өнері құндылықтарын қалыптастыру.

ОН 3.9. Қоршаған орта мен адам туралы түсініктерін қалыптастыру.

КҚ 4. Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау

КМ 4. Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау

ОН 4.1. Критериалды бағалау жүйесін қолдану.

ОН 4.2. Білім алушылардың оқу жетістіктерін бақылау жүйесін меңгеру.

ОН 4.3. Бағалау құралдарын әзірлеу және сараптама жүргізу.

ОН 4.4. Кіші мектеп оқушыларының жеке басын диагностикалауды жүргізу.

КҚ 5. Кәсіби қоғамдастықпен және білім берудің барлық мүдделі тараптарымен өзара іс-қимылды жүзеге асыру

КМ 5. Кәсіби қоғамдастықпен және білім берудің барлық мүдделі тараптарымен өзара іс-қимыл жасау

ОН 5.1. Педагогикалық процесте басқарушылық міндеттерді шешу.

ОН 5.2. Педагогтың кәсіби этика нормаларын меңгеру.

ОН 5.3. Бірінші сынып оқушысының алғашқы оқу апталарында педагогикалық процесті ұйымдастыру.

ОН 5.4. Білім алушыларға жеке және сараланған тәсілдемені жүзеге асыру.

КҚ 6. Халықтық тәрбие негіздерін, этномәдени мұраны, педагогикалық ойдың генезисі мен дамуын негізге ала отырып, оқу-тәрбие процесін ұйымдастыруды жүзеге асыру

КМ 6. Оқу-тәрбие процесін ұйымдастыру

ОН 6.1. Ұлттық рухты, тарих пен ұлттық салт-дәстүрлерді құрметтеуге тәрбиелеуді жүзеге асыру.

ОН 6.2. Кәсіби қызметте педагогикалық теория мен практиканың дамуын ескеру.

ОН 6.3. Кәсіби қызметте көшбасшылық қасиеттерін дербестігін көрсету.

ОН 6.4. Жанжалды жағдайларды шешу стратегияларын меңгеру.

ОН 6.5. Оқушылардың бос уақытында қызығушылықтарын белсендіруді қамтамасыз ету.

КҚ 7. Ғылыми-әдістемелік қызметті жүзеге асыру

КМ 7. Ғылыми-әдістемелік қызметті жүзеге асыру

ОН 7.1. Бастауыш білім беру жүйесіндегі оқу-әдістемелік жұмысты талдау.

ОН 7.2. Педагогикалық процесті, білім беру процесінің субъектілерін дамыту бағдарламаларын жобалау.

ОН 7.3. Оқытудың инновациялық технологияларын қолдану.

ОН 7.4. Ғылыми-әдістемелік кешендерді, авторлық курстарды әзірлеу.

ОН 7.5. Білім беру тәжірибесін жетілдіру үшін зерттеулерді жүргізу.

ОН 7.6. Көпмәдениетті және көптілді білім беру саласындағы ғылыми зерттеулердің әдіснамасын меңгеру.

Білім деңгейінің атауы және коды:

01 Білім
011 Білім
0114 Пәндік мамандандырылған мұғалімдерін даярлау

Мамандығы:

01140200 - Дене тәрбиесі және спорт

Біліктілігі:

5AB01140201 - Дене тәрбиесі қолданбалы бакалавры
5AB01140202 - Бейімделген дене тәрбиесі қолданбалы бакалавры

№

Оқу қызметінің модульдері мен түрлерінің атауы

Кредиттер/сағаттар саны

Жалпы орта білім беру базасында

Білікті жұмысшы кадрлар біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында*

Орта буын маманы біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында*

"5AB01140201 - Дене тәрбиесі қолданбалы бакалавры" біліктілігі

1

Базалық модульдер

1.1

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

+

+

+

1.2

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

+

-

-

1.3.

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

+

+

+

1.4

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

+

+

+

2

Кәсіптік модульдер

2.1

КМ 1. Білім алушыларды әлеуметтік құндылықтар жүйесіне тарту

+

+

-

2.2

КМ 2. Түрлі спорт түрлерін меңгеру

+

+

+

2.3

КМ 3. Дене шынықтыру сабақтарын жоспарлау және ұйымдастыру

+

+

+

2.4

КМ4 Дене шынықтыру сабақтарын өткізу

+

+

+

2.5

КМ 5 Білім беру мазмұнын игеру деңгейін анықтау, білім беру ортасын зерттеу

+

+

-

2.6

КМ 6. Білім беру процесін әдістемелік қамтамасыз етуді жүзеге асыру

+

+

+

3

Аралық аттестаттау

+

+

+

4

Қорытынды аттестаттау

+

+

+

Міндетті оқыту жиыны

180/4320

120/2880

60/1440

5

Факультативтік сабақтар

аптасына 4 сағаттан аспайды

6

Консультация

оқу жылына 100 сағаттан аспайды

Барлығы

206/4944

138/3312

69/1656

"5AB01140202 - Бейімделген дене тәрбиесі қолданбалы бакалавры" біліктілігі

1

Базалық модульдер

1.1

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

+

+

+

1.2

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

+

+

-

1.3.

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

+

+

+

1.4

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

+

+

+

2

Кәсіптік модульдер

2.1

КМ 1. Білім алушылардың тұлғалық әлеуетінің диагностикасын жүргізу

+

-

2.2

КМ 2. Мүмкіндігі шектеулі адамдардың таңдаған спорт түрінен техникалық оқытуды қамтамасыз ету

+

+

+

2.3

КМ 3 Бейімделген дене тәрбиесі сабағын жоспарлау

+

+

+

2.4

КМ 4. Тәрбие, сауықтыру және демалыс жұмыстарын жүргізу

+

+

+

2.5

КМ 5. Спорттық-сауықтыру кезеңінде жаттығу процесіне дайындау

+

+

+

2.6

КМ 6. Жарақаттанудың және допингті пайдаланудың алдын алу

+

+

-

2.7

КМ 7. Белсенді демалысты ұйымдастыру және өткізу

+

+

-

2.8

КМ 8. Дене шынықтыру және спорт қызметін әдістемелік қамтамасыз ету

+

+

+

2.9

КМ 9. Білім алушылардың білім мазмұнын меңгеру деңгейін анықтау

+

+

+

3

Аралық аттестаттау

+

+

+

4

Қорытынды аттестаттау

+

+

+

Міндетті оқыту жиыны

180/4320

120/2880

60/1440

5

Факультативтік сабақтар

аптасына 4 сағаттан аспайды

6

Консультация

оқу жылына 100 сағаттан аспайды

Барлығы

206/4944

138/3312

69/1656

Базалық және кәсіби құзыреттер

Базалық және кәсіптік модульдер

Оқыту нәтижелері

Базалық модульдер

БҚ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

ОН 1.1. Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.

ОН 1.2. Дене қасиеттері мен психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.

БҚ 2. Кәсіптік қызметте ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

ОН 2.1. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың түрлерін қолдану.

ОН 2.2. Ақпараттық-анықтамалық және интерактивті веб-порталдардың қызметтерін пайдалану.

БҚ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

ОН 3.1. Төзімді және белсенді жеке ұстанымды қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.

ОН 3.2. Қазақстан қоғамының іскерлік, мәдени, құқықтық және этикалық нормаларын қолдану.

ОН 3.3. Әлеуметтану, саясаттану, мәдениеттану туралы негізгі білімді ескере отырып, тұлғааралық, әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынастың әртүрлі салаларындағы жағдайларға баға беру.

ОН 3.4. Философия негіздерін білумен қалыптасқан дүниетанымдық ұстанымдар негізінде қоршаған болмысты бағалау.

ОН 3.5. Қазақстанның қазіргі тарихи оқиғаларының себептері мен салдарын талдау үшін тарихи сипаттаудың әдістері мен тәсілдерін пайдалану.

БҚ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

ОН 4.1. Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.

ОН 4.2. Кәсіпорында болып жатқан экономикалық процестерді талдау және бағалау.

ОН 4.3. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға көшуінің негізгі міндеттерін түсіну.

ОН 4.4. Қазақстан Республикасында кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру мен жүргізудің ғылыми және заңнамалық негіздерін меңгеру.

ОН 4.5. Бизнестің қазіргі жағдайын көрсететін проблемаларды, тәсілдер мен тенденцияларды бағалау.

Кәсіптік модульдер

"5AB01140201 - Дене тәрбиесі қолданбалы бакалавры" біліктілігі

КҚ 1. Білім алушыларды әлеуметтік құндылықтар жүйесіне тарту

КМ 1. Білім алушыларды әлеуметтік құндылықтар жүйесіне тарту

ОН 1.1. Педагогикалық такт, педагогикалық әдеп ережелерін сақтау.

ОН 1.2. Жасөспірім балалардың физиологиясы мен психологиясының ерекшеліктерін сипаттау.

ОН 1.3. Педагогиканың, этнопедагогиканың негізгі ұғымдарын, педагогикалық зерттеу әдістерін қолдану.

ОН 1.4. Ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар тұлғаларға педагогикалық қолдау көрсету.

ОН 1.5. Мектеп және жасөспірім жастағы балаларды тәрбиелеудің инновациялық технологияларын қолдану.

ОН 1.6. Білім алушылармен қарым-қатынаста демократиялық стильді ұстану.

КҚ 2. Білім алушыларды әлеуметтік құндылықтар жүйесіне қосу

КМ 2. Әр түрлі спорт түрлері бойынша жаттығулар орындау

ОН 2.1. Жеңіл атлетика бойынша жаттығуларды орындау техникасын меңгеру.

ОН 2.2. Гимнастика жаттығуларын орындау техникасын меңгеру.

ОН 2.3. Шаңғы спорты бойынша және конькимен сырғанау жаттығуларды орындау техникасын меңгеру.

ОН 2.4. Жүзу бойынша жаттығуларды орындау техникасын меңгеру.

ОН 2.5 Ұлттық спорт түрлерінің техникасын меңгеру.

ОН 2.6. Спорттық ойындар техникасын меңгеру.

ОН 2.7. Жекпе-жектің негізгі техникалық әрекеттерін орындау.

КҚ 3. Дене шынықтыру сабақтарын жоспарлау және ұйымдастыру

КМ 3. Дене шынықтыру сабақтарын жоспарлау және ұйымдастыру

ОН 3.1. Білім алушылардың жеке және психофизикалық ерекшеліктерін ескере отырып, дене тәрбиесі бойынша сабақтарды жоспарлау.

ОН 3.2. Спорттық-сауықтыру іс-шараларының бағдарламаларын әзірлеу.

ОН 3.3. Білім алушылардың сыни ойлауын дамыту.

ОН 3.4. Оқу-жаттығу процесі кезінде білім алушылардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету.

ОН 3.5. Дәрігерге дейінгі алғашқы көмек көрсету.

КҚ 4. Дене шынықтыру сабақтарын өткізу

КМ 4. Дене шынықтыру сабақтарын өткізу

ОН 4.1. Жалпы дене дайындығы бойынша сабақтар өткізу.

ОН 4.2. Жеңіл атлетикадан сабақтар өткізу.

ОН 4.3. Мәнерлеп сырғанау сабақтарын өткізу.

ОН 4.4. Гимнастика сабақтарын өткізу.

ОН 4.5. Жүзу сабақтарын өткізу.

ОН 4.6. Шаңғы спорты бойынша сабақтар өткізу.

ОН 4.7. Ұлттық спорт түрлері бойынша сабақтар өткізу.

КҚ 5. Білім беру мазмұнын игеру деңгейін анықтау, білім беру ортасын зерттеу

КМ 5. Білім алушылардың білім мазмұнын меңгеру деңгейін анықтау

ОН 5.1. Білім беру ортасын зерттеу әдістері мен принциптерін қолдану.

ОН 5.2 Оқыту сапасының өлшемдері мен көрсеткіштерін қолдану.

ОН 5.3. Оқу процесінің барлық қатысушыларымен қарым-қатынас жасау.

КҚ 6. Білім беру процесін әдістемелік қамтамасыз етуді жүзеге асыру

КМ 6. Білім беру процесін әдістемелік қамтамасыз етуді жүзеге асыру

ОН 6.1. Педагогикалық процестің нәтижелерін болжау әдістерін қолдану.

ОН 6.2. Спорт секцияларын, сыныптан тыс сабақтарды, жарыстарды, сабақтарды жоспарлау және өткізу.

ОН 6.3. Дене шынықтыру-спорт ұйымдарында басқару шешімдерін әдістерін меңгеру.

"5AB01140202 - Бейімделген дене тәрбиесі қолданбалы бакалавры" біліктілігі

КҚ 1. Білім алушылардың тұлғалық әлеуетінің диагностикасын жүргізу

КМ 1. Білім алушылардың тұлғалық әлеуетінің диагностикасын жүргізу

ОН 1.1. Денсаулық мүмкіндіктері шектеулі адамдардың дене шынықтыру дайындығының бастапқы деректерін талдау.

ОН 1.2. Денсаулық мүмкіндіктері шектеулі адамдарды оңалтудың жеке бағдарламаларын жасау.

ОН 1.3. Медициналық қарсы көрсеткіштерді ескере отырып тиімді әдістерді таңдау.

КҚ 2. Мүмкіндігі шектеулі адамдардың таңдаған спорт түрінен техникалық оқытуды қамтамасыз ету

КМ 2. Мүмкіндігі шектеулі адамдардың таңдаған спорт түрінен техникалық оқытуды қамтамасыз ету

ОН 2.1. Дене шынықтыру-спорттық іс-шараларды ұйымдастырудың үлгілік бағдарламаларын жасау.

ОН 2.2. Спорттық құрал-жабдықтардың тиісті техникалық жағдайын қамтамасыз ету.

ОН 2.3. Жаттығулар мен спорттық іс-шараларды ұйымдастыру.

ОН 2.4. Жарыстада төрешілік ету.

КҚ 3. Бекітілген бағдарламаларға сәйкес барлық жастағы және нозологиялық топтардағы мүгедектерге (оның ішінде мүгедектерге) бейімделген дене шынықтыру сабақтарын жоспарлау

КМ 3. Бейімделген дене тәрбиесі сабағын жоспарлау

ОН 3.1. Топтық немесе жеке сабақтың міндеттері мен мазмұнын анықтау.

ОН 3.2. Бейімделеген дене шынықтыру бойынша оқу жоспарларын жасау.

ОН 3.3. Бейімделген дене шынықтыру сабақтарын өткізу.

ОН 3.4. қозғалыс белсенділігін жақсарту бойынша ұсыныстар әзірлеу.

КҚ 4. Барлық жастағы және нозологиялық топтағы мүгедектермен (оның ішінде мүгедектермен) тәрбиелік, сауықтыру, демалыс жұмыстарын жүргізу

КМ 4. Тәрбие, сауықтыру және демалыс жұмыстарын жүргізу

ОН 4.1. Жүйелі бейімделген дене тәрбиесінің маңыздылығы туралы түсіндірме жұмыстарын жүргізу.

ОН 4.2. Тәрбие, сауықтыру және демалыс жұмыстарының нәтижелерін ескеру.

ОН 4.3. Бейімделген дене шынықтыру топтарына тартылған адамдарға әдістемелік көмек көрсету.

КҚ 5. Спорттық-сауықтыру кезеңінде жаттығу процесін жүзеге асыру

КМ 5. Спорттық-сауықтыру кезеңінде жаттығу процесіне дайындау

ОН 5.1. Білім алушыларды оқу-жаттығу кезеңіне дайындау.

ОН 5.2. Білім алушылардың моральдық-ерік қасиеттерін дамыту.

ОН 5.3. Спортшыларды даярлаудың жаңа әдістерін енгізу.

КҚ 6. Барлық жастағы және нозологиялық топтардағы денсаулық мүмкіндіктері шектеулі адамдар (мүгедектерді қоса алғанда) арасында жарақаттануды және допингті пайдалануды болдырмау

КМ 6. Жарақаттанудың және допингті пайдаланудың алдын алу

ОН 6.1. Қауіпсіздік техникасы бойынша нұсқаулықтар өткізу.

ОН 6.2. Дәрігерге дейінгі алғашқы медициналық көмек көрсету.

ОН 6.3. Шұғылданушылардың физикалық жағдайына бақылау.

ОН 6.4. Оқу процесінде білім алушылардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету.

ОН 6.5. Салауатты өмір салтын, допингті пайдаланудан бас тартуды насихаттау.

КҚ 7. Кәсіби қоғамдастықпен және білім берудің барлық мүдделі тараптарымен өзара іс-қимылды жүзеге асыру

КМ 7. Белсенді демалысты ұйымдастыру және өткізу

ОН 7.1. Бос уақытты және рекреациялық қызметті ресурстық қамтамасыз ету талаптарын анықтау.

ОН 7.2. Оқушылардың психофизикалық жағдайын ескере отырып, белсенді рекреациялық іс-шараларды өткізу.

КҚ 8. Барлық жастағы және нозологиялық топтардағы денсаулық мүмкіндіктері шектеулі адамдардың (мүгедектерді қоса алғанда) дене шынықтыру және спорт қызметін әдістемелік қамтамасыз етуді ұйымдастыру

КМ 8. Дене шынықтыру және спорт қызметін әдістемелік қамтамасыз ету

ОН 8.1. Дене шынықтыру және спорттық жаттығуларды жетілдіру әдістерін қолдану.

ОН 8.2. Бейімдік дене шынықтыру сабақтарының дене шынықтыру-сауықтыру және жаттықтыру кешендерін әзірлеу.

ОН 8.3. Оқу процесінің барлық қатысушыларымен қарым-қатынас жасау.

КҚ 9. Білім алушыдардың білім мазмұнын меңгеру деңгейін анықтау

КМ 9. Білім алушылардың білім мазмұнын меңгеру деңгейін анықтау

ОН 9.1. Оқушылардың жеке ерекшеліктерін диагностикалау нәтижелерін қолдану.

ОН 9.2. Білім беру ортасы бойынша зерттеулерді жоспарлау және жүргізу.

ОН 9.3. Рефлексия әдістерін қолдану.

Білім деңгейінің атауы және коды:

01 Білім
011 Білім
0114 Пәндік мамандандырылған мұғалімдерін даярлау

Мамандығы:

01140300 - Негізгі орта білім берудегі тіл мен әдебиетті оқытудың педагогикасы мен әдістемесі

Біліктілігі:

5AB01140301 - Қазақ тілі мен әдебиетті оқытудың педагогикасы мен әдістемесі қолданбалы бакалавры
5AB01140302 - Орыс тілі мен әдебиетті оқытудың педагогикасы мен әдістемесі қолданбалы бакалавры
5AB01140303 - Шетел тілін оқытудың педагогикасы мен әдістемесі қолданбалы бакалавры

№

Оқу қызметінің модульдері мен түрлерінің атауы

Кредиттер/сағаттар саны

Жалпы орта білім базасында

Білікті жұмысшы кадрларының біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында *

Орта буын маманы біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында *

"5AB01140301 - Қазақ тілі мен әдебиетті оқытудың педагогикасы мен әдістемесі қолданбалы бакалавры" біліктілігі

1

Базалық модульдер

1.1

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

+

+

+

1.2

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

+

-

-

1.3.

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

+

+

+

1.4

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

+

+

+

2

Кәсіптік модульдер

2.1

КМ 1. Білім алушылардың оқу іс-әрекетінің моделін құруы

+

+

-

2.2

КМ 2. Ұйымдастырушылық, әдістемелік және техникалық шарттарды жобалауы

+

+

-

2.3

КМ 3. Оқу ақпаратын тарату

+

+

+

2.4

КМ 4.Оқыту сапасына мониторинг жүргізуі

+

+

+

2.5

КМ 5. Кәсіби қоғамдастықпен және білім берудің барлық мүдделі тараптарымен өзара қызмет жасау

+

+

+

2.6

КМ 6. Білім беру процесін әдістемелік жағынан қамтамасыз ету

+

+

+

2.7

КМ 7. Ғылыми-әдістемелік қызметті жүзеге асыруы

+

+

+

3

Аралық аттестаттау

+

+

+

4

Қорытынды аттестаттау

+

+

+

Міндетті оқыту жиыны

180/4320

120/2880

60/1440

5

Факультативтік сабақтар

аптасына 4 сағаттан аспайды

6

Консультация

оқу жылына 100 сағаттан аспайды

Барлығы

206/4944

138/3312

69/1656

"5AB01140302 - Орыс тілі мен әдебиетті оқытудың педагогикасы мен әдістемесі қолданбалы бакалавры" біліктілігі

1

Базалық модульдер

1.1

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

+

+

+

1.2

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

+

-

-

1.3.

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

+

+

+

1.4

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

+

+

+

2

Кәсіптік модульдер

2.1.

КМ 1. Білім алушылардың оқу іс-әрекетінің моделін құру

+

+

-

2.2.

КМ 2. Ұйымдастырушылық, әдістемелік және техникалық ресурстарды жобалау

+

+

+

2.3.

КМ 3. Оқу ақпаратын тарату

+

+

+

2.4.

КМ 4. Білім алушылардың білім мазмұнын меңгеру деңгейін анықтау

+

+

-

2.5.

КМ 5. Кәсіби қоғамдастықпен және білім берудің барлық мүдделі тараптарымен байланыс жасау

+

+

-

2.6.

КМ 6. Білім беру процесін әдістемелік қамтамасыз ету

-

+

+

2.7.

КМ 7. Өз әрекетін рефлексия жасау және түзету

-

+

+

3

Аралық аттестаттау

+

+

+

4

Қорытынды аттестаттау

+

+

+

Міндетті оқыту жиыны

180/4320

120/2880

60/1440

5

Факультативтік сабақтар

аптасына 4 сағаттан артық емес

6

Консультация

оқу жылына 100 сағаттан артық емес

Барлығы

206/4944

138/3312

69/1656

"5AB01140303 - Шетел тілін оқытудың педагогикасы мен әдістемесі қолданбалы бакалавры" біліктілігі

1

Базалық модульдер

1.1

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

+

+

+

1.2

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

+

-

-

1.3.

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

+

+

+

1.4

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

+

+

+

2

Кәсіптік модульдер

2.1

КМ 1. Білім алушылардың оқу қызметінің моделін құру

+

+

-

2.2

КМ 2. Тілдік және коммуникативтік дағдыларды қалыптастыру

+

+

+

2.3

КМ 3. Білім беру процесін әдістемелік қамтамасыз ету

+

+

+

2.4

КМ 4. Оқу ақпаратын тарату

+

+

+

2.5

КМ 5. Білім алушылардың білім мазмұнын меңгеру деңгейін анықтау

+

+

-

2.6

КМ 6. Кәсіби қоғамдастықпен және білімнің барлық мүдделі тараптарымен өзара әрекеттесуді жүзеге асыру

+

+

+

2.7

КМ 7. Ғылыми-әдістемелік жұмысты жүзеге асыру

+

+

+

3

Аралық аттестаттау

+

+

+

4

Қорытынды аттестаттау

+

+

+

Міндетті оқыту жиыны

180/4320

120/2880

60/1440

5

Факультативтік сабақтар

аптасына 4 сағаттан аспайды

6

Консультация

оқу жылына 100 сағаттан аспайды

Барлығы

206/4944

138/3312

69/1656

Базалық және кәсіби құзыреттер

Базалық және кәсіптік модульдер

Оқыту нәтижелері

Базалық модульдер

БҚ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

ОН 1.1. Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.

ОН 1.2. Дене қасиеттері мен психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.

БҚ 2. Кәсіптік қызметте ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

ОН 2.1. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың түрлерін қолдану.

ОН 2.2. Ақпараттық-анықтамалық және интерактивті веб-порталдардың қызметтерін пайдалану.

БҚ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

ОН 3.1. Төзімді және белсенді жеке ұстанымды қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.

ОН 3.2. Қазақстан қоғамының іскерлік, мәдени, құқықтық және этикалық нормаларын қолдану.

ОН 3.3. Әлеуметтану, саясаттану, мәдениеттану туралы негізгі білімді ескере отырып, тұлғааралық, әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынастың әртүрлі салаларындағы жағдайларға баға беру.

ОН 3.4. Философия негіздерін білумен қалыптасқан дүниетанымдық ұстанымдар негізінде қоршаған болмысты бағалау.

ОН 3.5. Қазақстанның қазіргі тарихи оқиғаларының себептері мен салдарын талдау үшін тарихи сипаттаудың әдістері мен тәсілдерін пайдалану.

БҚ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

ОН 4.1. Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.

ОН 4.2. Кәсіпорында болып жатқан экономикалық процестерді талдау және бағалау.

ОН 4.3. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға көшуінің негізгі міндеттерін түсіну.

ОН 4.4. Қазақстан Республикасында кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру мен жүргізудің ғылыми және заңнамалық негіздерін меңгеру.

ОН 4.5. Бизнестің қазіргі жағдайын көрсететін проблемаларды, тәсілдер мен тенденцияларды бағалау.

Кәсіптік модульдер

"5AB01140301 - Қазақ тілі мен әдебиетті оқытудың педагогикасы мен әдістемесі қолданбалы бакалавры" біліктілігі

КҚ 1. Білім алушылардың оқу қызметін жоспарлау және ұйымдастыру

КМ 1. Білім алушылардың оқу іс-әрекетінің моделін құру

ОН 1.1. Педагогика мен негізгі орта білім беру әдістемесінің теориялық және практикалық негіздерін қолдану.

ОН 1.2. Білім алушылардың психологиялық ерекшеліктерін ескеру.

ОН 1.3. Жаңа педагогикалық технологиялар бойынша сабақтарды жоспарлау.

КҚ 2. Ұйымдастырушы лық, әдістемелік және техникалық шарттарды жобалау

КМ 2. Ұйымдастырушылық, әдістемелік және техникалық шарттарды жобалау

ОН 2.1. Білім алушылармен тәрбие жұмысын жүргізу.

ОН 2.2. Педагогикалық шеберлікті дамыту.

ОН 2.3. Кәсіби қызметте инклюзивті технологияларды пайдалану.

ОН 2.4. Психологиялық-педагогикалық диагностика әдістерін қолдану.

ОН 2.5. Оқу мақсаттарына сәйкес оқу іс-әрекетінің шарттарын жобалау.

КҚ 3. Оқу ақпаратын тарату, өз бетінше білім алуға үйрету

КМ 3. Оқу ақпаратын тарату

ОН 3.1. Білім алушылардың тілдік құзыреттіліктерін дамыту.

ОН 3.2. Сыни ойлауды дамыту.

ОН 3.3. Каллиграфиялық жазуға үйрету әдістерін меңгеру.

ОН 3.4. Шығармаларға көркем талдау жүргізу.

ОН 3.5. Мәтіннің ауызша және жазбаша аудармасын жасау.

КҚ 4. Оқыту сапасына мониторинг жүргізу

КМ 4. Оқыту сапасына мониторинг жүргізу

ОН 4.1. Білім алушының жеке әлеуетін диагностикалау әдістерін қолдану.

ОН 4.2. Критериалды бағалаудың қағидаттарын қолдану.

ОН 4.3. Білім алушылардың оқу жетістіктерін мониторингтеу тәсілдерін қолдану.

ОН 4.4. Бағалау құралдарын әзірлеу және енгізу.

ОН 4.5. Ғылыми жетістіктер мен зерттеу нәтижелері негізінде педагогикалық қызметті жобалау.

КҚ 5. Кәсіби қоғамдастықпен және білім берудің барлық мүдделі тараптарымен өзара қызметті жүзеге асыру

КМ 5. Кәсіби қоғамдастықпен және білім берудің барлық мүдделі тараптарымен өзара қызмет жасау

ОН 5.1. Оқу процесін басқару технологиясын қолдану.

ОН 5.2. Тұлғааралық және мәдениетаралық өзара әрекеттестіктің этикалық мәселелерін талдау мен шешуге тұтас көзқарасты жүзеге асыру.

ОН 5.3. Білім алушыларға жеке және сараланған тәсілді қолдану.

ОН 5.4. Кәсіби қоғамдастықта ынтымақтастықтың нысандары мен әдістерін қолдану.

КҚ 6. Білім беру процесін әдістемелік қамтамасыз етуді жүзеге асыру

КМ 6. Білім беру процесін әдістемелік жағынан қамтамасыз ету

ОН 6.1. Қазақ тілі мен әдебиеті бойынша сөйлеу дағдыларын дамыту әдістерін қолдану.

ОН 6.2. Педагогикалық міндеттерді құрастырудың принциптері мен әдістерін қолдану.

ОН 6.3. Оқытудың заманауи әдістері мен тәсілдерін қолдану.

КҚ 7. Ғылыми-әдістемелік қызметті жүзеге асыру

КМ 7. Ғылыми-әдістемелік қызметті жүзеге асыру

ОН 7.1. Педагогикалық процесте білім беру субъектілерін дамыту бағдарламаларын жобалау.

ОН 7.2. Ғылыми-әдістемелік кешендерді, авторлық курстарды әзірлеу әдістерін қолдану.

ОН 7.3. Психологиялық- педагогикалық ғылымдар саласында зерттеулерді жоспарлау және жүргізу.

"5AB01140302 - Орыс тілі мен әдебиетті оқытудың педагогикасы мен әдістемесі қолданбалы бакалавры" біліктілігі

КҚ 1. Білім алушылардың оқу іс-әрекетін жоспарлау және ұйымдастыру

КМ 1. Білім алушылардың оқу іс-әрекетінің моделін құру

ОН 1.1. Педагогика мен негізгі орта білім беру әдістемесінің теориялық және практикалық негіздерін қолдану.

ОН 1.2. Білім алушылардың психологиялық ерекшеліктерін ескеру.

ОН 1.3. Оқытудың инновациялық технологияларын қолдану.

КҚ 2. Ұйымдастырушылық, әдістемелік және техникалық шарттарды жобалау

КМ 2. Ұйымдастырушылық, әдістемелік және техникалық шарттарды жобалау

ОН 2.1. Білім алушылармен тәрбие жұмысын жүргізу.

ОН 2.2. Педагогикалық шеберлік техникасын дамыту.

ОН 2.3. Инклюзивті технологияларды пайдалану.

ОН 2.4. Психологиялық-педагогикалық диагностика әдістерін қолдану.

ОН 2.5. Оқу мақсаттарына сәйкес оқу іс-әрекетінің шарттарын жобалау.

КҚ 3. Оқу ақпаратын тарату, өз бетінше білім алуға үйрету

КМ 3. Оқу ақпаратын тарату

ОН 3.1. Орыс фольклорының әртүрлі жанрлары мен әдеби мәтіндерін қолдану.

ОН 3.2. Сөйлеу және жазу дағдыларын дамыту.

ОН 3.3. Шығармаларға көркемдік талдау жүргізу.

ОН 3.4. Орыс тілі мен әдебиеті сабақтарын жүргізу.

ОН 3.5. Каллиграфиялық жазуды оқыту әдістерін меңгеру.

ОН 3.6. Риториканың теориялық негіздерін қолдану.

ОН 3.7. Ауызша және жазбаша аудармасын жасау.

КҚ 4. Білім алушылардың білім мазмұнын меңгеру деңгейін анықтау, білім беру ортасын зерттеу

КМ 4. Білім алушылардың білім мазмұнын меңгеру деңгейін анықтау

ОН 4.1. Критериалды бағалаудың қағидаттарын қолдану.

ОН 4.2. Білім алушылардың оқу жетістіктерін мониторингтеу қағидаттарын қолдану.

ОН 4.3. Бағалау құралдарын әзірлеу және енгізу.

ОН 4.4. Ғылыми жетістіктер мен зерттеу нәтижелері негізінде педагогикалық қызметті жобалау.

КҚ 5. Кәсіби ұйыммен және білім беруде мақсатты тараптармен өзара байланысты жүзеге асыру

КМ 5. Кәсіби ұйыммен және білім беруде барлық мақсатты тараптармен өзара байланыс жасау

ОН 5.1. Оқу процесін басқару технологиясын қолдану.

ОН 5.2. Тұлғааралық және мәдениетаралық өзара әрекеттестіктің этикалық мәселелерін талдау мен шешуге тұтас көзқарасты жүзеге асыру.

ОН 5.3. Білім беруде мақсатты тараптармен өзара байланысты жүзеге асыру.

КҚ 6. Білім беру процесінің әдістемесін қамтамасыз етуді жүзеге асыру

КМ 6. Білім беру процесін әдістемелік қамтамасыз ету

ОН 6.1. Орыс тілі мен әдебиеті бойынша сөйлеу дағдыларын дамыту әдістерін қолдану.

ОН 6.2. Оқытудың заманауи әдістері мен тәсілдерін қолдану.

ОН 6.3. Қалыптастырушы және жиынтық бағалау тапсырмаларын құрастыру.

КҚ 7. Өз әрекетін рефлексия жасау және түзету

КМ 7. Өз әрекетін рефлексия жасау және түзету

ОН 7.1.Өзін талдау қабілеттерін дамыту.

ОН 7.2. Іс-әрекеттердің тиімділігін анықтау.

ОН 7.3. Психологиялық-педагогикалық ғылымдар саласында зерттеулерді жоспарлау және жүргізу.

"5AB01140303 - Шетел тілін оқытудың педагогикасы мен әдістемесі қолданбалы бакалавры" біліктілігі

КҚ 1. Білім алушылардың оқу қызметін жоспарлау және ұйымдастыру

КМ 1. Білім алушылардың оқу қызметінің моделін құру

ОН 1.1. Негізгі орта білім берудегі педагогикасы мен әдістемесінің теориялық және практикалық негіздерін қолдану.

ОН 1.2. Білім алушылардың психологиялық ерекшеліктерін ескеру.

ОН 1.3. Оқытудың инновациялық технологияларын қолдану.

КҚ 2. Тілдік және коммуникативтік дағдыларды қалыптастыру

КМ 2. Тілдік және коммуникативтік дағдыларды қалыптастыру

ОН 2.1. Коммуникативтік қызметтің негізгі түрін қолдану.

ОН 2.2. Оқу процесінде фонетиканың негізгі түсініктері мен нормаларын қалыптастыру.

ОН 2.3. Ағылшын тілінің морфологиясы мен синтаксисінің негізгі түсініктері мен нормаларын қалыптастыру.

ОН 2.4. Ағылшын тілінің стилистикалық және лексикалық әдеби нормаларын қолдану.

ОН 2.5. Оқытылатын тіл елінің географиясын, тарихын, экономикасын, мәдениетін, қоғамдық-саяси құрылымын сипаттау.

ОН 2.6. Мәтінмен жұмыс дағдыларын қалыптастыру.

ОН 2.7. Мәдениетаралық коммуникацияның негізгі түсініктері мен нормаларын менгеру.

КҚ 3. Білім беру процесін әдістемелік қамтамасыз етуді жүзеге асыру

КМ 3. Білім беру процесін әдістемелік қамтамасыз ету

ОН 3.1. Сөйлеу дағдыларын дамыту әдістерін қолдану.

ОН 3.2. Оқу мақсатына сәйкес жоспар құру.

ОН 3.3.Тілдік-пәндік технология қолданылған оқу үдерісін ұйымдастырудың ерекшеліктерін сипаттау.

ОН 3.4. Педагогикалық жағдаяттық міндеттерді құру әдістері мен қағидаттарын қолдану.

КҚ 4. Оқу ақпаратын тарату, өз бетімен оқуға үйрету

КМ 4. Оқу ақпаратын тарату

ОН 4.1. Білім алушылардың жеке ерекшеліктерін ескеру.

ОН 4.2. Орта білім берудің барлық деңгейлерінде білім берудің интеграциясы мен үздіксіздігі қағидаттарын ескере отырып, оқу сабақтарын өткізу.

ОН 4.3. Білім алушылардың зерттеу дағдысын дамыту әдістерін қолдану.

ОН 4.4. Сыни ойлауды дамыту.

КҚ 5. Білім алушылардың білім мазмұнын меңгеру деңгейін анықтау, білім ортасын зерттеу

КМ 5. Білім алушылардың білім мазмұнын меңгеру деңгейін анықтау

ОН 5.1. Тілдік құзыреттілікті бағалау критерийлерін қолдану.

ОН 5.2. Білім алушылардың жеке ерекшеліктерін диагностикалау нәтижелерін қолдану.

ОН 5.3. Білім алушылардың қиыншылықтары мен қажеттілігін анықтау.

ОН 5.4. Білім алушылардың әрекетін психологиялық-педагогикалық бақылау әдістерін қолдану.

КҚ 6. Кәсіби қоғамдастықпен және білімнің барлық мүдделі тараптарымен өзара әрекеттесуді жүзеге асыру

КМ 6. Кәсіби қоғамдастықпен және білімнің барлық мүдделі тараптарымен өзара әрекеттесуді жүзеге асыру

ОН 6.1. Білім стейкхолдерін біріктіретін инновациялық идеяларға бастамашылдық жасау.

ОН 6.2. Кәсіптік қоғамдастықтағы ынтымақтастықтың әдістері, түрлерін қолдану.

КҚ 7. Ғылыми-әдістемелік жұмысты жүзеге асыру

КМ 7. Ғылыми-әдістемелік жұмысты жүзеге асыру

ОН 7.1. Педагогикалық процесте білім беру субъектілерін дамыту бағдарламаларын жобалау.

ОН 7.2. Ғылыми-әдістемелік кешендерді, авторлық курстарды әзірлеу әдістерін қолдану.

ОН 7.3. Психологиялық- педагогикалық ғылымдар саласында зерттеулерді жоспарлау және жүргізу.

Білім деңгейінің атауы және коды:

01 Білім
011 Білім
0114 Пәндік мамандандырылған мұғалімдерін даярлау

Мамандығы:

01140400 - Информатика

Біліктілігі:

5AB01140401 - Информатика қолданбалы бакалавры

№

Оқу қызметінің модульдері мен түрлерінің атауы

Кредиттер/сағаттар саны

Жалпы орта білім базасында

Білікті жұмысшы кадрларының біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында*

Орта буын маманы біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында*

1

Базалық модульдер

1.1

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

+

+

+

1.2

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

+

-

-

1.3.

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

+

+

+

1.4

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

+

+

+

2

Кәсіптік модульдер

2.1

КМ 1. Операциялық жүйелерді орнату және сүйемелдеу

+

+

+

2.2

КМ 2. Өзара байланысты компьютерлік жабдықтар мен бағдарламалық өнімдер кешенін бақылау және сүйемелдеу

+

+

+

2.3

КМ. 3. Бағдарламалық жасақтаманы орнату және баптау

+

+

+

2.4

КМ 4. Веб-қосымшаларға арналған интерактивті дизайнды жобалау және дамыту

+

+

+

2.5

КМ 5. Ұйымның ақпараттық қауіпсіздігін қамтамасыз ету процестерін жоспарлау

+

+

+

2.6

КМ 6. Оқытудың озық технологияларына сүйене отырып, оқыту әдістемесін қолдану

+

+

+

2.7

КМ 7. Білім алушыларды әлеуметтік құндылықтар жүйесіне тарту

+

+

+

2.8

КМ 8 Білім беру процесін әдістемелік қамтамасыз етуді жүзеге асыру

+

+

+

2.9

КМ 9. Білім алушылардың білім мазмұнын меңгеру деңгейін анықтау

+

+

+

2.10

КМ 10. Кәсіби қоғамдастықпен және білім берудің барлық мүдделі тараптарымен өзара іс-қимыл тәсілдерін меңгеру

+

+

+

3

Аралық аттестаттау

+

+

+

4

Қорытынды аттестаттау

+

+

+

Міндетті оқыту жиыны

180/4320

120/2880

60/1440

5

Факультативтік сабақтар

аптасына 4 сағаттан аспайды

6

Консультация

оқу жылына 100 сағаттан аспайды

Барлығы

206/4944

138/3312

69/1656

Базалық және кәсіби құзыреттер

Базалық және кәсіптік модульдер

Оқыту нәтижелері

Базалық модульдер

БҚ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

ОН 1.1. Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.

ОН 1.2. Дене қасиеттері мен психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.

БҚ 2. Кәсіптік қызметте ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

ОН 2.1. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың түрлерін қолдану.

ОН 2.2. Ақпараттық-анықтамалық және интерактивті веб-порталдардың қызметтерін пайдалану.

БҚ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

ОН 3.1. Төзімді және белсенді жеке ұстанымды қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.

ОН 3.2. Қазақстан қоғамының іскерлік, мәдени, құқықтық және этикалық нормаларын қолдану.

ОН 3.3. Әлеуметтану, саясаттану, мәдениеттану туралы негізгі білімді ескере отырып, тұлғааралық, әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынастың әртүрлі салаларындағы жағдайларға баға беру.

ОН 3.4. Философия негіздерін білумен қалыптасқан дүниетанымдық ұстанымдар негізінде қоршаған болмысты бағалау.

ОН 3.5. Қазақстанның қазіргі тарихи оқиғаларының себептері мен салдарын талдау үшін тарихи сипаттаудың әдістері мен тәсілдерін пайдалану.

БҚ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

ОН 4.1. Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.

ОН 4.2. Кәсіпорында болып жатқан экономикалық процестерді талдау және бағалау.

ОН 4.3. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға көшуінің негізгі міндеттерін түсіну.

ОН 4.4. Қазақстан Республикасында кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру мен жүргізудің ғылыми және заңнамалық негіздерін меңгеру.

ОН 4.5. Бизнестің қазіргі жағдайын көрсететін проблемаларды, тәсілдер мен тенденцияларды бағалау.

Кәсіптік модульдер

"5AB01140401 - Информатика қолданбалы бакалавры" біліктілігі

КҚ 1. Графикалық жүйелерді конфигурациялау және қолдау

КМ 1. Операциялық жүйелерді орнату және сүйемелдеу

ОН 1.1. Жаңа нұсқаға жаңарту/қайта орнату/ басқасына ауыстыру және операциялық жүйелердің жұмысын қолдау.

ОН 1.2. Кәсіби қызметте әртүрлі бағдарламалау тілдер мен бағдарламалау технологияларын қолдану.

КҚ 2. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар желілерін қосу мүмкіндігі мен топологиясын әзірлеуді жүзеге асыру

КМ 2. Өзара байланысты компьютерлік жабдықтар мен бағдарламалық өнімдер кешенін бақылау және сүйемелдеу

ОН 2.1. Мамандандырылған бағдарламалық құралдар арқылы қателерді бақылау арқылы инфрақұрылым компоненттерінің жұмысын бағалау және бақылау.

ОН 2.2. Ақпараттық технологиялардың, ақпараттық жүйелерді сүйемелдеудің жұмыс қағидаттары мен озық тәжірибесін қолдану.

КҚ 3. Бағдарламалық жасақтаманы орнату және баптау

КМ. 3. Бағдарламалық жасақтаманы орнату және баптау

ОН 3.1. Заманауи ақпараттық технологиялар мен бағдарламалық құралдарды қолданудың практикалық дағдыларын меңгеру.

ОН 3.2. Дерекқордың жұмыс істеуін мониторингілеудің негізгі құралдары мен әдістерін меңгеру.

ОН 3.3. Ақпаратты іздеу және сақтау үшін желілік және бұлтты ақпараттық ресурстарды қолдану.

ОН 3.4. Қолданбалы бағдарламаларды шешу алгоритмдерін құру.

КҚ 4. Веб-қосымшаларға арналған интерактивті дизайнды жобалау және әзірлеу

КМ 4. Веб-қосымшаларға арналған интерактивті дизайнды жобалау және дамыту

ОН 4.1. Графиканы, үш өлшемді кескіндер мен анимацияларды жасау және өңдеу.

ОН 4.2. Виртуалды шындық бағдарламаларын қолдану.

КҚ 5. Ұйымның ақпараттық қауіпсіздігін қамтамасыз ету процесін жоспарлау

КМ 5. Ұйымның ақпараттық қауіпсіздігін қамтамасыз ету процестерін жоспарлау

ОН 5.1. Ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз етудің негізгі қағидаларын, әдістері мен құралдарын меңгеру.

ОН 5.2. Ақпаратты алу, сақтау, өңдеу және қорғаудың негізгі әдістерін, тәсілдері мен құралдарын меңгеру.

КҚ 6. Оқу ақпаратын тарату, өз бетінше білім алуға үйрету

КМ 6. Оқытудың озық технологияларына сүйене отырып, оқыту әдістемесін қолдану

ОН 6.1. Оқу сабақтарына оқу-әдістемелік құжаттаманы әзірлеу.

ОН 6.2. Арнайы саладағы біліммен интеграцияда дидактикалық білімді қолдана отырып, стандартты оқу сабақтарын өткізу.

ОН 6.3. Информатиканы дамыту процесінде оқушылардың әр түрлі іс - әрекеттерін ұйымдастыру үшін ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану.

КҚ 7. Білім алушыларды әлеуметтік құндылықтар жүйесіне тарту

КМ 7. Білім алушыларды әлеуметтік құндылықтар жүйесіне тарту

ОН 7.1. Жоғары әлеуметтік құндылықтарға, гуманистік педагогика идеяларына адалдық таныту.

ОН 7.2. Жеке тұлғаны дамыту үшін өзін-өзі тану механизмдері мен технологияларын қолдану.

ОН 7.3. Инклюзивті білім беру аясында оқу сабақтарын жоспарлау.

КҚ 8. Білім беру процесін әдістемелік қамтамасыз етуді жүзеге асыру

КМ 8. Білім беру процесін әдістемелік қамтамасыз етуді жүзеге асыру

ОН 8.1. Білім беру процесін әдістемелік қамтамасыз етуді жүзеге асыру.

ОН 8.2. Оқытудың инновациялық формалары мен әдістерін, оқыту стратегияларын қолдану.

ОН 8.3. Берілген оқу мақсаттарына сәйкес оқу материалдарын әзірлеу.

ОН 8.4. Жаңартылған білім мазмұны жағдайында информатика сабақтарында педагогикалық және ұйымдастырушылық міндеттерді шешуде психологиялық - педагогикалық білімді қолдану.

КҚ 9. Білім алушылардың білім мазмұнын меңгеру деңгейін зерделеу

КМ 9. Білім алушылардың білім мазмұнын меңгеру деңгейін анықтау

ОН 9.1. Білім беру ортасын зерттеу.

ОН 9.2. Педагогикалық процесті ұйымдастыруды жобалау және жүзеге асыру.

ОН 9.3. Математиканың қолданбалы есептерін шешудің әдістерін таңдау.

КҚ 10. Кәсіби қоғамдастықпен және білім берудің барлық мүдделі тараптарымен өзара іс-қимылды жүзеге асыру

КМ 10. Кәсіби қоғамдастықпен және білім берудің барлық мүдделі тараптарымен өзара іс-қимыл тәсілдерін меңгеру

ОН 10.1. Білім алушыларды қосымша білім беру жүйесіне тарту.

ОН 10.2. Оқу-тәрбие процесіне кәсіби қоғамдастықтардың өкілдерін тарту.

ОН 10.3. Педагогикалық практика кезінде оқу іс-әрекетінің біртұтас түрлерін қалыптастыру үшін білім беру ортасының мүмкіндіктерін пайдалану.

Білім деңгейінің атауы және коды:

01 Білім
011 Білім
0114 Пәндік мамандандырылған мұғалімдерін даярлау

Мамандығы:

01140500 - Кәсіптік оқыту (салалар бойынша)

Біліктілігі:

5AB01140501 - Кәсіптік оқытудың қолданбалы бакалавры

№

Оқу қызметінің модульдері мен түрлерінің атауы

Кредиттер/сағаттар саны

Жалпы орта білім базасында

Білікті жұмысшы кадрларының біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында*

Орта буын маманы біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында*

1

Базалық модульдер

1.1

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

+

+

+

1.2

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

+

-

-

1.3.

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

+

+

+

1.4

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

+

+

+

2

Кәсіптік модульдер

2.1

КМ 1. Күрделілігі орташа қабырғаларды кірпіштен және ұсақ блоктардан қалау

+

-

-

2.2

КМ 2. Күрделілігі орташа арматуралық жұмыстарды орындау

+

-

-

2.3

КМ 3. Бетондау кезінде қарапайым жұмыстар кешенін орындау

+

-

-

2.4

КМ 4. Газ-электрмен дәнекерлеу жұмыстарын орындау

+

-

-

2.5

КМ 5. Ғимараттар мен құрылыстарды жобалауға қатысу

+

-

-

2.6

КМ 6. Құрылыс объектілерін салу, пайдалану және реконструкциялау кезінде технологиялық процестерді орындау

+

-

-

2.7

КМ 7. Өндірістік оқытуды әдістемелік қамтамасыз етуді жүзеге асыру

+

+

-

2.8

КМ 8. Өндірістік оқыту әдістемесін қолдана отырып сабақтар өткізу

+

+

-

2.9

КМ 9. Білім алушыларды әлеуметтік құндылықтар жүйесіне тарту

+

+

-

2.10

КМ 10. Білім алушылардың білім мазмұнын меңгеру деңгейін зерттеу, білім беру ортасын зерттеу

+

+

-

2.11

КМ 11. Кәсіби қоғамдастықпен және барлық мүдделі тараптармен өзара іс-қимылды жүзеге асыру

+

+

-

2.12

КМ 12. Өндірістік оқыту мен практиканың оқу бағдарламалары мен әдістемелік материалдарын әзірлеу

+

+

+

2.13

КМ 13. Білім алушылардың білім мазмұнын меңгеру деңгейін анықтау

+

+

+

2.14

КМ 14. Өндірістік оқыту мен практиканы өткізудің ұйымдастырушылық және техникалық шарттарын жобалау

+

+

+

2.15

КМ 15. Өндірістік оқытудың мазмұнын, нысандары мен әдістерін жетілдіру бойынша жұмысты ұйымдастыру

+

+

+

2.16

КМ 16. Өндірістік оқыту шеберлерінің жұмысын үйлестіру

+

+

+

3

Аралық аттестаттау

+

+

+

4

Қорытынды аттестаттау

+

+

+

Міндетті оқыту жиыны

180/4320

120/2880

60/1440

5

Факультативтік сабақтар

аптасына 4 сағаттан аспайды

6

Консультация

оқу жылына 100 сағаттан аспайды

Барлығы

206/4944

138/3312

69/1656

Базалық және кәсіби құзыреттер

Базалық және кәсіптік модульдер

Оқыту нәтижелері

Базалық модульдер

БҚ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

ОН 1.1. Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.

ОН 1.2. Дене қасиеттері мен психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.

БҚ 2. Кәсіптік қызметте ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

ОН 2.1. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың түрлерін қолдану.

ОН 2.2. Ақпараттық-анықтамалық және интерактивті веб-порталдардың қызметтерін пайдалану.

БҚ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

ОН 3.1. Төзімді және белсенді жеке ұстанымды қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.

ОН 3.2. Қазақстан қоғамының іскерлік, мәдени, құқықтық және этикалық нормаларын қолдану.

ОН 3.3. Әлеуметтану, саясаттану, мәдениеттану туралы негізгі білімді ескере отырып, тұлғааралық, әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынастың әртүрлі салаларындағы жағдайларға баға беру.

ОН 3.4. Философия негіздерін білумен қалыптасқан дүниетанымдық ұстанымдар негізінде қоршаған болмысты бағалау.

ОН 3.5. Қазақстанның қазіргі тарихи оқиғаларының себептері мен салдарын талдау үшін тарихи сипаттаудың әдістері мен тәсілдерін пайдалану.

БҚ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

ОН 4.1. Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.

ОН 4.2. Кәсіпорында болып жатқан экономикалық процестерді талдау және бағалау.

ОН 4.3. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға көшуінің негізгі міндеттерін түсіну.

ОН 4.4. Қазақстан Республикасында кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру мен жүргізудің ғылыми және заңнамалық негіздерін меңгеру.

ОН 4.5. Бизнестің қазіргі жағдайын көрсететін проблемаларды, тәсілдер мен тенденцияларды бағалау.

Кәсіптік модульдер

"5AB01140501 - Кәсіптік оқытудың қолданбалы бакалавры" біліктілігі

КҚ 1. Кірпіштен және ұсақ блоктардан күрделілігі орташа қабырғаларды қалау

КМ 1. Күрделілігі орташа қабырғаларды кірпіштен және ұсақ блоктардан қалауы

ОН 1.1. Тас жұмыстарын жүргізу үшін жұмыс орнын дайындауды орындау.

ОН 1.2. Қарапайым тас конструкцияларын төсеу кезінде материалдарды дайындау.

ОН 1.3. Қарапайым қабырғаларды гидроизоляциялау, төсеу және бөлшектеу.

ОН 1.4. Тас конструкцияларының элементтерін орнатуды орындау.

ОН 1.5. Қабырғалар мен тас конструкцияларды орнату және жөндеу.

КҚ 2. Күрделілігі орташа арматуралық жұмыстарды орындау

КМ 2. Күрделілігі орташа арматуралық жұмыстарды орындауы

ОН 2.1. Арматуралық жұмыстарды жүргізу үшін жұмыс орнын дайындауды орындау.

ОН 2.2. Армоконструкцияларды дайындау және монтаждау кезінде дайындық жұмыстарын орындау.

ОН 2.3. Арматуралық болатты кесу бойынша станоктарда жұмыстарды орындау.

ОН 2.4. Арматуралық торлар мен жалпақ қаңқаларды құрастыру және тоқу үшін қажетті арматураның саны мен түрін анықтау.

ОН 2.5. Арматуралық торлар мен жалпақ арматуралық қаңқаларды құрастыру және тоқу жұмыстарын орындау.

ОН 2.6. Арматураны жеке өзектерден, арматуралық торлардан және жалпақ жақтаулардан орнату.

КҚ 3. Бетондау кезінде қарапайым жұмыстар кешенін орындау

КМ 3. Бетондау кезінде қарапайым жұмыстар кешенін орындауы

ОН 3.1. Бетон жұмыстарын өндіру үшін жұмыс орнын дайындауды орындау.

ОН 3.2. Бетондау алдында дайындық жұмыстарын жүргізу.

ОН 3.3. Бетон және темірбетон конструкцияларын бөлшектеу.

ОН 3.4. Бетон қоспасын көлденең жазықтықтарға төсеу.

ОН 3.5. Едендердің бетон негіздерін және цемент экрандарын орнату.

КҚ 4. Газ-электрмен дәнекерлеу жұмыстарын орындау

КМ 4. Газ-электрмен дәнекерлеу жұмыстарын орындауы

ОН 4.1. Газ-электрмен дәнекерлеу жұмыстарын жүргізу үшін жұмыс орнын дайындауды орындау.

ОН 4.2. Дәнекерлеу алдында дайындық операцияларын орындау және дәнекерлеуден кейін дәнекерлеу жіктерін тазалау.

ОН 4.3. Қолмен электр доғалы, газды, контактілі, электронды-сәулелі, лазерлік дәнекерлеуді орындау.

КҚ 5. Ғимараттар мен құрылыстарды жобалауға қатысу

КМ 5. Ғимараттар мен құрылыстарды жобалауға қатысуы

ОН 5.1. Конструкциялар мен материалдарды таңдағанда оңтайлы шешімдерді таңдау.

ОН 5.2. Ғимараттар мен құрылыстардың құрылымдық элементтерінің тораптары мен бөлшектерін әзірлеу.

ОН 5.3. Құрылыс конструкцияларын есептеу және жобалау.

ОН 5.4. Сәулет-құрылыс сызбаларын әзірлеу.

ОН 5.5. Жұмыс өндірісінің жобасын әзірлеуге қатысу.

КҚ 6. Құрылыс объектілерін салу, пайдалану және реконструкциялау кезінде технологиялық процестерді орындау

КМ 6. Құрылыс объектілерін салу, пайдалану және реконструкциялау кезінде технологиялық процестерді орындауы

ОН 6.1. Құрылыс алаңында дайындық жұмыстарын жүргізу.

ОН 6.2. Құрылыс-монтаж және жөндеу жұмыстарын құру бойынша жұмыстарды орындау.

ОН 6.3. Орындалатын жұмыстар мен материалдық ресурстар шығыстарының көлемін жедел есепке алуды жүргізу.

ОН 6.4. Орындалатын жұмыстар сапасын бақылау бойынша іс-шараларды жүзеге асыру.

ОН 6.5. Өндірістік тапсырмалардың түрлері мен күрделілігін анықтау.

КҚ 7. Өндірістік оқытуды әдістемелік қамтамасыз ету жөніндегі жұмысты орындау

КМ 7. Өндірістік оқытуды әдістемелік қамтамасыз етуді жүзеге асыруы

ОН 7.1. Үлгілік және жұмыс оқу бағдарламаларының мазмұнына, нормативтік талаптарға сәйкес сабақтарды жоспарлау.

ОН 7.2. Оқу-әдістемелік құжаттаманы әзірлеу үшін қолданбалы бағдарламалық қамтамасыз етуді пайдалану.

ОН 7.3. Оқу-әдістемелік және есептік құжаттаманы талдау және ресімдеу.

КҚ 8. Өндірістік оқыту әдістемесін қолдана отырып сабақтар жүргізу

КМ 8. Өндірістік оқыту әдістемесін қолдана отырып сабақтар өткізуі

ОН 8.1. Нұсқаулықтар мен нұсқауларға сәйкес сабақтар өткізу.

ОН 8.2. Білім алушылардың практикалық дағдыларын дамытуға ықпал ететін оқытудың әдістері мен тәсілдерін қолдану.

ОН 8.3. Білім алушылардың жеке және жас ерекшеліктерін ескере отырып, оқытудың әдістері мен тәсілдерін анықтау.

ОН 8.4. Кәсіпорындарда кәсіби практиканы өткізу.

КҚ 9. Білім алушыларды әлеуметтік құндылықтар жүйесіне тарту

КМ 9. Білім алушыларды әлеуметтік құндылықтар жүйесіне тартуы

ОН 9.1. Педагогикалық әдепті, педагогикалық әдеп ережелерін сақтау.

ОН 9.2. Тәрбие және сабақтан тыс іс-шаралар өткізу.

ОН 9.3. Ерекше білім беру қажеттіліктері бар адамдарға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету.

КҚ 10. Білім алушылардың білім мазмұнын меңгеру деңгейін зерттеу, білім беру ортасын зерттеу

КМ 10. Білім алушылардың білім мазмұнын меңгеру деңгейін зерттеу, білім беру ортасын зерттеуі

ОН 10.1. Білім алушылардың әлеуетін бастапқы диагностикалау әдістерін қолдану.

ОН 10.2. Білім алушылардың практикалық біліктері мен дағдыларының деңгейін бағалау.

ОН 10.3. Педагогикалық қызметінің және білім алушының рефлексиясын өткізу.

КҚ 11. Кәсіби қоғамдастықпен және барлық мүдделі тараптармен өзара іс-қимылды жүзеге асыру

КМ 11. Кәсіби қоғамдастықпен және барлық мүдделі тараптармен өзара іс-қимылды жүзеге асыруы

ОН 11.1. Оқушы және педагогикалық ұжымда және ата-аналармен достық қарым-қатынас орнату.

ОН 11.2. Студенттерді қосымша оқытуға және үйірмелерге тарту.

ОН 11.3. Кәсіби тәжірибе алмасу үшін әріптестермен және әлеуметтік әріптестермен өзара іс-қимыл жасау.

КҚ 12. Өндірістік оқыту мен практиканың оқу бағдарламалары мен әдістемелік материалдарын әзірлеу

КМ 12. Өндірістік оқыту мен практиканың оқу бағдарламалары мен әдістемелік материалдарын әзірлеу

ОН 12.1. Өндірістік оқыту мен практиканың оқу жұмыс бағдарламасын әзірлеу.

ОН 12.2. Сабақтың перспективтік-күнтізбелік жоспарын құру.

КҚ 13. Білім алушылардың білім мазмұнын меңгеру деңгейін анықтау

КМ 13. Білім алушылардың білім мазмұнын меңгеру деңгейін анықтауы

ОН 13.1. Педагогикалық мониторингті қолдану.

ОН 13.2. Балалардың жеке ерекшеліктеріне қарай диагностика жүргізу.

ОН 13.3. Оқу жетістіктерін бағалау.

КҚ 14. Өндірістік оқыту мен практиканы өткізудің ұйымдастырушылық және техникалық шарттарын жобалау

КМ 14. Өндірістік оқыту мен практиканы өткізудің ұйымдастырушылық және техникалық шарттарын жобалауы

ОН 14.1. Жұмыс құжаттамасының нормативтік актілер талаптарына сәйкестігін тексеру.

ОН 14.2. Мамандық бойынша оқу жұмыс жоспарлары мен оқу жұмыс бағдарламаларын әзірлеуге қатысу.

ОН 14.3. Өндірістік оқыту мен практиканы өткізу нысандары мен мазмұнын әдіскерлермен келісу.

КҚ 15. Өндірістік оқытудың мазмұнын, нысандары мен әдістерін жетілдіру бойынша жұмысты ұйымдастыру

КМ 15. Өндірістік оқытудың мазмұнын, нысандары мен әдістерін жетілдіру бойынша жұмысты ұйымдастыруы

ОН 15.1. Оқыту және бағалау стратегиясын әзірлеу.

ОН 15.2. Өндірістік оқытуға инновациялық және озық әдістерді енгізу.

ОН 15.3. Өндірістік оқыту шеберлерінің біліктілігін арттыруды ұйымдастыру.

КҚ 16. Өндірістік оқыту шеберлерінің жұмысын үйлестіру

КМ 16. Өндірістік оқыту шеберлерінің жұмысын үйлестіруі

ОН 16.1. Оқу шеберханаларын жабдықтау бойынша жұмысты ұйымдастыру.

ОН 16.2. Өндірістік оқыту шеберлерінің оқу-әдістемелік материалдарының мазмұнын тексеру.

ОН 16.3. Өндірістік оқыту шеберлерінің сабақтарына қатысу және талдау.

Білім деңгейінің атауы және коды:

02 Өнер және гуманитарлық ғылымдар
021 Өнер
0211 Аудиовизуалды құралдар және медиа өндіріс

Мамандығы:

02110200 - Баспа ісі

Біліктілігі:

5AB02110201 - Баспа ісінің қолданбалы бакалавры

№

Оқу қызметінің модульдері мен түрлерінің атауы

Кредиттер/сағаттар саны

Жалпы орта білім базасында

Білікті жұмысшы кадрларының біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында*

Орта буын маманы біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында*

1

Базалық модульдер

1.1

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

+

+

+

1.2

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

+

-

-

1.3.

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

+

+

+

1.4

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

+

+

+

2

Кәсіптік модульдер

2.1

КМ 1. Баспаға дейінгі процесс жабдығын дайындау

+

-

-

2.2

КМ 2. Баспаға дейінгі процестерге материалдар дайындау

+

-

-

2.3

КМ 3. Макетті баспаға дайындау бойынша операцияларды орындау

+

-

-

2.4

КМ 4. Басылымды редакциялауды және баспаға дайындауды жүзеге асыру

+

+

+

2.5

КМ 5. Өндірістік процесті бақылауды жүзеге асыру

+

+

+

2.6

КМ 6. Бөлімшенің жұмысын ұйымдастыру

+

+

+

3

Аралық аттестаттау

+

+

+

4

Қорытынды аттестаттау

+

+

+

Міндетті оқыту жиыны

180/4320

120/2880

60/1440

5

Факультативтік сабақтар

аптасына 4-сағаттан артық емес

6

Консультациялар

Оқу жылына 100 сағаттан артық емес

Барлығы

206/4944

138/3312

69/1656

Базалық және кәсіби құзыреттер

Базалық және кәсіптік модульдер

Оқу нәтижелері

Базалық модульдер

БҚ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

ОН 1.1. Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.

ОН 1.2. Дене қасиеттері мен психофизиологиялық қабылеттерді жетілдіру.

БҚ 2. Кәсіптік қызметте ақпараттық - коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

БМ 2. Ақпараттық - коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

ОН 2.1. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың түрлерін қолдану.

ОН 2.2. Ақпараттық-анықтамалық және интерактивті веб-порталдардың қызметтерін пайдалану.

БҚ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

ОН 3.1. Төзімді және белсенді жеке ұстанымды қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.

ОН 3.2. Қазақстан қоғамының іскерлік, мәдени, құқықтық және этикалық нормаларын қолдану.

ОН 3.3. Әлеуметтану, саясаттану, мәдениеттану туралы негізгі білімді ескере отырып, тұлғааралық, әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынастың әртүрлі салаларындағы жағдайларға баға беру.

ОН 3.4. Философия негіздерін білумен қалыптасқан дүниетанымдық ұстанымдар негізінде қоршаған болмысты бағалау.

ОН 3.5. Қазақстанның қазіргі тарихи оқиғаларының себептері мен салдарын талдау үшін тарихи сипаттаудың әдістері мен тәсілдерін пайдалану.

БҚ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

ОН 4.1. Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.

ОН 4.2. Кәсіпорында болып жатқан экономикалық процестерді талдау және бағалау.

ОН 4.3. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға көшуінің негізгі міндеттерін түсіну.

ОН 4.4. Қазақстан Республикасында кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру мен жүргізудің ғылыми және заңнамалық негіздерін меңгеру.

ОН 4.5. Бизнестің қазіргі жағдайын көрсететін проблемаларды, тәсілдер мен тенденцияларды бағалау.

Кәсіптік модульдер

"5AB02110201 - Баспа ісінің қолданбалы бакалавры" біліктілігі

КҚ 1. Баспаға дейінгі процесс жабдығын дайындау

КМ 1. Баспаға дейінгі процесс жабдығын дайындау

ОН 1.1. Жұмыс орнында қауіпсіздік техникасы, еңбекті қорғау, өндірістік санитария нормалары мен талаптарын сақтау.

ОН 1.2. Жұмыс үстелі-баспа жүйесінде жұмыс жасау.

ОН 1.3. "Сomputer-to-Film" технологиясының жабдықтарында жұмыстар жүргізу.

ОН 1.4. "Computer-to-Press"технологиясының жабдықтарында жұмыс жасау.

ОН 1.5. "Computer-to-Plate" технологиясының жабдықтарында жұмыс жасау.

КҚ 2. Баспаға дейінгі процестерге материалдар дайындау

КМ 2. Баспаға дейінгі процестерге материалдар дайындау

ОН 2.1. Баспа технологиясына байланысты олардың техникалық сипаттамаларын ескере отырып таңдау.

ОН 2.2. Материалды тұтыну және жабдықты жүктеу нормалары негізінде материалдар санын есептеуге қатысу.

КҚ 3. Макетті баспаға дайындау бойынша операцияларды орындау

КМ 3. Макетті баспаға дайындау бойынша операцияларды орындау

ОН 3.1. Мәтінді теру, өңдеу бойынша жұмыстарды орындау.

ОН 3.2 Мәтіндерді түзетуді орындау.

ОН 3.3. Баспахана және инфографика ережелерін ескере отырып, басылымның дизайнын орындау.

ОН 3.4. Мәтінді беттеу бойынша жұмыстарды орындау

ОН 3.5. Өндіріске технологиялық картамен (спецификациямен) бірге түпнұсқа-макетті дайындау.

КҚ4. Басылымды редакциялауды және баспаға дайындауды жүзеге асыру

КМ 4. Басылымды редакциялауды және баспаға дайындауды жүзеге асыру

ОН 4.1 Басылымдарды техникалық редакциялауды жүзеге асыру.

ОН 4.2. Басылымдарды көркем редакциялауды және иллюстрациялауды жүзеге асыру.

ОН 4.3. Белгілі бір тақырыптық бағыттағы жұмыстарды ғылыми редакциялау процесіне қатысу.

ОН 4.4 Иллюстрациялардың авторлық түпнұсқаларын тексеру және оларды полиграфиялық қайта өндеуге жарамды түпнұсқаларды жасау үшін пайдалану мүмкіндігін орнату.

ОН 4.5. Авторларға қажетті көмек көрсету (қолжазбалардың құрылымын жақсарту, терминдерді таңдау, иллюстрацияларды рәсімдеу).

ОН 4.6. Басылымдарды көркем және техникалық безендіру макеттерін дайындау.

КҚ 5. Өндірістік процесті бақылауды жүзеге асыру

КМ 5. Өндірістік процесті бақылауды жүзеге асыру

ОН 5.1 Өндіріске тапсыруға дайындалған қолжазбаларды бақылап оқуды жүзеге асыру.

ОН 5.2 Басылымдардағы қателердің, белгілерінің себептерін анықтау.

ОН 5.3 Түпнұсқа-макетке сәйкес брошюралау-түптеу, әрлеу жұмыстарының сигналдық даналары мен баспа сапасын тексеру.

ОН 5.4 Техникалық ресімдеуде жіберілген қателер мен терудегі кемшіліктерді түзету бойынша тиісті нұсқаулар шығару.

ОН 5.5 Полиграфиялық ұйымдардың ерекшеліктерде белгіленген талаптарды сақтауын бақылау.

КҚ 6. Бөлімшенің жұмысын ұйымдастыру

КМ 6. Бөлімшенің жұмысын ұйымдастыру

ОН 6.1. Баспа өнімдерін шығару бойынша жұмыстарды орындауға тартылатын авторлармен, сыртқы редакторлармен, рецензенттермен, суретшілермен және өзге де тұлғалармен байланыс орнату және қолдау.

ОН 6.2. Бөлімшенің қызметін жоспарлауды, есепке алуды және үйлестіруді жүзеге асыру.

ОН 6.3. Бөлімше қызметінің нәтижелерін талдау.

ОН 6.4. Техникалық тапсырмаларды әзірлеу және келісім-шарт жобаларын дайындауға қатысу.

ОН 6.5. Авторлық жобалар тұжырымдамасын әзірлеуге қатысу.

Білім деңгейінің атауы және коды:

02 Өнер және гуманитарлық ғылымдар
021 Өнер
0211 Аудиовизуалды құралдар және медиа өндіріс

Мамандығы:

02110300 - Полиграфия және орау өндірісінің технологиясы

Біліктілігі:

5AB02110301 - Полиграфия және орау өндірісі технологиясының қолданбалы бакалавры

№

Оқу қызметінің модульдері мен түрлерінің атауы

Кредиттер/сағаттар саны

Жалпы орта білім базасында

Білікті жұмысшы кадрларының біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында*

Орта буын маманы біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында*

1

Базалық модульдер

1.1

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

+

+

+

1.2

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

+

-

-

1.3.

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

+

+

+

1.4

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

+

+

+

2

Кәсіптік модульдер

2.1

КМ 1. Мамандандыруды ескере отырып, полиграфиялық өндірістің баспаға дейінгі процестерін орындау

+

-

-

2.2

КМ 2. Баспа жабдықтарына техникалық қызмет көрсету және алдын-алу жұмыстары

+

-

-

2.3

КМ 3. Бүкіл таралым ішінде бедердің сапа көрсеткіштерінің нормаланған мәндерінің сақталуын қамтамасыз ететін технологиялық режимдерді сақтай отырып, баспа өнімінің өңдеу процестерін, баспаға шығару процестерін орындау

+

-

-

2.4

КМ 4. Брошюралау-түптеу операцияларын орындау

+

-

-

2.5

КМ 5. Заттаңба-орау өнімінің баспа және өңдеу процестерін орындау

+

-

-

2.6

КМ 6. Өндірістік бөлімшенің (қызметтің) қызметіне басшылықты жүзеге асыру

+

+

+

2.7

КМ 7. Баспа өнімдерінің сапасын бақылауды жүзеге асыру

+

+

+

2.8

КМ 8. Полиграфия өндіріс логистикасын ұйымдастыру

+

+

+

3

Аралық аттестаттау

+

+

+

4

Қорытынды аттестаттау

+

+

+

Міндетті оқыту жиыны

180/4320

120/2880

60/1440

5

Факультативтік сабақтар

аптасына 4-сағаттан артық емес

6

Консультациялар

оқу жылына 100 сағаттан артық емес

Барлығы

206/4944

138/3312

69/1656

Базалық және кәсіби құзыреттер

Базалық және кәсіптік модульдер

Оқыту нәтижелері

Базалық модульдер

БҚ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

ОН 1.1. Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.

ОН 1.2. Дене қасиеттері мен психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.

БҚ 2. Кәсіптік қызметте ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

ОН 2.1. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың түрлерін қолдану.

ОН 2.2. Ақпараттық-анықтамалық және интерактивті веб-порталдардың қызметтерін пайдалану.

БҚ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

ОН 3.1. Төзімді және белсенді жеке ұстанымды қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.

ОН 3.2. Қазақстан қоғамының іскерлік, мәдени, құқықтық және этикалық нормаларын қолдану.

ОН 3.3. Әлеуметтану, саясаттану, мәдениеттану туралы негізгі білімді ескере отырып, тұлғааралық, әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынастың әртүрлі салаларындағы жағдайларға баға беру.

ОН 3.4. Философия негіздерін білумен қалыптасқан дүниетанымдық ұстанымдар негізінде қоршаған болмысты бағалау.

ОН 3.5. Қазақстанның қазіргі тарихи оқиғаларының себептері мен салдарын талдау үшін тарихи сипаттаудың әдістері мен тәсілдерін пайдалану.

БҚ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

ОН 4.1. Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.

ОН 4.2. Кәсіпорында болып жатқан экономикалық процестерді талдау және бағалау.

ОН 4.3. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға көшуінің негізгі міндеттерін түсіну.

ОН 4.4. Қазақстан Республикасында кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру мен жүргізудің ғылыми және заңнамалық негіздерін меңгеру.

ОН 4.5. Бизнестің қазіргі жағдайын көрсететін проблемаларды, тәсілдер мен тенденцияларды бағалау.

Кәсіптік модульдер

"5AB02110301 - Полиграфиялық және орау өндірісінің қолданбалы бакалавры" біліктілігі

КҚ 1. Мамандандыруды ескере отырып, полиграфиялық өндірістің баспаға дейінгі процестерін орындау

КМ 1. Мамандандыруды ескере отырып, полиграфиялық өндірістің баспаға дейінгі процестерін орындау

ОН 1.1. Еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, экологиялық қауіпсіздік талаптарын сақтай отырып, жұмыс орнын тиімді ұйымдастыру.

ОН 1.2. Мамандандыруды ескере отырып, баспа қалыптарын жасау бойынша жұмыстарды орындау үшін шығын материалдарын, технологиялық жабдықтарды, құралдар мен құрылғыларды дайындауды орындау.

ОН 1.3. Мамандандыруды ескере отырып, беттеу, жолақтарды түсіру және макеттеудің бағдарламалық құралдарын таңдау.

ОН 1.4. Мамандандыруды ескере отырып, формалық процестерде ақпараттық технологияларды, компьютерлік және телекоммуникациялық құралдарды қолдану.

РО 1.5. Жабдықтың жұмыс істеу принциптерін ескере отырып, баспаға дейінгі процестің технологиялық операцияларын орындау.

КҚ 2. Баспа жабдығына техникалық қызмет көрсетуді, басуды, реттеуді орындау

КМ 2. Баспа жабдықтарына техникалық қызмет көрсету және алдын-алу жұмыстары

ОН 2.1. Жұмыс және құрастыру сызбалары мен схемаларын оқу.

ОН 2.2. Баспа жабдықтарын пайдалану талаптарын сақтай отырып, жабдықты өндірістік процеске дайындау.

ОН 2.3. Жабдықтың жоспардан тыс тоқтауының алдын алу, бөлшектер мен тораптардың қызмет ету мерзімін ұзарту, жөндеу аралық кезеңдер, жабдықтың сақталуын жақсарту, оны пайдалануда сенімділігін арттыру бойынша іс-шараларды орындау.

КҚ3. Бүкіл таралым бойы баспа сапасы көрсеткіштерінің нормаланған мәндерін сақтауды қамтамасыз ететін технологиялық режимдерді сақтай отырып, баспа өнімін басып шығару процестерін және өңдеу процестерін орындау

КМ 3. Бүкіл таралым бойы баспа сапасы көрсеткіштерінің нормаланған мәндерін сақтауды қамтамасыз ететін технологиялық режимдерді сақтай отырып, баспа өнімін басып шығару процестерін және өңдеу процестерін орындау

ОН 3.1 Полиграфиялық өндіріс өнімдерін дайындау технологиясын оның түрлерінің ерекшеліктерін ескере отырып анықтау.

ОН 3.2. Технологиялық картаға сәйкес негізгі және қосалқы шығын материалдарының әртүрлі түрлерін қолдану.

ОН 3.3. Технологиялық режимдерді сақтай отырып, баспа жабдығында бір және көп бояулы жұмыстарды басу процестерін жүзеге асыру.

ОН 3.4. Баспа жабдығының жұмысындағы типтік ақауларды анықтау және жою.

ОН 3.5. Баспа бедерлерін өңдеу (көркейту) бойынша дайындық және негізгі жұмыстарды орындау.

ОН 3.6. Баспа жабдықтарын кептіру және көмекші құрылғыларын реттеу

КҚ 4. Технологиялық процестің талаптарын ескере отырып, брошюралау-түптеу операцияларын орындау

КМ 4. Брошюралау-түптеу операцияларын орындау

ОН 4.1. Бұйымдарды дайындау үшін брошюралау-түптеу өндірісінің шығын материалдарын таңдау және қолдану.

ОН 4.2. Брошюралау-түптеу операцияларын қолмен орындау.

ОН 4.3. Брошюралау-түптеу өндірісінің машиналарында операцияларды орындау.

ОН 4.4. Автоматтандырылған өндірістік желілерде брошюралау-түптеу өндірісінің операцияларын орындау.

КҚ 5. Заттаңба-орау өнімдерінің баспа және әрлеу процестерін орындау

КМ 5. Заттаңба-орау өнімінің баспа және өңдеу процестерін орындау

ОН 5.1. Ұйымның маркетингтік стратегиясын ескере отырып, таңбалау және орау өнімдерінің дизайнын жасау.

ОН 5.2. Баспа технологиясына байланысты негізгі және қосалқы шығын материалдарының әртүрлі түрлерін таңдау.

ОН 5.3. Технологиялық режимдерді сақтай отырып, заттаңба-орау өнімдерінің баспа процестерін жүзеге асыру.

ОН 5.4. Өнімді өңдеу (көркейту) бойынша дайындық және негізгі жұмыстарды орындау.

КҚ 6. Өндірістік бөлімшенің (қызметтің) қызметіне басшылықты жүзеге асыру

КМ 6. Өндірістік бөлімшенің (қызметтің) қызметіне басшылықты жүзеге асыру

ОН 6.1. Қысқа мерзімді және ұзақ мерзімді өндірістік жоспарлар құру.

ОН 6.2. Клиенттің сұранысына және баспа индустриясының нарықтық конъюнктурасына сәйкес тапсырысты орындаудың өндірістік мүмкіндіктерін талдау.

ОН 6.3. Тапсырыс берушімен баспа өнімінің технологиялық картасын және тапсырыс-жүктелімін дайындау және келісу.

ОН 6.4. Полиграфиялық өндірістің технологиялық циклінің сатылары аясында тапсырыс қозғалысын бақылау.

ОН 6.5. Дайын өнімді тапсырыс берушіге ілеспе құжатпен беру.

ОН 6.6. Бөлімше деңгейінде полиграфиялық өндіріс персоналының еңбек өнімділігін ынталандыру.

ОН 6.7. Жаңа техника мен технологияны енгізу жоспарларын құру процесіне қатысу.

КҚ 7. Баспа өнімдерінің сапасын бақылауды жүзеге асыру

КМ 7. Баспа өнімдерінің сапасын бақылауды жүзеге асыру

ОН 7.1. Дайын баспа өнімдері мен шығыс материалдарының сапасын бақылау операцияларына арналған жұмыс орнын, құрылғылар мен аспаптарды дайындау.

ОН 7.2. Баспа ақауларын анықтау және оларды баспа қалыбының, шығыс материалдарының, дайын өнімнің сапасын визуалды және аспаптық бақылауды орындау кезінде жою.

ОН 7.3. Қойылған өндірістік міндетке сәйкес техникалық құралдарды калибрлеуді жүзеге асыру.

ОН 7.4. Полиграфиялық өндіріс өнімдерінің сапасын техникалық бақылау шеңберінде бекітілген техникалық және есепке алу-есеп беру құжаттамасын рәсімдеу.

КҚ 8. Полиграфиялық өндіріс логистикасын ұйымдастыру

КМ 8. Полиграфиялық өндіріс логистикасын ұйымдастыру

ОН 8.1. Өндіріс жоспарының көрсеткіштері негізінде шикізат пен жартылай фабрикаттарды сатып алу және жеткізу.

ОН 8.2. Өнімдер мен материалдарды белгіленген шарттар мен талаптарға сәйкес сақтау.

ОН 8.3. Өнімді бөлу арналарын ескере отырып, қоймадан тауарларды орналастыруды орындау.

Білім деңгейінің атауы және коды:

02 Өнер және гуманитарлық ғылымдар
021 Өнер
0212 Сән, интерьер дизайні және өнеркәсіптік дизайні

Мамандығы:

02120100 - Интерьер дизайны

Біліктілігі:

5AB02120101 - Интерьер дизайны қолданбалы бакалавры

№

Оқу қызметінің модульдері мен түрлерінің атауы

Кредиттер/сағаттар саны

Жалпы орта білім базасында

Білікті жұмысшы кадрларының біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында*

Орта буын маманы біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында*

1

Базалық модульдер

1.1

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

+

+

+

1.2

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

+

-

-

1.3

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

+

+

+

1.4

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

+

+

+

2

Кәсіптік модульдер

2.1

КМ 1. Объектіде интерьер дизайны жобасын дайындау бойынша бастапқы жұмыстардың жүргізілуі

+

-

-

2.2

КМ 2. Интерьер дизайнының эскиздік жобасын әзірлеуі

+

-

-

2.3

КМ 3. Интерьер дизайн-жобасының бейнесін түрлі түсті үш өлшемді нобай форматында дайындауы

+

-

-

2.4

КМ 4. Декормен интерьерді безендірудің орындалуы

+

-

-

2.5

КМ 5. Интерьер дизайны бойынша жұмыс жобасын әзірлеуі

+

+

+

2.6

КМ 6. Интерьердің дизайн-жобасын әзірлеуі және оның іске асырылуын бақылауды жүзеге асыруы

+

+

+

2.7

КМ 7. Интерьер дизайн-жобасын дайындауды басқаруы

+

+

+

2.8

КМ 8. Интерьердің дизайн-жобасын материалдық-техникалық қамтамасыз етуді жүзеге асыруы

+

+

+

2.9

КМ 9. Дизайн- жобасының тұжырымдамалық шешімінің, оның технологиялық қайта өндірілуінің сәйкестіктігін қамтамасыз етуі

+

+

+

3

Аралық аттестаттау

+

+

+

4

Қорытынды аттестаттау

+

+

+

Міндетті оқыту жиыны

180/4320

120/2880

60/1440

5

Факультативтік сабақтар

аптасына 4 сағаттан аспайды

6

Консультация

оқу жылына 100 сағаттан аспайды

Барлығы

206/4944

138/3312

69/1656

Базалық және кәсіби құзыреттер

Базалық және кәсіптік модульдер

Оқыту нәтижелері

Базалық модульдер

БҚ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

ОН 1.1. Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.

ОН 1.2. Дене қасиеттері мен психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.

БҚ 2. Кәсіптік қызметте ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

ОН 2.1. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың түрлерін қолдану.

ОН 2.2. Ақпараттық-анықтамалық және интерактивті веб-порталдардың қызметтерін пайдалану.

БҚ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

ОН 3.1. Төзімді және белсенді жеке ұстанымды қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.

ОН 3.2. Қазақстан қоғамының іскерлік, мәдени, құқықтық және этикалық нормаларын қолдану.

ОН 3.3. Әлеуметтану, саясаттану, мәдениеттану туралы негізгі білімді ескере отырып, тұлғааралық, әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынастың әртүрлі салаларындағы жағдайларға баға беру.

ОН 3.4. Философия негіздерін білумен қалыптасқан дүниетанымдық ұстанымдар негізінде қоршаған болмысты бағалау.

ОН 3.5. Қазақстанның қазіргі тарихи оқиғаларының себептері мен салдарын талдау үшін тарихи сипаттаудың әдістері мен тәсілдерін пайдалану.

БҚ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

ОН 4.1. Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.

ОН 4.2. Кәсіпорында болып жатқан экономикалық процестерді талдау және бағалау.

ОН 4.3. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға көшуінің негізгі міндеттерін түсіну.

ОН 4.4. Қазақстан Республикасында кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру мен жүргізудің ғылыми және заңнамалық негіздерін меңгеру.

ОН 4.5. Бизнестің қазіргі жағдайын көрсететін проблемаларды, тәсілдер мен тенденцияларды бағалау.

Кәсіптік модульдер

"5AB02120101 - Интерьер дизайны қолданбалы бакалавры" біліктілігі

КҚ 1. Объектіде интерьер дизайны жобасын дайындау бойынша бастапқы жұмыстарды жүргізу

КМ 1. Объектіде интерьер дизайны жобасын дайындау бойынша бастапқы жұмыстардың жүргізілуі

ОН 1.1. Интерьер дизайны жобасын әзірлеуге арналған объектті өлшеу бойынша ақпаратты жинау және өңдеу.

ОН 1.2. Интерьер дизайнын жасау үшін объект бойынша фото және бейне материалдарды дайындау.

ОН 1.3. Дизайн жобасын жасау үшін қолданылатын өлшеу жоспарын, өлшеу сызбаларын сызу.

КҚ 2. Интерьер дизайнының эскиздік жобасын әзірлеу

КМ 2. Интерьер дизайнының эскиздік жобасын әзірлеуі

ОН 2.1. Интерьер дизайны жобасына арналған жоспарлау шешімін жасау.

ОН 2.2. Интерьердің толық дизайнын жасау.

ОН 2.3. Жоспарлау шешімі мен бөлшектік интерьер дизайнын келісу.

ОН 2.4. Қолданыстағы талаптарға сәйкес келісілген жоспарлау шешімін және бөлшектік дизайнды жасау.

КҚ 3. Интерьер дизайн-жобасының бейнесін түрлі түсті үш өлшемді нобай форматында дайындау

КМ 3. Интерьер дизайн-жобасының бейнесін түрлі түсті үш өлшемді нобай форматында дайындауы

ОН 3.1. Интерьер визуализациясын жасау.

ОН 3.2. Интерьер визуализациясын үйлестіру.

ОН 3.3. Интерьер дизайны жобасының кескінін өңдеудің оңтайлы әдістерін таңдау.

ОН 3.4. Интерьер дизайны жобасының соңғы эскиздері мен суреттері бар альбом дайындау.

КҚ 4. Декормен интерьерді безендіруді орындау

КМ 4. Декормен интерьерді безендірудің орындалуы

ОН 4.1. Интерьерді безендіру тұжырымдамасын әзірлеу бойынша жұмыстар жүргізу.

ОН 4.2. Интерьер декорының тұжырымдамаларын келісу.

ОН 4.3. Қауіпсіздікті сақтай отырып, интерьерді практикалық безендіруді жүзеге асыру.

КҚ 5. Интерьер дизайны бойынша жұмыс жобасын әзірлеу

КМ 5. Интерьер дизайны бойынша жұмыс жобасын әзірлеуі

ОН 5.1. Интерьер дизайны жобасына сызбалар дайындау.

ОН 5.2. Интерьер дизайны жобасына арналған сызбаларды келісу.

ОН 5.3. Интерьер дизайны жобасына арналған материалдардың, жиһаздың, жабдықтардың санын қорды ескерусіз есептеу.

ОН 5.4. Экспликацияларды, шартты белгілерді, сызбаларға түсініктемелерді, дизайнерлік шешімдерге түсіндірмелерді ресімдеу.

КҚ 6. Интерьердің дизайн-жобасын әзірлеуді және оның іске асырылуын бақылауды жүзеге асыру

КМ 6. Интерьердің дизайн-жобасын әзірлеуі және оның іске асырылуын бақылауды жүзеге асыруы

ОН 6.1. Интерьер дизайны жобасын әзірлеуге техникалық тапсырма дайындау.

ОН 6.2. Интерьер дизайны жобасын дайындау бойынша жұмысты ұйымдастыру.

ОН 6.3. Интерьер дизайны жобасы бойынша жұмыс нәтижелерін келісу.

ОН 6.4. Авторлық қадағалауды жүзеге асыру.

КҚ 7. Интерьер дизайн-жобасын дайындауды басқару

КМ 7. Интерьер дизайн-жобасын дайындауды басқаруы

ОН 7.1. Қазақстан Республикасы Еңбек заңнамасының, қауіпсіздік техникасы және еңбекті қорғау, өндірістік санитария, өрт қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау қағидаларының сақталуын бақылау.

ОН 7.2. Интерьер дизайны жобасын әзірлеу бойынша жұмысты ұйымдастыру.

ОН 7.3. Интерьердің дизайн-интерьер жобасын дайындау бойынша орындаушылардың жұмысын ұйымдастыру.

ОН 7.4. Өңдеу ортасын ескере отырып, жобаның өмірлік циклін ұйымдастыру.

ОН 7.5. Деректерді жинау және дизайн-жобасын жасау.

КҚ 8. Интерьердің дизайн-жобасын материалдық-техникалық қамтамасыз етуді жүзеге асыру

КМ 8. Интерьердің дизайн-жобасын материалдық-техникалық қамтамасыз етуді жүзеге асыруы

ОН 8.1. Дизайн жобасына арналған жабдықты жеткізушілер мен өндірушілерді таңдау.

ОН 8.2. Интерьер дизайнында пайдалану үшін материалдарды және олардың каталогін таңдау.

ОН 8.3. Интерьер дизайнын жүзеге асыру кезінде дизайн жобасында қолдануға арналған жабдықты таңдау.

КҚ 9. Дизайн- жобасының тұжырымдамалық шешімінің ,оның технологиялық қайта өндірілуінің сәйкестіктігін қамтамасыз ету

КМ 9. Дизайн- жобасының тұжырымдамалық шешімінің ,оның технологиялық қайта өндірілуінің сәйкестіктігін қамтамасыз етуі

ОН 9.1. Дизайн жобасының және технологиялық орындау жөніндегі ұйымның тұжырымдамаларын қамтамасыз ету.

ОН 9.2. Интерьер дизайны жобасын әзірлеу жөніндегі ұйымдардың ішкі стандарттарын қалыптастыру.

ОН 9.3. Интерьер дизайнын жасау үшін әр кезеңнің соңғы нұсқасын келісу.

ОН 9.4. Дизайн жобасы бойынша еңбек шығындарын бағалау.

Білім деңгейінің атауы және коды:

02 Өнер және гуманитарлық ғылымдар
021 Өнер
0212 Сән, интерьер дизайні және өнеркәсіптік дизайні

Мамандығы:

02120200 - Киім дизайны

Біліктілігі:

5AB02120201 - Киім дизайны қолданбалы бакалавры

№

Оқу қызметінің модульдері мен түрлерінің атауы

Кредиттер/сағаттар саны

Жалпы орта білім базасында

Білікті жұмысшы кадрларының біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында*

Орта буын маманы біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында*

1

Базалық модульдер

1.1

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

+

+

+

1.2

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

+

-

-

1.3

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

+

+

+

1.4

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

+

+

+

2

Кәсіптік модульдер

2.1

КМ 1. Үлгінің дизайн жобасын/ киімнің топтамасын жобалау

+

-

-

2.2

КМ 2. Киім дайындау және заманауи өңдеу технологиясын қолдану

+

-

-

2.3

КМ 3. Бұйымдар мен бас киімдерге арналған базалық, модельдік конструкциялар мен лекалдар жиынтықтарын құрастыру

+

-

-

2.4

КМ 4. Киім дизайны жобасының көрнекі ақпарат объектілерін әзірлеу және тұтастыру

+

+

-

2.5

КМ 5. Киім, мата, өнеркәсіптік, коммерциялық және тұтынушылық тауарлар мен әшекейлер дизайнының тұжырымдамаларын әзірлеу

+

+

+

2.6

КМ 6. Өндіріске жаңа үлгілерді іске қосуға қатысу және бақылауды жүзеге асыру

+

+

+

2.7

КМ 7. Дизайн жобаларын әзірлеу жөніндегі қызметті басқару

+

+

+

3

Аралық аттестаттау

+

+

+

4

Қорытынды аттестаттау

+

+

+

Міндетті оқыту жиыны

180/4320

120/2880

60/1440

5

Факультативтік сабақтар

аптасына 4 сағаттан аспайды

6

Консультация

оқу жылына 100 сағаттан аспайды

Барлығы

206/4944

138/3312

69/1656

Базалық және кәсіби құзыреттер

Базалық және кәсіптік модульдер

Оқыту нәтижелері

Базалық модульдер

БҚ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

ОН 1.1. Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.

ОН 1.2. Дене қасиеттері мен психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.

БҚ 2. Кәсіптік қызметте ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

ОН 2.1. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың түрлерін қолдану.

ОН 2.2. Ақпараттық-анықтамалық және интерактивті веб-порталдардың қызметтерін пайдалану.

БҚ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

ОН 3.1. Төзімді және белсенді жеке ұстанымды қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.

ОН 3.2. Қазақстан қоғамының іскерлік, мәдени, құқықтық және этикалық нормаларын қолдану.

ОН 3.3. Әлеуметтану, саясаттану, мәдениеттану туралы негізгі білімді ескере отырып, тұлғааралық, әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынастың әртүрлі салаларындағы жағдайларға баға беру.

ОН 3.4. Философия негіздерін білумен қалыптасқан дүниетанымдық ұстанымдар негізінде қоршаған болмысты бағалау.

ОН 3.5. Қазақстанның қазіргі тарихи оқиғаларының себептері мен салдарын талдау үшін тарихи сипаттаудың әдістері мен тәсілдерін пайдалану.

БҚ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

ОН 4.1. Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.

ОН 4.2. Кәсіпорында болып жатқан экономикалық процестерді талдау және бағалау.

ОН 4.3. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға көшуінің негізгі міндеттерін түсіну.

ОН 4.4. Қазақстан Республикасында кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру мен жүргізудің ғылыми және заңнамалық негіздерін меңгеру.

ОН 4.5. Бизнестің қазіргі жағдайын көрсететін проблемаларды, тәсілдер мен тенденцияларды бағалау.

Кәсіптік модульдер

"5AB02120201 - Киім дизайны қолданбалы бакалавры" біліктілігі

КҚ 1. Үлгінің дизайн жобасын / киім топтамасын жобалау

КМ 1. Үлгінің дизайн жобасын/ киімнің топтамасын жобалау

ОН 1.1. Пәндік әлемнің объектілерін, кеңістікті және адам дене бітімін олардың құрылымы мен құрастырылуы негізінде бейнелеу.

ОН 1.2. Әр түрлі күрделілік деңгейін қолдана отырып, көркем композициялар жасау және колористика әдістері.

ОН 1.3. Модельдер жобасын жасау кезінде костюм композициясын құру заңдарын қолдану.

ОН 1.4. Костюмнің даму тарихын, киім үлгілерін жасау үшін сәннің даму перспективаларын пайдалану.

ОН 1.5. Дизайн тұжырымдамаларын ұсыну үшін эскиздік графиканы, иллюстрациялар мен макеттерді әзірлеу.

ОН 1.6. Көркемдік дизайнды жасау кезінде материалдардың пішінін қалыптастырушы қасиеттерін, ерекшеліктерін ескеру.

КҚ 2. Киімді дайындау және заманауи өңдеу технологиясын қолдану

КМ 2. Киім дайындау және заманауи өңдеу технологиясын қолдану

ОН 2.1. Қауіпсіздік техникасын сақтай отырып, тігін жабдықтарында жұмыс жасау.

ОН 2.2. Бұйымның түйіндік технологиялық өңделуін орындау.

ОН 2.3. Тоқыма бұйымдарын безендірудің заманауи бағыттарын қолдану.

ОН 2.4. Костюмге толықтырулар жасау үшін бас киімдер, зергерлік бұйымдар дайындау.

ОН 2.5. Матадағы бұйымдарды технологиялық өңдеуді орындау.

КҚ 3. Бұйымдар мен бас киімдерге арналған базалық, модельдік конструкциялар мен лекало жиынтықтарын құрастыру

КМ 3. Бұйымдар мен бас киімдерге арналған базалық, модельдік конструкциялар мен лекалдар жиынтықтарын құрастыру

ОН 3.1. Әр түрлі ассортименттегі бұйымдардың негізгі конструкцияларын орындау.

ОН 3.2. Әр түрлі ассортименттегі бұйымдардың модельдік конструкцияларын орындау.

ОН 3.3. Әр түрлі түржиынды бұйымдардың лекалдар жинағын жасау.

ОН 3.4. Материалдың қасиеттерін ескере отырып, түйреу әдісі арқылы костюмнің көлемдік-кеңістіктік құрылымын құру.

ОН 3.5. Сән көрсетілімдеріне арналған көрмелік және жарнамалық киім үлгілерін, киім топтамаларын жасау.

КҚ 4. Киімнің дизайн-жобасының көрнекі ақпарат объектілерін әзірлеу және тұтастыру

КМ 4. Киім дизайны жобасының көрнекі ақпарат объектілерін әзірлеу және тұтастыру

ОН 4.1. Пішін қалыптастырудың әр түрлі кезеңдерде дамуын зерттеу және талдау негізінде костюм пішінін болжау.

ОН 4.2. Жобалау алдындағы зерттеулерді жүргізу.

ОН 4.3. Компьютерлік бағдарламалардың көмегімен киім дизайны жобасын жасау.

ОН 4.4. Костюм дизайнының нысандарын шығармашылық дизайн жоспарын беру әдістерімен әзірлеу.

ОН 4.5. Ұлттық костюмдер стилистикасы негізінде костюм дизайны тұжырымдамасын әзірлеу.

ОН 4.6. Дизайн-жобаның көркемдік-техникалық әзірлемесін орындау.

КҚ 5. Киім, мата, өнеркәсіптік, коммерциялық және тұтынушылық тауарлар мен әшекейлер дизайнының тұжырымдамаларын әзірлеу

КМ 5. Киім, мата, өнеркәсіптік, коммерциялық және тұтынушылық тауарлар мен әшекейлер дизайнының тұжырымдамаларын әзірлеу

ОН 5.1. Костюмнің көркемдік құрастырылуы мен дизайны арқылы көлемдік-кеңістіктік құрылымдарды үйлестіру заңдылықтарын қолдану.

ОН 5.2. Дизайн-жобаларды құру кезінде ғылыми зерттеу әдістерін қолдану және өз тұжырымдамалық шешімдердің жаңалығын негіздеу.

ОН 5.3. Киім, мата және зергерлік дизайн тұжырымдамаларын жасау.

ОН 5.4. Көрнекі ақпарат, сәйкестендіру және коммуникация объектілерін құруға арналған жобалық тапсырмаларды тапсырыс берушімен келісу.

ОН 5.5. Дизайн-жобаға қойылатын талаптардың спецификациясын және дизайн-жоба бойынша құжаттаманың толық жиынтығын ресімдеу.

КҚ 6. Өндіріске жаңа үлгілерді іске қосуға қатысу және бақылауды жүзеге асыру

КМ 6. Өндіріске жаңа үлгілерді іске қосуға қатысу және бақылауды жүзеге асыру

ОН 6.1. Киімнің эксперименттік модельдерін (тәжірибелік үлгілерін) сынақтан өткізуді және оларды өндіруге бейімдеуді жүргізу.

ОН 6.2. Жобаның техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептеу әдістемесін қолдану.

ОН 6.3. Бұйымдарды дайындаудың авторлық үлгіге сәйкестігін бақылауды жүзеге асыру.

КҚ 7. Дизайн жобаларын әзірлеу жөніндегі қызметті басқару

КМ 7. Дизайн жобаларын әзірлеу жөніндегі қызметті басқару

ОН 7.1. Дизайн жобасына қойылатын талаптарды анықтау.

ОН 7.2. Тапсырманың ықтимал шешімдерінің жиынтығын немесе дизайн жобасын орындау тәсілдерін синтездеу.

ОН 7.3. Әзірленген көрнекі ақпарат объектілерінің бағалау сапасын жүргізу.

ОН 7.4. Өндірісте көрнекі ақпарат объектілерін дайындау бойынша жұмыстардың орындалуына бақылау жүргізу.

Білім деңгейінің атауы және коды:

02 Өнер және гуманитарлық ғылымдар
021 Өнер
0212 Сән, интерьер дизайні және өнеркәсіптік дизайні

Мамандығы:

02120300 - Өнеркәсіп өнімдерінің дизайны

Біліктілігі:

5AB02120301 - Өнеркәсіп өнімдерінің дизайны қолданбалы бакалавры

№

Оқу қызметінің модульдері мен түрлерінің атауы

Кредиттер/сағаттар саны

Жалпы орта білім базасында

Білікті жұмысшы кадрларының біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында*

Орта буын маманы біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында*

1

Базалық модульдер

1.1

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

+

+

+

1.2

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

+

-

-

1.3

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

+

+

+

1.4

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

+

+

+

2

Кәсіптік модульдер

2.1

КМ 1. Жаңартылған ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, жоба алдындағы жұмыс шеңберінде қажетті ақпаратты алуы

+

-

-

2.2

КM 2. Жобалық іс-әрекет шеңберінде әртүрлі көркемдік техникада жұмыс істеу дағдыларын қолдануы

+

-

-

2.3

КМ 3. Эстетикалық және техникалық талаптарға жауап беретін компьютерлік модельдеу, макеттеу арқылы тауарлар мен бұйымдардың үлгілерін жобалауы

+

-

-

2.4

КМ 4. Арнайы жабдықта прототиптер жасауы

+

-

-

2.5

КМ 5. Техникалық жобалау міндеттерінің талаптарын талдау және идеяны қалыптастыру үшін нарықты зерттеуі

+

+

+

2.6

КМ 6. Сәндік, көрме немесе коммерциялық мақсаттар үшін көркемдік немесе дизайн тұжырымдамаларын жүзеге асыруға қатысуы

+

+

+

2.7

КМ 7. Мағыналық қалыптастырушы және қалыптастырушы факторларды ескере отырып, дизайн-жобалауды жүзеге асыруы

+

+

+

2.8

КМ 8. Жобаны іске асыру үшін негізгі экономикалық есептеулері бар дизайн-бағдарлама бойынша құжаттаманы дайындауы

+

+

+

2.9

КМ 9. Жаңа дизайн өнімді жасау бойынша жұмыстың ұйымдастырылуы

+

+

+

3

Аралық аттестаттау

+

+

+

4

Қорытынды аттестаттау

+

+

+

Міндетті оқыту жиыны

180/4320

120/2880

60/1440

5

Факультативтік сабақтар

аптасына 4 сағаттан аспайды

6

Консультация

оқу жылына 100 сағаттан аспайды

Барлығы

206/4944

138/3312

69/1656

Базалық және кәсіби құзыреттер

Базалық және кәсіптік модульдер

Оқыту нәтижелері

Базалық модульдер

БҚ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

ОН 1.1. Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.

ОН 1.2. Дене қасиеттері мен психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.

БҚ 2. Кәсіптік қызметте ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

ОН 2.1. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың түрлерін қолдану.

ОН 2.2. Ақпараттық-анықтамалық және интерактивті веб-порталдардың қызметтерін пайдалану.

БҚ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

ОН 3.1. Төзімді және белсенді жеке ұстанымды қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.

ОН 3.2. Қазақстан қоғамының іскерлік, мәдени, құқықтық және этикалық нормаларын қолдану.

ОН 3.3. Әлеуметтану, саясаттану, мәдениеттану туралы негізгі білімді ескере отырып, тұлғааралық, әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынастың әртүрлі салаларындағы жағдайларға баға беру.

ОН 3.4. Философия негіздерін білумен қалыптасқан дүниетанымдық ұстанымдар негізінде қоршаған болмысты бағалау.

ОН 3.5. Қазақстанның қазіргі тарихи оқиғаларының себептері мен салдарын талдау үшін тарихи сипаттаудың әдістері мен тәсілдерін пайдалану.

БҚ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

ОН 4.1. Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.

ОН 4.2. Кәсіпорында болып жатқан экономикалық процестерді талдау және бағалау.

ОН 4.3. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға көшуінің негізгі міндеттерін түсіну.

ОН 4.4. Қазақстан Республикасында кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру мен жүргізудің ғылыми және заңнамалық негіздерін меңгеру.

ОН 4.5. Бизнестің қазіргі жағдайын көрсететін проблемаларды, тәсілдер мен тенденцияларды бағалау.

Кәсіптік модульдер

"5AB02120301 - Өнеркәсіп өнімдерінің дизайны қолданбалы бакалавры" біліктілігі

КҚ 1. Өзекті ақпараттық технологияларды қолдана отырып, жобалау алдындағы жұмыс шеңберінде қажетті ақпаратты алу

КМ 1. Өзекті ақпараттық технологияларды қолдана отырып, жобалау алдындағы жұмыс шеңберінде қажетті ақпаратты алуы

ОН 1.1. Дизайн қызметі саласындағы кәсіби тәжірибені жинау және жүйелеу.

ОН 1.2. Әр түрлі мәдени және тарихи жағдайларда технологияның дамуы мен дизайнның негізгі бағыттарын талдау және олардың өнеркәсіптік дизайн эволюциясына әсерін бағалау.

ОН 1.3. Тұтынушылардың қалауына стилистикалық талдау жасау.

КҚ 2.Жобалық іс-әрекеттер аясында әртүрлі көркемдік техникада жұмыс істеу дағдыларын қолдану

КМ 2. Жобалық іс-әрекет аясында әртүрлі көркемдік техникада жұмыс істеу дағдыларын қолдануы

ОН 2.1. Жобалық іс-әрекет аясында әртүрлі көркемдік техникада жұмыс істеу дағдыларын қолдану.

ОН 2.2. Жобалық графикада эскиз, кескіндеме және мүсіндеу бойынша практикалық дағдыларды қолдану.

ОН 2.3. Дизайн-жобалауда қолданылатын заманауи қаріп мәдениетін және компьютерлік технологияларды қолдану.

ОН 2.4. Дизайнерлік зерттеулердің нәтижелері бойынша идеяларды, презентациялық материалдарды қолмен немесе автоматтандырылған жобалау жүйелерінің көмегімен визуализациялау.

КҚ 3. Эстетикалық және техникалық талаптарға жауап беретін компьютерлік модельдеу, макеттеу арқылы тауарлар мен бұйымдардың үлгілерін жобалау

КМ 3. Эстетикалық және техникалық талаптарға жауап беретін компьютерлік модельдеу, макеттеу арқылы тауарлар мен бұйымдардың үлгілерін жобалауы

ОН 3.1. Эргономика талаптарына сәйкес бұйымның және оның құрылымдық элементтерінің эскиздерін орындау.

ОН 3.2. Жобаланатын бұйымға техникалық, көркемдік-конструкторлық құжаттаманың сызбалары мен схемаларын орындау.

ОН 3.3. Арнайы компьютерлік модельдеу бағдарламаларын қолданып модельдер құрастыру.

ОН 3.4. Жобаланған өнімнің қалыптастырушы элементтерін өндіру үшін материалдарды құрамы таңдау.

ОН 3.5. Көркемдік ойды ескере отырып, құрылымдық бөлшектер мен әрлеу материалдарының шешімдерін әзірлеу.

КҚ 4. Арнайы жабдықта прототиптер жасау

КМ 4. Арнайы жабдықта прототиптер жасауы

ОН 4.1. Тиісті жабдықта басып шығару үшін екі және үш өлшемді модельдерді басқару кодына аудару үшін файлдарды дайындау.

ОН 4.2. Тапсырманы орындау үшін жабдықтар мен үш өлшемді басып шығару принтерлерін технологиялық баптау және техникалық дайындау.

ОН 4.3. Прототиптер мен физикалық модельдерді құру кезінде әртүрлі материалдармен жұмыс істеу әдістерін меңгеру.

ОН 4.4. Жобалау объектісінің немесе оның жеке элементтерінің макетте, материалда анықтамалық үлгілерін орындау.

ОН 4.5. Дайын өнімнің сапасын көрсетілген сипаттамаларға сәйкестігін бақылау.

КҚ 5. Техникалық жобалау міндеттерінің талаптарын талдау және идеяны қалыптастыру үшін нарықты зерттеу

КМ 5. Техникалық жобалау міндеттерінің талаптарын талдау және идеяны қалыптастыру үшін нарықты зерттеуі

ОН 5.1. Тапсырыс берушілердің жобаланған қойылатын талаптарын зерттеу.

ОН 5.2. Маркетингтік зерттеулер мен кеңестер арқылы өндіріс үшін дизайн тұжырымдамаларын жасау.

ОН 5.3. Дизайн қызметі өнімдерінің композициялық, құрылымдық, технологиялық, эргономикалық және колористикалық шешімдерін талдау.

ОН 5.4. Көркем құрастырудың әртүрлі сатыларында (кезеңдерінде) патенттік және өзге де ғылыми-техникалық ақпаратты іріктеу мен талдауды жүзеге асыру.

КҚ 6. Сәндік, көрмелік немесе коммерциялық мақсатта көркемдік немесе дизайн тұжырымдамаларын жүзеге асыруға қатысу

КМ 6. Сәндік, көрмелік немесе коммерциялық мақсатта көркемдік немесе дизайн тұжырымдамаларын жүзеге асыруға қатысуы

ОН 6.1. Мүмкін болатын есептерді немесе дизайн жобасын орындау тәсілдерін синтездеу арқылы дизайн жобасына қойылатын талаптарды анықтау.

ОН 6.2. Эстетикалық тәртіп идеяларын техникалық, функционалдық, экологиялық және технологиялық талаптармен үйлестіру.

ОН 6.3. Нақты мазмұнға негізделген дизайн объектісінің экспрессивті бейнелі шешімін қалыптастыру.

ОН 6.4. Өнімдер үшін таңдалған дизайн құжаттамасының сипаттамасы мен дизайнын орындау.

ОН 6.5. Тапсырыс берушімен келісу үшін бұйымдардың прототиптері мен үлгілерін дайындау.

КҚ 7. Мағыналық және қалыптастырушы факторлардың арақатынасын ескере отырып, дизайн-жобалауды жүзеге асыру

КМ 7. Мағыналық және қалыптастырушы факторларды ескере отырып, дизайн-жобалауды жүзеге асыруы

ОН 7.1. Жобаланатын бұйымға техникалық құжаттаманы және дайындау технологияларын ескере отырып, дизайн-жобаны орындаудың технологиялық картасын әзірлеу.

ОН 7.2. Бұйымдарды жобалау кезінде ғылыми, техникалық және көркем шығармашылықтың кешенді әдіснамалық принциптерін қолдану.

ОН 7.3. Бұйым конструкцияларының технологиялылығын ескере отырып, қолда бар жабдық паркі негізінде бұйымдарды дайындаудың оңтайлы технологияларын таңдау.

ОН 7.4. Дизайн өнімінің бөлшектері мен түйіндерінің сапасы мен сенімділігін тексеру және бағалау.

КҚ 8. Жобаны іске асыру үшін негізгі экономикалық есептеулермен дизайн-бағдарлама бойынша құжаттаманы дайындау

КМ 8. Жобаны іске асыру үшін негізгі экономикалық есептеулері бар дизайн-бағдарлама бойынша құжаттаманы дайындауы

ОН 8.1. Техникалық-экономикалық талаптарға, өндірістің прогрессивті технологиясына және эргономика талаптарына сәйкес тапсырыс берушілермен жобалауға және келісуге техникалық тапсырмалар жасау.

ОН 8.2. Дизайн жобалары бойынша құжаттаманы іске асыру және құру үшін заманауи ақпараттық технологиялар мен графикалық редакторларды қолдану.

ОН 8.3. Дайын жобаға жобалық-сметалық құжаттаманы ресімдеу.

КҚ 9. Жаңа дизайн өнімді жасау бойынша жұмысты ұйымдастыру

КМ 9. Жаңа дизайн өнімді жасау бойынша жұмыстың ұйымдастырылуы

ОН 9.1. Жоспарлау мен басқарудың тиісті құралдарын қолдана отырып, тиімді жұмыс әдістерін таңдау.

ОН 9.2. Іскерлік қарым-қатынасты ауызша және жазбаша түрде жүзеге асыру.

ОН 9.3. Тиісті профильдердің тұтынушыларымен және мамандарымен өзара әрекеттесу.

ОН 9.4. Шағын дизайн ұжымдарының жұмысын ұйымдастыру.

ОН 9.5. Жұмыс орындары мен жабдықтардағы еңбек тәртібі мен қауіпсіздігін бақылау.

Білім беру деңгейінің коды және атауы:

02 Өнер және гуманитарлық ғылымдар
021 Өнер
0215 Музыка және театр өнері

Мамандық:

02150100 - Әлеуметтік-мәдени қызмет

Біліктілік:

5АВ02150101 - Әлеуметтік-мәдени қызметтің қолданбалы бакалавры

 
№

Оқу қызметінің модульдері мен түрлерінің атауы

Кредиттер/сағаттар саны

Жалпы орта білім базасында

Білікті жұмысшы кадрларының біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында*

Орта буын маманы біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында*

1

Базалық модульдер

1.1

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

+

+

+

1.2

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

+

+

+

1.3

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

+

+

+

1.4

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

+

+

+

2

Кәсіптік модульдер

2.1

КМ 1. Кәсіби қабілеттерін дамыту

+

+

-

2.2

КМ 2. Мәдени-демалыс іс-шараларын өткізу

+

+

-

2.3

КМ 3. Театрлық қойылымдарды әзірлеу және жүзеге асыру

+

+

+

2.4

КМ 4. Театрландырылған көріністер мен мерекелер қойылымы

+

+

+

2.5

КМ 5. Шығармашылық ұжымды басқару

+

+

-

2.6

КМ 6. Этномәдени құндылықтарды тәрбиелеу мен дарыту және тұлғаны шығармашылық дамыту

+

+

+

2.7

КМ 7. Мәдени-демалыс қызметінің қазіргі заманғы нысандарының қойылымы

+

+

+

2.8

КМ 8. Әлеуметтік - мәдени қызметте психологиялық - педагогикалық негіздерді қолдану

+

+

+

2.9

КМ 9. Әлеуметтік-мәдени сала мекемелерінің (ұйымдарының) тиімді жұмыс істеуін және дамуын қамтамасыз ету.

+

+

+

3

Аралық аттестаттау

+

+

+

4

Қорытынды аттестаттау

+

+

+

Міндетті оқыту жиыны

180/4320

120/2880

60/1440

5

Факультативтік сабақтар

аптасына 4 сағаттан артық емес

6

Консультация

оқу жылына 100 сағаттан артық емес

Барлығы

206/4944

138/3312

69/1656

Базалық және кәсіби құзыреттер

Базалық және кәсіптік модульдер

Оқыту нәтижелері

Базалық модульдер

БҚ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру

ОН 1.1. Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау.

ОН 1.2. Дене қасиеттері мен психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру.

БҚ 2. Кәсіптік қызметте ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

ОН 2.1. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың түрлерін қолдану.

ОН 2.2. Ақпараттық-анықтамалық және интерактивті веб-порталдардың қызметтерін пайдалану.

БҚ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

БМ 3. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

ОН 3.1. Төзімді және белсенді жеке ұстанымды қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну.

ОН 3.2. Қазақстан қоғамының іскерлік, мәдени, құқықтық және этикалық нормаларын қолдану.

ОН 3.3. Әлеуметтану, саясаттану, мәдениеттану туралы негізгі білімді ескере отырып, тұлғааралық, әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынастың әртүрлі салаларындағы жағдайларға баға беру.

ОН 3.4. Философия негіздерін білумен қалыптасқан дүниетанымдық ұстанымдар негізінде қоршаған болмысты бағалау.

ОН 3.5. Қазақстанның қазіргі тарихи оқиғаларының себептері мен салдарын талдау үшін тарихи сипаттаудың әдістері мен тәсілдерін пайдалану.

БҚ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

БМ 4. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

ОН 4.1. Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру.

ОН 4.2. Кәсіпорында болып жатқан экономикалық процестерді талдау және бағалау.

ОН 4.3. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға көшуінің негізгі міндеттерін түсіну.

ОН 4.4. Қазақстан Республикасында кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру мен жүргізудің ғылыми және заңнамалық негіздерін меңгеру.

ОН 4.5. Бизнестің қазіргі жағдайын көрсететін проблемаларды, тәсілдер мен тенденцияларды бағалау.

Кәсіптік модульдер

"5АВ02150101 - Әлеуметтік-мәдени қызметтің қолданбалы бакалавры" біліктілігі

КҚ 1. Кәсіби шығармашылық қабілеттерін дамыту

КМ 1. Кәсіби қабілеттерін дамыту

ОН 1.1. Этюд қойылымында актерлік шеберлік элементтерін пайдалану.

ОН 1.2. Сценарийлік жоспарларды әзірлеу.

ОН 1.3. Шағын сахналық нысан қойылымын жүзеге асыру.

ОН 1.4. Мәдени-демалыс қызметінің теориялық негіздерін сипаттау.

КҚ 2. Әр түрлі жұмыс түрлері мен әдістерін қолдана отырып, мәдени-демалыс іс-шараларын өткізу

КМ 2. Мәдени-демалыс іс-шараларын өткізу

ОН 2.1. Әлеуметтік-мәдени жобалар мен бағдарламаларды әзірлеу және жүзеге асыру.

ОН 2.2. Мәдени-демалыс бағдарламаларын дайындау және өткізу технологиясын қолдану.

ОН 2.3. Мәдени-демалыс бағдарламаларында ұйымдастырушы, жүргізуші, шығармашылық қызметті орындаушы рөлінде болу.

ОН 2.4. Мәдени-көпшілік іс-шараларды дайындау үдерісінде ұйымдастыру және дайындық жұмыстарын жүзеге асыру.

ОН 2.5. Кәсіби қызметте ойын технологияларын қолдану.

ОН 2.6. Балалар мен жасөспірімдер үшін іс-шаралар қойылымын ұйымдастыру.

ОН 2.7. Балалар сауықтыру лагерінде жасақ жұмысын ұйымдастыру.

КҚ 3. Театрлық қойылымдарды әзірлеу және жүзеге асыру

КМ 3. Театрлық қойылымдарды әзірлеу және жүзеге асыру

ОН 3.1. Қойылым үшін көркем шығармаларды сахналау.

ОН 3.2. Пьеса қойылымын жүзеге асыру.

ОН 3.3. Кәсіби қызметте әлемдік мәдениет пен өнер жетістіктерін насихаттау.

ОН 3.4. Өнер және мәдениет саласындағы халықтың қажеттіліктері мен мүдделерін анықтау.

КҚ 4. Театрландырылған қойылымдарды, мерекелерді дайындау үдерісінде ұйымдастыру және дайындық жұмыстарын жүргізу

КМ 4. Театрландырылған көріністер мен мерекелер қойылымы

ОН 4.1. Әдеби-музыкалық композиция қойылымын жүзеге асыру.

ОН 4.2. Жарықтық, дыбыстық және шулық безендірулерді қолдану.

ОН 4.3. Театрландырылған тақырыптық кештің қойылымын жүзеге асыру.

ОН 4.4. Көркем-публицистикалық көрініс қойылымын жоспарлау және жүзеге асыру.

ОН 4.5. Театрландырылған концертте жаңа әдістер мен формаларды қолдануды қамтамасыз ету.

ОН 4.6. Мерекені ұйымдастыруда және өткізуде заманауи театр нысандарын қолдану.

КҚ 5. Халықтың мәдени сұраныстарына жауап беретін шығармашылық ұжымды басқару

КМ 5. Шығармашылық ұжымды басқару

ОН 5.1. Шығармашылық ұжым жетекшісінің қызметін атқару.

ОН 5.2. Көркемөнерпаздар театр ұжымдарымен дайындық жұмыстарын жүргізу.

ОН 5.3. Ұжыммен жоспарлы тәрбие жұмысын ұйымдастыру.

ОН 5.4. Театр ұжымының продюсерлігіне қатысу.

КҚ 6. Қазақстан аумағында тұратын халықтардың ұлттық мәдениеті мен дәстүрін насихаттау

КМ 6. Этномәдени құндылықтарды тәрбиелеу мен дарыту және тұлғаны шығармашылық дамыту

ОН 6.1. Халық шығармашылығы мен фольклордың ерекшеліктерін жүйелеу және талдау.

ОН 6.2. Қазақстан халықтарының салт-дәстүрлерін жаңғыртуға ықпал ету.

ОН 6.3. Әдет-ғұрыптар қойылымын жүзеге асыру.

ОН 6.4. Халық мерекесі қойылымының әдістемесін меңгеру.

ОН 6.5. Халықтық мерекелерде ойын технологияларын қолдану.

КҚ 7. Мәдени-демалыс қызметінің қазіргі заманғы нысандары қойылымын енгізу

КМ 7. Мәдени-демалыс қызметінің қазіргі заманғы нысандарының қойылымы

ОН 7.1. Кәсіби жұмыста заманауи әдістемелер мен техникалық құралдарды қолдану.

ОН 7.2. Заманауи мәдени-демалыс бағдарламаларының қойылымына интерактивті тәсілдерді енгізу.

ОН 7.3. Мәдени-демалыс бағдарламасымен жұмыс істеуде шоумен сапасын дамыту.

ОН 7.4. Шоу-бағдарламаларының қойылымын жүзеге асыру.

КҚ 8. Әлеуметтік – мәдени қызметте психологиялық – педагогикалық негіздерді қолдану

КМ 8. Әлеуметтік – мәдени қызметте психологиялық – педагогикалық негіздерді қолдану

ОН 8.1. Бос уақыт педагогикасының әлеуметтік технологияларын қолдану.

ОН 8.2. Өнер және мәдениет саласындағы халықтың қажеттіліктері мен мүдделерін анықтау.

ОН 8.3. Мәдени-демалыс қызметін тұтынушының жеке тұлғасын есепке алу.

ОН 8.4. Практикалық жұмыста педагогикалық әдепті сақтау.

КҚ 9. Әлеуметтік-мәдени сала мекемелерінің (ұйымдарының) тиімді жұмыс істеуін және дамуын қамтамасыз ету

КМ 9. Әлеуметтік-мәдени сала мекемелерінің (ұйымдарының) тиімді жұмыс істеуін және дамуын қамтамасыз ету

ОН 9.1. Әлеуметтік-мәдени қызметтің басым бағыттарын анықтау.

ОН 9.2. Әлеуметтік-мәдени сала ұйымдарында әдістемелік жұмысты жүзеге асыру.

ОН 9.3. Мәдениет және білім беру мекемелерінде менеджмент және маркетинг негіздерін қолдану.

ОН 9.4. Мәдениет мекемелеріне басшылық ету.

ОН 9.5. Мәдениет мекемелерінің қаржы-шаруашылық қызметіне қатысу.

Білім беру деңгейінің коды және атауы:

02 Өнер және гуманитарлық ғылымдар
021 Өнер
0215 Музыка және театр өнері

Мамандық:

02150200 - Халықтық көркем шығармашылығы (түрлері бойынша)

Біліктілік:

5АВ02150201 - Халықтық көркем шығармашылығының қолданбалы бакалавры

№

Оқу қызметінің модульдері мен түрлерінің атауы

Кредиттердің/сағаттардың саны

Жалпы орта білім базасында

Білікті жұмысшы кадрлар біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында*

Орта буын маманы біліктілігімен техникалық және кәсіптік білім базасында*

1

Базалық модульдер

1.1

БМ 1. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

+

+

-

1.2.

БМ 2. Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

+

+

+

1.3

БМ 3. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен механизмдерін қолдану

+

+

+

2

Кәсіптік модульдер

2.1

КМ 1. Хореографиялық қабілеттерін дамыту

+

+

-

2.2

КМ 2. Биді оқыту әдістемесін қолдану

+

+

-

2.3

КМ 3. Шығармашылық қабілетті дамыту

+

+

-

2.4

КМ 4. Өнердің даму кезеңдерін анықтау және талдау

+

+

+

2.5

КМ 5. Оқу би комбинацияларын жасау

+

+

-

2.6

КМ 6. Оқу би композицияларын жасау

+

+

-

2.7

КМ 7. Қазіргі заманғы техникалық құралдарды пайдалану

+

+

-

2.8

КМ 8. Көркемөнерпаздар хореографиялық ұжымына жетекшілік ету

+

+

+

2.9

КМ 9. Балалар мен жасөспірімдерге арналған көпшілік іс-шаралардың хореографиялық қойылымының режиссурасы

+

+

+

2.10

КМ 10. Кеңейтілген композициялар жасау

+

+

+

2.11

КМ 11. Педагог-хореографтың жұмысын жоспарлау және ұйымдастыру

+

+

+

3

Аралық аттестаттау

+

+

+

4

Қорытынды аттестаттау

+

+

+

Міндетті оқыту жиыны

180/4320

120/2880

60/1440

5

Факультативтік сабақтар

аптасына 4 сағаттан артық емес

6

Консультация

оқу жылына 100 сағаттан артық емес

Барлығы

206/4944

138/3312

69/1656

Базалық және кәсіби құзыреттер

Базалық және кәсіптік модульдер

Оқыту нәтижелері

Базалық модульдер

БҚ 1. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

БМ 1. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

ОН 1.1. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың түрлерін қолдану.

ОН 1.2. Ақпараттық-анықтамалық және интерактивті веб-портал қызметтерін пайдалану.

БҚ 2. Қоғамда және еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

БМ 2. Қоғамда және еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану

ОН 2.1. Толеранттылық пен белсенді жеке позицияны қалыптастыратын моральдық құндылықтар мен нормаларды түсіну.

ОН 2.2. Қазақстан қоғамының іскерлік, мәдени, құқықтық және этикалық нормаларын қолдану.

ОН 2.3. Әлеуметтану, саясаттану, мәдениеттану туралы негізгі білімді ескере отырып, тұлғааралық, әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынастың әртүрлі салаларындағы жағдайларға баға беру.

ОН 2.4. Философия негіздерін білумен қалыптасқан дүниетанымдық ұстанымдар негізінде қоршаған шындықты бағалау.

ОН 2.5. Қазақстанның қазіргі тарихы оқиғаларының себептері мен салдарын талдау үшін тарихи сипаттаудың әдістері мен тәсілдерін пайдалану.

БҚ 3. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен тетіктерін қолдану

БМ 3. Кәсіби қызметте қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтары мен тетіктерін қолдану

ОН 3.1. Экономикалық теория саласындағы негізгі сұрақтарды меңгеру.

ОН 3.2. Кәсіпорында болып жатқан экономикалық үдерістерді талдау және бағалау.

ОН 3.3. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің "жасыл" экономикаға көшуінің негізгі міндеттерін түсіну.

ОН 3.4. Қазақстан Республикасында кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру мен жүргізудің ғылыми және заңнамалық негіздерін меңгеру.

ОН 3.5. Бизнестің қазіргі жағдайын көрсететін проблемаларды, тәсілдер мен тенденцияларды бағалау.

Кәсіптік модульдер

"5АВ02150201 - Халықтық көркем шығармашылығының қолданбалы бакалавры" біліктілігі

КҚ 1. Хореографиялық қабілеттерін дамыту

КМ 1. Хореографиялық қабілеттерін дамыту

ОН 1.1. Хореографияға қатысты дене қабілеттілігін дамыту.

ОН 1.2. Классикалық бидің би жаттығуларын орындау қабілеттерін дамыту.

ОН 1.3. Қазақ биінің жаттығуларын орындау қабілетін дамыту.

ОН 1.4. Халықтық-сахналық би жаттығуларын орындау қабілетін дамыту.

ОН 1.5. Хореографиялық композицияда би суретін жасау және дамыту қабілетін дамыту.

КҚ 2. Биді оқыту әдістемесін қолдану

КМ 2. Биді оқыту әдістемесін қолдану

ОН 2.1. Хореографиялық станокта экзерсистің оқу комбинацияларын жасауда классикалық биді оқытудың теориясы мен әдістемесін пайдалану.

ОН 2.2. Хореографиялық станокта экзерсистің оқу комбинацияларын жасауда қазақ биін оқытудың теориясы мен әдістемесін пайдалану.

ОН 2.3. Станокта экзерсистің оқу комбинацияларын жасауда халықтық-сахналық биді оқытудың теориясы мен әдістемесін қолдану.

ОН 2.4. Би қойылымының теориясы мен әдістемесін қолдану.

КҚ 3. Шығармашылық қабілетті дамыту

КМ 3. Шығармашылық қабілетті дамыту

ОН 3.1. Музыкалық шығармаға толық талдау жүргізу.

ОН 3.2. Ноталық сауаттылықты және музыкалық аспапта ойынды меңгеру.

ОН 3.3. Сахна тілі негіздерін меңгеру.

ОН 3.4. Актер шеберлігі негіздерін меңгеру.

ОН 3.5. Педагогикалық әдепті, педагогикалық әдеп ережелерін сақтау.

ОН 3.6. Мәдени хабардарлықты, тілдік құзыреттілікті дамыту.

КҚ 4. Өнердің даму кезеңдерін анықтау және талдау

КМ 4. Өнердің даму кезеңдерін анықтау және талдау

ОН 4.1. Шығармашылық жұмыста костюм жасау кезеңдерін сипаттау.

ОН 4.2. Хореографияның даму кезеңдерін сипаттау.

ОН 4.3. Бейнелеу өнерінің дамуын сипаттау.

ОН 4.4. Тарихи-тұрмыстық бидің ерекшеліктерін сипаттау.

КҚ 5. Оқу би комбинацияларын жасау

КМ 5. Оқу би комбинацияларын жасау

ОН 5.1. Классикалық биде сыныптың ортасында оқу комбинацияларын және allegro комбинациясын жасау.

ОН 5.2. Қазақ биінде сыныптың ортасында оқу комбинацияларын жасау.

ОН 5.3. Халықтық-сахналық биде сыныптың ортасында оқу комбинацияларын жасау.

ОН 5.4. Заманауи биде сыныптың ортасында оқу комбинацияларын жасау.

ОН 5.5. Ойын биін жасауды үйретуде би қойылымының оқу комбинацияларын жасау.

КҚ 6. Оқу би композицияларын жасау