"Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы" Қазақстан Республикасының 2009 жылғы 18 қыркүйектегі Кодексінің 175-бабының 3-тармағына сәйкес БҰЙЫРАМЫН:
1. "Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттар мен үлгілік кәсіптік оқу бағдарламаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрінің міндетін атқарушының 2015 жылғы 31 шілдедегі № 647 бұйрығына (Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілері мемлекеттік тізімінде № 12007 болып тіркелген, "Әділет" ақпараттық-құқықтық жүйесінде 2015 жылғы 9 қыркүйекте жарияланған) мынадай өзгерістер мен толықтырулар енгізілсін:
1-тармақ мынадай редакцияда жазылсын:
"1. Мыналар:
1) осы бұйрыққа 1-қосымшаға сәйкес медициналық мамандықтар бойынша докторантураның мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты;
2) осы бұйрыққа 2-қосымшаға сәйкес фармацевтикалық мамандықтар бойынша докторантураның мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты;
3) осы бұйрыққа 3-қосымшаға сәйкес медициналық мамандықтар бойынша магистратураның мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты;
4) осы бұйрыққа 4-қосымшаға сәйкес фармацевтикалық мамандықтар бойынша магистратураның мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты;
5) осы бұйрыққа 5-қосымшаға сәйкес медициналық мамандықтар бойынша резидентураның мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты;
5-1) осы бұйрыққа 5-1-қосымшаға сәйкес фармацевтикалық мамандықтар бойынша бакалавриаттың мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты;
5-2) осы бұйрыққа 5-2-қосымшаға сәйкес медициналық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты;
5-3) осы бұйрыққа 5-3-қосымшаға сәйкес фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты;
6) осы бұйрыққа 6-қосымшаға сәйкес медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша докторантураның үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасы;
7) осы бұйрыққа 7-қосымшаға сәйкес медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша магистратураның үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасы;
8) осы бұйрыққа 8-қосымшаға сәйкес медициналық мамандықтар бойынша резидентураның үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасы;
8-1) осы бұйрыққа 8-1-қосымшаға сәйкес фармацевтикалық мамандық бойынша бакалавриаттың үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасы;
8-2) осы бұйрыққа 8-2-қосымшаға сәйкес медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасы бекітілсін";
көрсетілген бұйрықпен бекітілген Медициналық мамандықтар бойынша докторантураның мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартында:
1-қосымша осы бұйрыққа 1-қосымшаға сәйкес жаңа редакцияда жазылсын;
көрсетілген бұйрықпен бекітілген Фармацевтикалық мамандықтар бойынша докторантураның мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартында:
1-қосымша осы бұйрыққа 2-қосымшаға сәйкес жаңа редакцияда жазылсын;
көрсетілген бұйрықпен бекітілген Медициналық мамандықтар бойынша магистратураның мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартында:
1-қосымша осы бұйрыққа 3-қосымшаға сәйкес жаңа редакцияда жазылсын;
көрсетілген бұйрықпен бекітілген Фармацевтикалық мамандықтар бойынша магистратураның мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартында:
1-қосымша осы бұйрыққа 4-қосымшаға сәйкес жаңа редакцияда жазылсын;
көрсетілген бұйрықпен бекітілген Медициналық мамандықтар бойынша резидентураның үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасында:
15-қосымша осы бұйрыққа 5-қосымшаға сәйкес жаңа редакцияда жазылсын;
37-қосымша осы бұйрыққа 6-қосымшаға сәйкес жаңа редакцияда жазылсын.
Осы бұйрыққа 7, 8, 9, 10 және 11-қосымшаларына сәйкес 5-1), 5-2), 5-3), 8-1) және 8-2) қосымшалармен толықтырылсын.
2. Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрлігінің Ғылым және адами ресурстар департаменті:
1) осы бұйрықты Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркеуді;
2) тіркелген осы бұйрықты алған күннен бастап күнтізбелік бес күн ішінде бір данада оның көшірмесін баспа және электрондық түрде мемлекеттік және орыс тілдерінде, Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актiлерiнiң эталондық бақылау банкіне енгізу үшін "Республикалық құқықтық ақпарат орталығына" жіберуді;
3) осы бұйрық мемлекеттік тіркелгеннен кейін күнтізбелік он күн ішінде оның көшірмесін мерзімді баспа басылымдарында және "Әділет" ақпараттық-құқықтық жүйесінде ресми жариялануға жіберуді;
4) осы бұйрықты Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрлігінің ресми интернет-ресурсында орналастыруды;
5) осы бұйрық Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркелгеннен кейін он жұмыс күні ішінде Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрлігінің Заң қызметі департаментіне осы тармақтың 1), 2), 3) және 4) тармақшаларында көзделген іс-шаралардың орындалуы туралы мәліметтерді ұсынуды қамтамасыз етсін.
3. Осы бұйрықтың орындалуын бақылау Қазақстан Республикасының Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму вице-министрі Е.А. Біртановқа жүктелсін.
4. Осы бұйрық алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі.
|
Қазақстан Республикасының Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрі |
Т. Дүйсенова |
"КЕЛІСІЛДІ"
Қазақстан Республикасының
Білім және ғылым министрі
________________ Е. Сағадиев
2016 жыл 16 тамыз
Қазақстан Республикасы
6D11 – "Денсаулық сақтау және әлеуметтік қамсыздандыру (медицина)" топтарының
медициналық мамандықтар бойынша докторантураның білім беру бағдарламаларын
меңгеруге ынталы тұлғалардың алдыңғы білім деңгейіне қойылатын талаптар
6D11 "Денсаулық сақтау және әлеуметтік қамсыздандыру (медицина)" топтарының
фармацевтикалық мамандықтар бойынша докторантураның білім беру
бағдарламаларын меңгеруге ынталы тұлғалардың алдыңғы білім деңгейіне
қойылатын талаптар
6М11 – "Денсаулық сақтау және әлеуметтік қамсыздандыру (медицина)" топтарының
мамандықтары бойынша магистратураның білім беру бағдарламаларын меңгеруге
ынталы тұлғалардың алдыңғы білім деңгейіне қойылатын талаптар
6М11 – "Денсаулық сақтау және әлеуметтік қамсыздандыру (медицина)" топтарының
мамандықтары бойынша магистратураның білім беру бағдарламаларын меңгеруге
ынталы тұлғалардың алдыңғы білім деңгейіне қойылатын талаптар
6R111400 – "Дерматовенерология, соның ішінде балалар дерматовенерологиясы"
мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары
Оқу мерзімі: 2 жыл
Біліктілік: дерматовенеролог, соның ішінде
балалар дерматовенеролог дәрігері
Пәндердің циклдері | Пәндердің коды | Пәннің аталуы | Кредиттер саны | Бақылау нысаны |
Міндетті компонент: | ||||
БП: | ||||
МБП | DM | Дәлелді медицина | 2 | емтихан |
МБП | OZZ | Қоғамдық денсаулық және денсаулық сақтау | 2 | емтихан |
МБП | SAZ | Денсаулық сақтаудағы статистикалық талдау | 2 | емтихан |
МБП | MNI | Ғылыми зерттеулер менеджменті | 2 | емтихан |
Барлығы: МБП | 8 | |||
БіП: | ||||
БМП | DS | Стационардағы дерматовенерология | 16 | емтихан |
БМП | DDS | Стационардағы балалар дерматовенерологиясы | 15 | емтихан |
БМП | DAP | Амбулаториялық-емханалық дерматовенерология | 16 | емтихан |
БМП | DDAP | Амбулаториялық-емханалық балалар дерматовенерологиясы | 14 | емтихан |
БМП | DK | Дерматокосметология | 6 | емтихан |
БМП | Gastr | Гастроэнтерология | 1 | емтихан |
БМП | IB | Жұқпалы аурулар | 2 | емтихан |
БМП | Onco | Онкология | 1 | емтихан |
БМП | KLDD | Дерматовенерологиядағы клиникалық-зертханалық диагностика | 1 | емтихан |
БМП | KFD | Дерматовенерологиядағы клиникалық фармакология | 1 | емтихан |
Барлығы: БМП | 73 | |||
ТК | Таңдау бойынша компонент | 5 | ||
А | Аралық аттестаттау | 2 | ||
ҚА | Қорытынды аттестаттау | 3 | ||
Жиыны | 91 | |||
Қолданылған қысқартулар:
БП – базалық пәндер
МБП – міндетті базалық пәндер
БП – бейінді пәндер
БМП – бейінді міндетті пәндер
6R113200 – "Пластикалық хирургия" мамандығы бойынша
үлгілік оқу жоспары
Оқу мерзімі: 4 жыл
Біліктілік: пластикалық-хирург дәрігері
Пәндердің циклдері | Пәндердің коды | Пәннің аталуы | Кредиттер саны | Бақылау нысаны |
Міндетті компонент (МК): | ||||
Базалық пәндер (БП): | ||||
МБП | DM | Дәлелді медицина | 2 | емтихан |
МБП | OZZ | Қоғамдық денсаулық және денсаулық сақтау | 2 | емтихан |
МБП | SAZ | Денсаулық сақтаудағы статистикалық талдау | 2 | емтихан |
МБП | MNI | Ғылыми зерттеулер менеджменті | 2 | емтихан |
Жиыны БП: | 8 | |||
Бейіндеуші пәндер (БП): | ||||
БМП | OH | Жалпы хирургия | 12 | емтихан |
БМП | TrО | Травматология және ортопедия | 8 | емтихан |
БМП | CHLH | Жақсүйек-бет хирургиясы | 8 | емтихан |
БМП | ОRL | Оториноларингология | 8 | емтихан |
БМП | AH | Ангиохирургия | 8 | емтихан |
БМП | KMB | Камбустиология | 8 | емтихан |
БМП | PH-1 | Пластикалық хирургия-1 (Психологиялық аспектілер. Пластикалық хирургияның техникалық тәсілдері. Жергілікті тіндермен ауыстыру тәсілдері. Операциялық және байлап-таңу кабинеттерін жабдықтау.) | 11 | емтихан |
БМП | PH-2 | Пластикалық хирургия-2 (Қайта ауыстыру хирургиясы. Ағзалар мен тіндердің тансплантациясы). | 11 | емтихан |
БМП | PH-3 | Пластикалық хирургия-3 (Аутотрансплантаттардың түрлері, таңдау өлшемдері. Тамырланған сүйек аутотрансплантаттары.) | 11 | емтихан |
БМП | PH-4 | Пластикалық хирургия-4 (Қолдардың пластикалық хирургиясы) | 11 | емтихан |
БМП | PH-5 | Пластикалық хирургия-5 (аяқтардың пластикалық хирургиясы) | 11 | емтихан |
БМП | PH-6 | Пластикалық хирургия-6 (Беттің пластикалық хирургиясы) | 11 | емтихан |
БМП | PH-7 | Пластикалық хирургия-7 (Сүт безінің пластикалық хирургиясы. Сүт безінің қатерлі және қатерсіз ісіктері) | 11 | емтихан |
БМП | PH-8 | Пластикалық хирургия-8 (Кеуде қуысының пластикалық хирургиясы) | 11 | емтихан |
БМП | PH-9 | Пластикалық хирургия-9 (Дененің пластикалық хирургиясы) | 11 | емтихан |
Жиыны БП | 151 | |||
Жиыны МК | 159 | |||
ТБП | Таңдау бойынша компонент | 15 | ||
Аралық аттестаттау | 4 | |||
Қорытынды аттестаттау | 3 | |||
Жиыны | 181 | |||
Қолданылған қысқартулар:
БП – базалық пәндер
МБП – міндетті базалық пәндер
БП – бейінді пәндер
БМП – бейінді міндетті пәндер
ТК – таңдау компоненті
Фармацевтикалық мамандық бойынша бакалавриаттың
мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты 1-бөлім. Жалпы ережелер
1. Осы 5В110300 – "Фармация" мамандығы бойынша бакалавриаттың мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты (бұдан әрі – МЖМБС) "Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы" Қазақстан Республикасының 2009 жылғы 18 қыркүйектегі Кодексінің 175-бабының 3-тармағына сәйкес әзірленді және меншік нысаны мен түріне қарамастан жоғары оқу орнында (бұдан әрі – ЖОО) білім алушылардың даярлық деңгейіне, білім беру мазмұнына, білім алушылардың оқу жүктемесінің барынша көлеміне қойылатын талаптарды белгілейді.
Осы МЖМБС-та мынадай терминдер мен анықтамалар қолданылады:
1) біліктілік сипаттамасы – денсаулық сақтау және әлеуметтік даму саласында кәсіби қызметті тиімді жүзеге асыру үшін қажетті білім, шеберлік және дағдылар;
2) біліктілік талаптары – денсаулық сақтау және әлеуметтік даму саласында кәсіби қызметті тиімді жүзеге асыру үшін қажетті білім, шеберлік және дағдылар;
3) дипломдық жұмыс (жоба) – студенттің тиісті саланың өзекті проблемаларының өз бетінше зерделеу нәтижелерін жинақтауы болып табылатын қорытынды жұмысы;
4) жеке оқу жоспары (бұдан әрі – ЖОЖ) – үлгілік оқу жоспары мен элективті пәндер каталогы негізінде эдвайзердің көмегімен студенттің әр оқу жылына арнап өзі құрастыратын оқу жоспары;
5) жоғарғы фармацевтикалық білім – тиісті мамандық бойынша біліктілік бере отырып, мамандар даярлауға бағытталған жоғары білім берудің кәсіптік оқу бағдарламасы;
6) кәсіптік құзыреттер – денсаулық сақтау жүйесіндегі кәсіби қызметті тиімді жүзеге асыру үшін қажетті білім, шеберлік және дағдылар;
7) міндетті компонент (бұдан әрі – МК) – үлгілік оқу жоспарында белгіленген және білім беру бағдарламасы бойынша студенттер міндетті түрде оқитын оқу пәндерінің және тиісті кредиттердің ең аз көлемінің тізбесі;
8) оқу жұмыс жоспары (бұдан әрі – ОЖЖ) – білім беру ұйымының өз бетінше үлгілік оқу бағдарламасы негізінде құрастыратын оқу құжаты;
9) тіркеу бөлімі – білім алушылардың оқудағы жетістіктерінің барлық тарихын тіркеумен айналысатын және білімін бақылаудың барлық түрлерін және оның академиялық рейтингісіне есеп жасауды ұйымдастыруды қамтамасыз ететін академиялық қызмет;
10) таңдау бойынша компонент – жоғары оқу орны ұсынатын, пререквизиттері мен постреквизиттерін есепке ала отырып кез келген академиялық кезеңде студенттердің өздері таңдай алатын оқу пәндерінің және тиісті кредиттердің (немесе академиялық сағаттардың) ең аз көлемінің тізбесі;
11) транскрипт (Тrаnsсrірt) - білімді бағалаудың сандық және әріптік жүйесі бойынша кредиттері мен бағалары көрсетілген тиісті кезеңде өтілген пәндердің тізбесі бар құжат;
12) үлгілік оқу бағдарламасы (бұдан әрі – ҮОБ) – оқу мазмұнын, көлемін, ұсынылатын әдебиетті анықтайтын және денсаулық саласындағы уәкілетті орган бекітетін мамандықтың үлгілік оқу жоспарының міндетті компонентіндегі пәннің оқу құжаты;
13) үлгілік оқу жоспары (бұдан әрі – ҮОЖ) – Қазақстан Республикасының жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім мамандықтарының жіктеуіші мен МЖМБС негізінде әзірленетін, міндетті компонент пәндерінің тізбесі мен кредиттердің ең аз көлемін және практиканың, қорытынды аттестаттаудың барлық түрлерін көрсете отырып, пәндер циклі бойынша білім беру бағдарламасының құрылымы мен көлемін регламенттейтін, білім беру саласындағы уәкілетті орган бекітетін оқу құжаты;
14) элективті пәндер каталогы (бұдан әрі – ЭПК) – зерттеу мақсатын, қысқаша мазмұнын (негізгі бөлімдер) және зерттеуден күтілетін нәтижелерді (студенттердің алатын білімін, іскерлігін, дағдысы мен құзыреттерін) көрсете отырып, пәннің қысқаша сипаттамасын қамтитын таңдау компоненттері бойынша барлық пәндердің жүйеленген аннотацияланған тізбесі;
15) эдвайзер (Аdvisor) - тиісті мамандық бойынша білім алушының академиялық тәлімгерінің қызметін атқаратын, оқу траекториясын таңдауына (жеке оқу жоспарының қалыптасуына) және оқу кезеңінде білім беру бағдарламаларын игеруіне ықпал ететін оқытушы;
2. Фармацевтикалық мамандық бойынша бакалавриат оқу бағдарламасын меңгеруге ниет білдіргендердің алдыңғы білім деңгейіне қойылатын талаптар осы МЖМБС-ға 1-қосымшада ұсынылған.
3. Жоғары оқу орындары жоғарғы білімі бар мамандарды (дипломды мамандар) даярлауды:
1) 5В110300 – "Фармация" мамандығы бойынша МЖМБС және ҮОЖ;
2) академиялық күнтізбеге;
3) студенттердің ЖОЖ-на;
4) мамандық бойынша ОЖЖ-ға;
5) пәндер бойынша оқу бағдарламаларына сәйкес жүзеге асырады.
4. МЖМБС:
1) МЖМБС 2-қосымшаға сәйкес міндетті компонент пәндері циклінің мазмұнын анықтайды;
2) оқу жүктемесінің ең жоғарғы көлеміне және білім алушыларды даярлау деңгейіне қойылатын талаптарды айқындайды.
5. Осы МЖМБС қойылатын талаптар:
1) мамандық бойынша ҮОЖ;
2) білім беру бағдарламаларын;
3) мамандық бойынша ОЖЖ
4) студенттердің ЖОЖ;
5) пәндер бойынша оқу бағдарламаларын құрастыру кезінде ескеріледі.
2-бөлім. Білім алушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптар
7. ЖОО-нда жоғарғы білім беру 5В110300 – "Фармация" мамандығы бойынша біліктілігін берумен кадрларды даярлауға бағытталған.
8. Жалпы білім беретін пәндер (бұдан әрі – ЖБП) циклі, базалық пәндер (бұдан әрі – БП) және бейіндеуші пәндер (бұдан әрі –БП) циклдері міндетті компонент және таңдау бойынша компонент пәндерін қамтиды. Таңдау компонентіне жоғары оқу орны компоненті кіреді.
9. МК пәндерінің тізбесі мен көлемі 5В110300 – "Фармация" мамандығы бойынша осы МЖМБС 3-қосымшаға сәйкес үлгілік оқу жоспарымен айқындалады. Жоғары білім және медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білімнен кейінгі білім базасында жеделдетілген оқыту мерзімінде қысқартылған білім беру бағдарламалары ескеріледі.
10. Таңдау бойынша компонент нақты өңірдің әлеуметтік-экономикалық даму ерекшелігі мен еңбек нарығының сұранысын, нақты жоғары оқу орнында қалыптасқан ғылыми мектепті, сондай-ақ білім алушының жеке қызығушылығын ескереді.
11. ЖБП циклінің көлемі үлгілік оқу жоспарындағы пәндердің жалпы көлемінен кемінде 20 %-дан аспайды немесе 28 кредитті құрайды. Олардың 21 кредиті міндетті компонент пәндеріне тиесілі: Қазақстанның қазіргі заман тарихы, философия, қазақ (орыс) тілі, шетел тілі, ақпараттық-коммуникациялық технологиялар.
Таңдау компоненті ЖМК циклындағы пәндердің жалпы көлемінен кемінде 7 кредитті құрайды. Мамандықтарға байланысты жоғары оқу орындары өз бетінше мына пәндерді қосады: экология және тұрақты даму, саясаттану, әлеуметтану, экономика негіздері, құқық негіздері, тіршілік қауіпсіздігі негіздері.
12. ЖОО-да БП циклі пәндерінің көлемі ҮОЖ-дағы пәндердің жалпы көлемінің 55%-ын құрайды немесе 70 кредитті құрайды, олардың ішінде 20 кредит МК пәндеріне және 50 кредит ТК пәндеріне тиесілі.
13. БП цикліндегі міндетті компонентке әрбіреуі кемінде 2 кредит көлемінде "Кәсіби қазақ (орыс) тілі" және "Кәсіби бағытталған шет тілі" пәндері енгізіледі. Көрсетілген пәндер бірлесіп тілдік және тиісті мамандық бойынша бейінді кафедраларға жүктеледі.
14. Жоғарғы оқу орындарында бейіндеуші пәндер цикліндегі пәндер көлемі үлгілік оқу жоспарындағы пәндердің жалпы көлемінің 25%-ын немесе 32 кредитті құрайды, оның ішінде 5 кредит міндетті компонент пәндеріне және 27 кредит таңдау компоненті пәндеріне беріледі.
15. Оқытудың қосымша түрлері МК және ТК-нен тұрады. МК-тің жалпы көлемі кемінде 14 кредитті құрайды және көлемі 8 кредит "Дене шынықтыру" пәнінен және кемінде 6 кредит кәсіби практикадан тұрады.
16. Оқытудың қосымша түрлерінің МК-ін меңгеру мемлекеттік білім беру тапсырысы шегінде қамтамасыз етіледі.
17. "Денсаулық сақтау және әлеуметтік қамсыздандыру (медицина)" топтары бойынша жекелеген мамандықтардың ерекшеліктерін ескере отырып, білім беру процесінің аяқталғандығының негізгі өлшемшарты білім алушылардың теориялық оқудың 129-дан астам кредитін меңгеруі болуы мүмкін.
18. Білім беру қызметін ұйымдастыру оқу процесін, білім беру мазмұнын жоспарлау, оқу сабақтарын жүргізу тәсілдерін, студенттің өзіндік жұмысын, олардың оқу жетістіктерін қорытынды бақылау нысандарын таңдау арқылы жүзеге асырылады.
19. Үш тілде білім беру бағдарламасын енгізген жоғары оқу орындары білім беру қызметін жоспарлау мен ұйымдастыруды үш тілде: қазақ тілінде, орыс тілінде және ағылшын тілінде жүзеге асырады. Екі тілде білім беру бағдарламасын енгізген ЖОО-лар оқытуды екі тілде жүзеге асырады: қазақ және орыс. Бұл ретте оқу пәндерінің оқыту тілінің пайыздық қатынасын жоғарғы оқу орны өзі шешуге құзіретті.
20. Дуальді оқыту элементтерін енгізген жоғары оқу орындары білім беру қызметін жоспарлау мен ұйымдастыруды теориялық оқыту мен өндірістегі практикалық дайындықты үйлестіру негізінде жүзеге асырады.
Бұл ретте пәннің оқу материалының 40 %-ына дейіні тікелей өндірісте (технологиялық процесс) меңгерілуі тиіс екені көзделген.
3-бөлім. Білім беру мазмұнына қойылатын талаптар
21. Жоғары білімнің мақсаты 5B110300 – "Фармация" мамандығы бойынша жұмыс жасау үшін білікті, бәсекеге қабілетті кадрлар даярлауды қамтамасыз ету болып табылады
22. 5B110300 – "Фармация" мамандығы шеңберінде Қазақстан Республикасының 2015 жылғы 23 қарашадағы Еңбек кодексінің 117-бабының 2-тармағына сәйкес бекітілген Ұлттық біліктілік шеңберіне, кәсіби стандарттарға сәйкес жоғарғы оқу орындары білім беру бағдарламаларын өз бетімен әзірлейді.
23. Оқу қызметін ұйымдастыру академиялық күнтізбе, оқу сабақтарының кестесі негізінде жүзеге асырылады. Оқу қызметінің құрылымы "Тиісті үлгідегі білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидаларын, оның ішінде балаларға арналған қосымша білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2013 жылғы 17 мамырдағы № 499 қаулысымен бекітілген (бұдан әрі – Үлгілік қағидалар) жоғары білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидаларының 43-тармағына сәйкес оқу жоспарларының (үлгілік, жеке, жұмысы) және кәсіптік оқу бағдарламаларының, оқу жүктемесі көлемінің, академиялық кезеңдер ұзақтығының, академиялық сабақ түрлерінің, оқу материалы көлемінің негізінде қалыптасады.
24. Білім беру қызметін жоспарлау мен ұйымдастыру оқу жоспарларының негізінде жүзеге асырылады.
Оқу жоспарлары Үлгілік қағидалардың 43-тармағына сәйкес ҮОБ, ЖОЖ және басқа да ОЖЖ-ға бөлінеді.
25. ҮОЖ осы МЖМБС негізінде 5B110300 – "Фармация" мамандығы бойынша әзірленеді.
ҮОЖ-да міндетті компоненттің әрбір оқу пәнінің еңбекті қажетсінуін және әрбір оқу қызметінің түрі (практика, мемлекеттік емтихандар, дипломдық жұмысты жазу және қорғау) кредитпен айқындалады, ал оқу пәндерінің әр циклі бойынша таңдау компоненті кредиттердің жалпы санымен көрсетіледі.
26. Жоғарғы оқу орны ҮОЖ-ға қосымша жыл сайын жоғары оқу орны таңдау компонентіндегі барлық пәндердің жүйеленген, аннотацияланған тізбесі болып табылатын элективті пәндер каталогын (ЭПК) әзірлейді. ЭПК-де әр оқу пәнінің пререквизиттері мен постреквизиттері көрсетіледі. ЭПК студенттерге элективті оқу пәндерін баламалы таңдау мүмкіндігін қамтамасыз етуі тиіс.
27. 5B110300 – "Фармация" мамандығы бойынша ҮОЖ мен ЭПК негізінде студент эдвайзердің көмегімен ЖОЖ құрады. ЖОЖ әрбір студенттің жеке білім алу траекториясын айқындайды.
ЖОЖ-ға ҮОЖ-дан міндетті компонент пәндері және оқу қызметінің түрлері (практикалар, мемлекеттік емтихан, дипломдық жұмысты (жобаны) жазу және қорғау) және ЭПК-дан таңдау компоненті пәндері кіреді.
28. 5B110300 – "Фармация" мамандығы бойынша ОЖЖ оқу жылына мамандықтардың ҮОЖ-ы мен студенттердің ЖОЖ-ы негізінде әзірленеді және оны ғылыми кеңестің шешімі негізінде білім беру ұйымының басшысы бекітеді.
ОЖЖ-да оқу жылында оқытылатын пәндер тізбесі және олардың кредитпен еңбекті қажетсінуі, оқытылу реті, оқу сабақтарының түрлері мен бақылау нысандары, практика түрлері, мемлекеттік емтихандар, дипломдық жұмысты (жобаны) жазу және қорғау айқындалады.
29. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2011 жылғы 20 сәуірдегі № 152 бұйрығымен (бұдан әрі – Ереже) бекітілген (Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерін мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 6976 болып тіркелген) оқытудың кредиттік технологиясы бойынша оқу үрдісін ұйымдастыру ережелерінің 15,16 және 19-тармақтарына сәйкес ЭПК, ЖОЖ және ОЖЖ-ның нысанын, құрылымын, әзірлеу және бекіту тәртібін жоғары оқу орны өзі айқындайды.
30. Ереженің 10-тармағына сәйкес үлгілік оқу бағдарламалары (ҮОБ) міндетті компонент пәндері бойынша әзірленеді және оларды білім беру саласындағы уәкілетті орган бекітеді.
31. Барлық оқу пәндерінің мазмұны ҮОЖ және ЖОБ айқындалады.
32. Міндетті минимум мен жоғары оқу орны ұсынатын оқу жүктемесінің көлемі шеңберінде алынған білім деңгейі бақылаудың әртүрлі түрлері арқылы қамтамасыз етіледі.
33. Ереженің 64-тармағына сәйкес студенттердің оқу жетістіктерін бақылауды және олардың оқу пәндері немесе модульдер бойынша білімін бағалауды оқу процесінің межелік кезеңдерінде (әр академиялық кезең мен оқу жылы аяқталған кезде) Тіркеу (бөлім, сектор) кеңсесі ұйымдастырады және бақылау мен бағалау оқытудың қорытынды нәтижесіне бағытталуы тиіс.
34. Тіркеу кеңсесі білім алушылардың оқу жетістіктерінің тарихын есепке алады, ол Ереженің 2-қосымшасына сәйкес студенттердің белгіленген үлгідегі транскриптінде көрсетіледі.
Транскрипт білім алушыға білім алудың кез келген кезеңінде оның жазбаша өтініші негізінде беріледі.
35. Бітірушілердің білімін, іскерлігін, дағдысын және құзыреттерін бақылау оларды қорытынды аттестаттау кезінде жүзеге асырылады.
36. Жоғары оқу орны бітірушілерін қорытынды аттестаттау академиялық күнтізбеде және мамандықтардың оқу жоспарларында көзделген мерзімде өткізіледі.
37. Үлгілік қағидаларының 84-тармағына сәйкес қорытынды аттестаттаудың мақсаты бітірушінің теориялық деңгейін, қалыптасқан кәсіби құзыреттерін, кәсіптік мәселелерді шешуге дайындығын және оның дайындығының білім беру бағдарламасына сәйкестігін бағалау болып табылады.
38. Қорытынды аттестаттау мамандық бойынша мемлекеттік емтихан тапсыру және дипломдық жұмысты (жобаны) қорғау түрінде немесе мамандық бойынша және қосымша екі бейіндеуші пән бойынша мемлекеттік емтихан тапсыру түрінде жүзеге асырылады.
Дипломдық жұмысты (жобаны) қорғау дипломдық жұмысты (жобаны) жазудан және қорғау рәсімінен тұрады. Бұл ретте дипломдық жұмыстың (жобаның) мақсаты – бітірушінің талдау және зерттеу қабілеттіліктерін анықтау және бағалау.
39. Жоғары оқу орны білім алушылардың теориялық дайындығының, оқу жетістіктерінің деңгейін, оқу нәтижелерін және зерттеу-талдау қабілеттерін ескере отырып, олардың қорытынды аттестаттау нысанын дербес айқындайды: мамандық бойынша мемлекеттік емтихан тапсыру және дипломдық жұмысты (жобаны) қорғау немесе мамандық бойынша және қосымша екі бейіндеуші пән бойынша мемлекеттік емтихан тапсыру.
40. Білім беру мазмұнын жоспарлауды, оқу процесін ұйымдастыру және жүргізу тәсілін жоғары оқу орны кредиттік оқыту технологиясы негізінде өз бетінше жүзеге асырады.
41. Оқу процесін жоспарлау кезінде жоғары оқу орны осы МЖМББС-ға 4-қосымшаға сәйкес "Фармация" мамандығы бойынша бакалавриаттың білім беру бағдарламасының компоненттерін бөлу нормаларын басшылыққа алады.
42. Білім беру бағдарламаларының құрылымы білім беру мазмұнын айқындайтын оқу жұмыстарының түрлерінен қалыптастырылады.
43. Білім беру бағдарламасы:
1) жалпы білім беретін, базалық және бейіндеуші пәндер циклдерін меңгеруден тұратын теориялық оқытуды;
2) оқытудың қосымша түрлері – кәсіптік практиканың түрлерін, дене шынықтыруды, әскери дайындықты;
3) аралық және қорытынды аттестаттауды қамтиды.
Бұл ретте білім беру бағдарламалары модульді оқыту қағидаты бойынша құрылады.
44. Оқу жұмысының еңбекті қажетсінуін есепке алу оқытылатын материалдың көлемі бойынша жүзеге асырылады және оқытудың нақты нәтижелеріне қол жеткізуге қажетті студенттер мен оқытушылардың еңбек шығынының өлшем бірлігі болып табылатын кредиттермен өлшенеді.
Кредиттер білім беру бағдарламасының жекелеген пәндерінің және (немесе) модульдерінің (элементтерінің) шартты "бағасын" көрсетеді. Жалпы еңбекті қажетсіну ұғымына лекциялық, практикалық (семинарлық), зертханалық, студиялық сабақтар, студенттердің өзіндік жұмысы, курстық, есептік-графикалық жұмыстар (жобалар), кәсіптік практиканың, тағылымдамалардың барлық түрлері, қорытынды аттестаттауға дайындық және одан өту кіреді.
45. Теориялық оқытудың жалпы еңбекті қажетсінуі оқытылатын оқу пәндерінің тізбесімен анықталады.
46. Оқу процесін кредиттік оқыту технологиясы бойынша ұйымдастыру кезінде әр оқу пәнінің көлемі кредиттің бүтін санын құрауы тиіс. Бұл ретте пән, әдетте, кемінде үш кредит көлемімен бағаланады.Ерекше жағдайда пәнді екі кредитпен бағалауға жол беріледі.
47. Әрбір оқу пәні қайталанбайтын бір атауға ие болуы тиіс.
48. Білім алушылар әрбір оқу пәнін бір академиялық кезеңде меңгеріп, оны аяқтаған соң емтихан нысанындағы қорытынды бақылауды тапсырады. Кәсіби практиканың барлық түрлері, курстық жұмыстар (жобалар) бойынша қорытынды бақылау білім алушылардың оқу жұмысының аталған түрлерін қорғау түрінде өткізіліп, белгіленген бағалар шкаласы бойынша бағаланады.
49. Жоғары оқу орындарының білім беру бағдарламалары мен оқу жоспарларына қолданыстағы заңнаманың нормаларын іске асыратын пәндерді енгізу ұсынылады.
50. "Білім берудің тиісті деңгейлерінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 қаулысымен бекітілген жоғары білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының (әрі қарай – № 1080 қаулы) 64-тармағына сәйкес "Фармация" мамандығы бойынша бакалавриатта жоғары арнаулы білім беру – 5 жылды құрайды.
51. Ереженің 2-қосымшасына сәйкес жоғары білімнің білім беру бағдарламасы бойынша оқуды бітірген адамдарға "Фармацевт" дәрежесі және/немесе біліктілік және қосымшасы (транскрипт) бар мемлекеттік үлгідегі диплом беріледі.
4-бөлім. Білім алушылардың оқу жүктемесінің ең жоғары көлеміне
қойылатын талаптар
52. Студенттің оқу жүктемесінің көлемі оның оқу жылы ішінде әрбір оқу пәні бойынша меңгеретін кредит санымен өлшенеді.
53. Профессорлық-оқытушылар құрамының оқу жүктемесін жоспарлау оқытушының студентпен байланыс жұмыс уақытын көрсететін студенттің оқытушының жетекшілігімен жүргізілетін өзіндік жұмыстарының аудиториялық оқу сабақтарының кестесі бойынша немесе оқу жұмысының басқа түрлері үшін жеке бекітілген график бойынша кредитпен немесе академиялық сағаттармен жүзеге асырылады.
54. Аудиториялық жұмыстың бір академиялық сағаты 50 минутқа тең. Зертханалық, сондай-ақ дене шынықтыру сабақтары бұдан өзгеше, онда бір академиялық сағат зертханалық сабақтар мен дене тәрбиесі сабақтары үшін 100 минутқа тең.
Практиканың, студенттерді қорытынды аттестаттаудың барлық түрлері үшін бір академиялық сағат 50 минутқа тең.
55. Оқу жұмысының көлемін жоспарлау кезінде бір кредит:
1) семестр түріндегі академиялық кезең бойында студенттің аудиториялық жұмысының;
2) кәсіптік практика кезеңіндегі студенттің оқытушымен жұмысының;
3) студенттің дипломдық жұмысты (жобаны) жазу және қорғау бойынша жұмысының;
4) студенттің 5B110300 – "Фармация" мамандығы бойынша мемлекеттік емтиханға дайындық пен оны тапсыру бойынша жұмысының 15 академиялық сағатына тең екенін ескеру қажет.
56. Студенттің оқу жүктемесі академиялық сағаттардың ұзақтығымен және оқу жұмыстарының түрлері үшін академиялық сағатпен ілесе жүретін оқу сағаттарының көлемдерімен (50 минуттық байланыс сағаттары) анықталады.
Студенттің аудиториялық жұмысының академиялық сағаттары тиісті СӨЖ сағаттарының санымен толығады, осылайша бір кредитке студенттің семестр түріндегі академиялық кезеңінің бір аптасындағы жиынтық оқу жүктемесі 3 сағатқа тең болады.
Дәрістермен практикалық (семинар) сабақтар кезіндегі студенттің оқытушымен жұмысының байланыс сағаттары жиынтығында әр байланыс сағаты 2 сағат СӨЖ-бен қамтамасыз етіледі.
Дене шынықтыру сабақтары қосымша СӨЖ сағаттарымен қамтылмайды. Дене шынықтыру бойынша қорытынды аттестациялау мен сабақтардың жалпы көлемі (сағат бойынша) студенттің орташа апталық жүктемесіне кірмейді.
Практиканың әрбір академиялық сағаты (оқу практикасынан басқа) студенттіңқосымша жұмысының тиісті оқу сағаттарымен толықтырылады.
Қорытынды аттестаттаудыңәр академиялық сағаты дипломдық жұмысты (жобаны) жазу және қорғау бойынша студенттің оқытушымен байланыс жұмысының немесе мемлекеттік емтиханға дайындық және оны тапсыру бойынша студенттің оқытушымен жұмысының бір сағаты (50 минут) болып табылады. Студентті қорытынды аттестаттаудыңәрбір академиялық сағаты 6 сағаттық СӨЖ-бен қамтамасыз етіледі.
57. Оқу жылы академиялық кезеңдерден, аралық аттестаттау кезеңінен, практикалардан, тағылымдамалармен каникулдан тұрады. Соңғы курста оқу жылына қорытынды аттестаттау кезеңі қосылады.
58. Оқу жылының жалпы ұзақтығы 36 аптадан кем болмауы тиіс.
59. Академиялық кезеңұзақтығы 15 апта болатын семестрден, немесе ұзақтығы 10 апта болатын триместрден, немесе ұзақтығы 7-8 апта болатын тоқсаннан тұрады.
Жоғары оқу орны академиялық кезеңнің нысанын және оған қоса оны ұйымдастырудың біріктірілген нысанын да дербес анықтайды.
60. Әрбір академиялық кезең ұзақтығы 1 аптадан кем болмайтын студенттерді аралық аттестаттау кезеңімен аяқталады.
61. Аралық аттестаттау кезеңінде барлық оқытылған пәндер бойынша қорытынды бақылау жүргізіліп, ағымдағы үлгерім бағалары (ағымдағы және межелік бақылаулар нәтижелері бойынша орташа арифметикалық бағалар) ескеріле отырып, пәндер бойынша қорытынды бағалар шығарылады.
№ 1080 қаулының 75 – тармағына сәйкес пән бойынша қорытынды бағада ағымдағы үлгерім бағасының үлесі 60 %-дан, ал қорытынды бақылау бағасының үлесі 30 %-дан кем болмауы тиіс.
62. Бітіруші курсты қоспағанда, студенттерге оқу жылы ішінде кемінде екі рет жалпы ұзақтығы кемінде жеті аптаны құрайтын каникул беріледі.
63. Кәсіптік практика жоғары білім берудің кәсіптік оқу бағдарламасының міндетті компоненті болып табылады. Ол оқу, педагогикалық, өндірістік, дипломалды болып бөлінеді. Практикаға бөлінетін кредиттер саны 6-кредиттен кем болмауы тиіс. Бұл ретте, жоғары арнаулы білімнің барлық мамандықтары бойынша оқу практикасы 2 кредит көлемінде, ал өндірістік практика 4 кредиттен кем жоспарланбайды, егер мамандық бойынша ТОЖ-да дипломалды практика көрсетілмесе, қажет жағдайда ЖОО өз бетінше жоспарлай алады.
Практикалардың ұзақтығы студенттің практика кезіндегі 30 сағатқа тең апта бойғы (5 күндік жұмыс аптасы кезінде күніне 6 сағат) нормативті жұмысын есепке ала отырып, аптамен анықталады. Апта санын шығару үшін практиканың кредитпен есептелген көлемі тиісті практика түрінің оқу сағатымен есептелген еңбек қажетсінуіне көбейтіледі және студенттің апта бойғы жұмысының ұзақтығына, яғни 30 сағатқа бөлінеді.
Практиканың 1 кредитінің еңбекті қажетсінуі оқу практикасы үшін 15 сағатты (50 минуттан), өндірістік практика үшін 75 сағатты (50 минуттан) құрайды. 1 кредитке келетін практиканың ұзақтығы аптамен есептегенде оқу практикасы үшін 0,5 аптаны, өндірістік практика, тағылымдамалар үшін 2,5 аптаны құрайды.
64. Студенттерді қорытынды аттестаттауды аптамен жоспарлау 54 сағатқа тең студенттің апта бойғы жұмысының нормативті уақытына (6 күндік жұмыс аптасы кезінде СӨЖ-ді қоса есептегенде күніне 9 сағат) қарай анықталады.
Қорытынды аттестаттаудың 1 кредиті 105 (15х7) сағатқа тең, яғни 2 апта. Олардың ішінде 15 сағаты студент пен оқытушының байланыстағы жұмысына, ал 90 сағаты СӨЖ-ге арналады.
5B110300 – "Фармация" мамандығы бойынша мемлекеттік емтиханға дайындалуға және оны тапсыруға 1 кредит, яғни 2 апта бөлінеді.
Дипломдық жұмысты (жобаны) жазуға және қорғауға 2 кредит, яғни тиісінше 4 апта бөлінеді. Бұл ретте 2 кредитке дипломдық жұмысты (жобаны) ресімдеу мен қорғау кіреді. Дипломдық жұмысты (жобаны) орындау процесінің өзі алдын ала кәсіптік практика барысында және теориялық оқытудың соңғы кезеңінде жүзеге асырылады.
65. № 152 бұйрықтың 35-4 тармағына сәйкес білім алушылардың (бітіруші курсты қоспағанда) қосымша оқу қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін, оқу жоспарларындағы академиялық қарызды немесе айырмашылықты жою үшін, игерген кредиттерін өз жоғары оқу орнында міндетті түрде қайта тапсыра отырып басқа жоғары оқу орнында оқу пәндерін оқып-үйрену, үлгерімнің орташа балын (GPA) көтеру үшін, 5B110300 – "Фармация" мамандығын меңгеру үшін ұзақтығы кемінде 6 апта жазғы семестр енгізілуі мүмкін.
Бұл ретте академиялық қарызды немесе оқу жоспарларындағы айырмашылықты жою және қосымша оқу ақылы негізде жүзеге асырылады.
Жазғы семестр, оқытудың қосымша түрлері (әскери даярлық) каникул есебінен немесе жеке академиялық календар бойынша жоспарланады.
66. Техникалық және кәсіптік немесе орта білімнен кейінгі немесе жоғары білім базасында жылдамдатылған оқу мерзіміндегі қысқартылған білім беру бағдарламалары бойынша оқуға түскен білім алушылар үшін кредиттер саны мен білім беру бағдарламасының қажетті көлемін жоғары оқу орны білім туралы құжат иегерінің алдыңғы білім деңгейінің бейінін, негізгі және кәсіби құзыреттерін ескере отырып дербес анықтайды.
67. Техникалық және кәсіптік немесе орта білімнен кейінгі немесе жоғары білім базасында жылдамдатылған оқу мерзіміндегі қысқартылған білім беру бағдарламалары бойынша білім алушы:
1) жоғары оқу орны есептеп, транскриптіне міндетті түрде енгізетін алдыңғы білімде меңгерген пререквизиттеріне қарай өзінің жеке оқу жоспарын құрастырады;
2) 5B110300 – "Фармация" мамандығы бойынша, бірақ алдыңғы білім деңгейін ескере отырып, қолданыстағы білім беру бағдарламасы негізінде жоғары оқу орны дербес анықтайтын жеке оқу мерзіміне және білім беру бағдарламасының көлеміне ие болады.
68. Жоғары оқу орны әрбір студентті 5В110300 – "Фармация" мамандығының бейініне сәйкес кәсіптік практика базаларымен қамтамасыз етеді.
69. Жоғары оқу орнын кадрлық қамтамасыз етуге қойылатын талаптар Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы 17 маусымдағы № 391 бұйрығына сәйкес (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 11716 болып тіркелген) білім беру қызметіне қойылатын біліктілік талаптарынде, жәнеоларға сәйкестікті растайтын құжаттардың тізбесінде айқындалған.
70. Студенттердің зерттеу жұмыстары оқу процесінің жалғасы және тереңдетілуі болып табылады және тікелей кафедраларда, зертханаларда, ғылыми, конструкторлық және жоғары оқу орындарының жобалық бөлімшелерінде, студенттердің ғылыми-техникалық бірлестіктерінде (конструкторлық және өзге де бюролар, орталықтар, ғылыми-зерттеу институттары) ұйымдастырылады.
| Фармацевтикалық мамандық бойынша бакалавриаттың мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандартына 1-қосымша |
Бакалавриаттың "фармация" мамандығы бойынша білім беру бағдарламасын
меңгеруге ынталы тұлғалардың алдыңғы білімінің деңгейіне қойылатын талаптар
| Мамандық | Талап етілетін білім деңгейі |
|---|---|
5В110300 "Фармация" | Толық орта білім |
| Фармацевтикалық мамандық | |
| бойынша бакалавриаттың мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандартына 2-қосымша |
Міндетті компонент пәндері циклінің мазмұны
Пән атаулары және қызмет түрлері | Кредит көлемі |
Жалпы білім беру пәндері | 28 |
Міндетті компонент | 21 |
Қазақстанның қазіргі заман тарихы | 3 |
Философия | 3 |
Шет тілі | 6 |
Қазақ (орыс) тілі | 6 |
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар | 3 |
Таңдау компоненті | 7 |
Негізгі пәндер | 90 |
Міндетті компонент | 24 |
Кәсіби бағдарланған шет тілі | 2 |
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі | 2 |
Органикалық химия | 4 |
Талдамалық химия | 4 |
Ботаника | 2 |
Фармакология | 4 |
Дәрілік заттарды талдау және зерттеудің жалпы әдістері | 3 |
Фармацевтикалық қызметті ұйымдастыру | 3 |
Таңдау компоненті | 66 |
Бейіндік пәндер | 43 |
Міндетті компонент | 16 |
Дәрілік заттардың өндіріс технологиясы | 4 |
Фармакогнозия | 4 |
Фармацевтикалық химия | 4 |
Фармацияны басқару және экономикасы | 4 |
Таңдау бойынша компонент | 27 |
Барлығы | 161 |
| Фармацевтикалық мамандық бойынша Бакалавриаттың мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандартына 3-қосымша |
5В110300-"Фармация" мамандығы
бойынша даярлаудың үлгілік оқу жоспары
Оқу мерзімі: 5 жыл
Біліктілігі: "Фармацевт"
Пәндер циклдері | Циклдердің және пәндердің атауы |
Академиялық сағат бойынша көлемі | Кредит бойынша көлемі | Семестр | Бақылау түрі |
1 | 2 | 4 | 5 | 6 | |
ЖБП | Жалпы білім беру пәндері | 1260 | 28 | ||
ЖБМП | Міндетті компонент | 945 | 21 | ||
ЖБМП 01 | Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы | 135 | 3 | 1 | емтихан |
ЖБМП 02 | Философия | 135 | 3 | 3 | емтихан |
ЖБМП 03 | Шет тілі | 270 | 6 | 1-2 | емтихан |
ЖБМП 04 | Қазақ (орыс) тілі | 270 | 6 | 1-2 | емтихан |
ЖБМП 05 | Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар | 135 | 3 | 1 | емтихан |
Таңдау бойынша компонент | 315 | 7 | |||
БП | Базалық пәндер | 4050 | 90 | ||
БМП | Міндетті компонент | 1080 | 24 | ||
БМП 01 | Кәсіптік бағдарланған шет тілі | 90 | 2 | 5, 6 | емтихан |
БМП 02 | Кәсіби қазақ тілі | 90 | 2 | 5, 6 | емтихан |
БМП 03 | Органикалық химия | 135 | 3 | 3-4 | емтихан |
БМП 04 | Талдамалық химия | 135 | 3 | 3-4 | емтихан |
БМП 05 | Ботаника | 90 | 2 | 2 | емтихан |
БМП 06 | Фармакология | 180 | 4 | 5, 6 | емтихан |
БМП 07 | Дәрілік заттарды талдаудың және зерттеудің жалпы әдістері | 90 | 2 | 5 | емтихан |
БМП 08 | Фармацевтикалық қызметті ұйымдастыру | 90 | 2 | 6 | емтихан |
БМП 09 | Токсикологиялық химия | 180 | 4 | 9 | емтихан |
Таңдау бойынша компонент | 2970 | 66 | |||
БП | Бейінді пәндер | 1935 | 43 | ||
БМП | Міндетті компонент | 720 | 16 | ||
БМП 01 | Дәрілердің өнеркәсіптік технологиясы | 180 | 4 | 7 | емтихан |
БМП 02 | Фармакогнозия | 180 | 4 | 8 | емтихан |
БМП 03 | Фармацевтикалық химия | 180 | 4 | 8 | емтихан |
БМП 04 | Фармацияны басқару және экономикасы | 180 | 4 | 7 | емтихан |
Таңдау бойынша компонент | 1215 | 27 | емтихан | ||
Барлығы | 7245 | 161 | |||
ОҚТ 00 | Оқытудың қосымша түрлері | ||||
Міндетті компонент | 780 | 20 | |||
ОҚТ01 | Дене шынықтыру | 240 | 8 |
сараланған | |
ОҚТ 02 | Практика (оқудан тыс уақыт) | 540 | 12 | ||
1 | Мамандыққа кіріспе бойынша оқу практикасы | 30 | 2 | 4 | сараланған сынақ |
2 | Ботаника бойынша оқу практикасы | 30 | 2 | 2 | сараланған сынақ |
3. | Дәрілік түрлер технологиясы бойынша оқу практикасы | 30 | 2 | 6 | сараланған сынақ |
4 | Фармацевтикалық қызметті ұйымдастыру бойынша өндірістік практика | 75 | 1 | 6 | сараланған сынақ |
5 | Фармакогнозия бойынша өндірістік практика | 75 | 1 | 8 | сараланған сынақ |
6 | Дәрілердің өнеркәсіптік технологиясы бойынша өндірістік практика | 75 | 1 | 8 | сараланған сынақ |
7 | Дәрілік заттарды стандарттау және сапасын бақылау бойынша өндірістік практика | 75 | 1 | 9 | сараланған сынақ |
8 | Фармацияны басқару және экономикасы бойынша өндірістік практика | 75 | 1 | 8 | сараланған сынақ |
9 | Токсикологиялық химия бойынша өндірістік практика | 75 | 1 | 10 | сараланған сынақ |
Таңдау бойынша компонент | 315 | 7 | |||
Қорытынды мемлекеттік аттестаттау Мамандық бойынша мемлекеттік емтихан және/немесе дипломдық жұмыс |
135 |
3 |
10 | ||
Барлығы | 8475 | 191 | |||
Қолданылған қысқартулар:
БП – базалық пәндер
БМП – базалық міндетті пәндер
БП – бейінді пәндер
БМП – бейінді міндетті пәндер
ЖБП – жалпы білім беру пәндері
ЖБМП – жалпы білім беру міндетті пәндері
ОҚТ– оқытудың қосымша түрлері
| Фармацевтикалық мамандық бойынша бакалавриаттың мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандартына 4-қосымша |
"Фармация" мамандығы бойынша бакалавриаттың білім беру
бағдарламасының компоненттерін бөлу нормасы
(оқу мерзімі 5 жыл)
р/с№ |
Қызмет түрлері | Кредит саны | Апта саны | Жалпы сағат саны | Оның ішінде | Орташа апталық жүктеме | |
аудиториялық/ | СӨЖ | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
1. | Теориялық оқыту (1:2) | 161 | 135 | 7245 | 2415 | 4830 | 53,7 |
2. | Дене шынықтыру (4 семестр) (2:0) | 8 | 60 | 240 | 240 | - | 4,0 |
3. | Қорытынды аттестаттау (1:6), оның ішінде: | 3 | 6 | 315 | 45 | 270 | 52,5 |
1) мемлекеттік емтихан |
1 |
2 |
105 |
15 |
90 |
52,5 | |
Барлығы | 172 | 141 | 7800 | 2700 | 5100 | 30,0 | |
4. | Практика (кәсіптік), оның ішінде: | 6 | 11 | 330 | 90 | 240 | 30,0 |
1) оқу (1:2) | 2 | 1 | 30 | 30 | - | 30,0 | |
2) клиникалық, өндірістік (1:4) | 4 | 10 | 300 | 60 | 240 | 30,0 | |
5. | Демалыстар | 73 | |||||
6. | Емтихан сессиясы (9х3 апта) | 27 | |||||
Барлығы | 178 | 252 | 8130 | 2790 | 5340 | ||
Медициналық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің
мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты 1-бөлім. Жалпы ережелер
1. Осы медициналық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты (бұдан әрі – МЖМБС) "Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы" Қазақстан Республикасының 2009 жылғы 18 қыркүйектегі Кодексінің 175-бабының 3-тармағына сәйкес әзірленді және медициналық мамандықтар бойынша білім алушылардың техникалық және кәсіптік білім берудің (бұдан әрі – ТжКБ) оқыту бағдарламаларының мазмұнына, білім беру құрылымы мен мазмұнына, дайындық деңгейін бағалауға қойылатын талаптарды белгілейді.
МЖМБС-нда мынадай терминдер мен анықтамалар пайдаланылады:
1) базалық құзырет (бұдан әрі – БҚ) – өзін-өзі және жеке қызметін басқару қабілеттілігі, өзін-өзі ынталандыруға және өзін-өзі ұйымдастыруға бейімділігі;
2) біліктілік – алынған мамандық бойынша қызметтің белгілі бір түрін құзыретті орындауға даярлық деңгейі;
3) білім беру бағдарламасы – пәндер тізімі арқылы білім беру жүйесінің белгілі бір кезеңін білім беру мазмұнын анықтайтын құжат және оларды зерделеу мақсатын, оқу мерзімінің көлемін қамтиды;
4) денсаулық сақтау саласындағы білім беру ұйымдары (бұдан әрі – білім беру ұйымдары) - денсаулық сақтау жүйесі үшін кәсіптік ғылыми-педагогикалық, медициналық және фармацевтикалық кадрлар даярлауды, біліктілігін арттыру мен қайта даярлауды іске асыратын білім беру ұйымы;
5) кәсіптік құзырет (бұдан әрі – КҚ) – білім, іскерлік пен дағдылар, сондай-ақ кәсіптік қызметті тиімді жүзеге асыруға мүмкіндік беретін жеке қасиеттер негізінде маманның кәсіптік міндеттер жиынтығын шешу қабілеттілігі;
6) кәсіби практика – кәсіптік білім беру және білікті техникалық және қызмет көрсету саласының қызметкерлерін жұмыс істеуге оқытудың тиімді нысанының білім беру процесінің ажырамас бөлігі;
7) кәсіби үлгілік оқу бағдарламасы (бұдан әрі – ҮОБ) – үлгілік оқу жоспарының нақты пәні бойынша меңгерілуге тиіс білім, іскерлік және дағдының мазмұны мен көлемін айқындайтын құжат;
8) құзыреттілік – кәсіби әрекет және білім, дағды және кәсіби тәжірибе бірлігі негізінде маманның кәсіби міндеттердің нақты жиынтығын шеше білу қабілеттілігі;
9) нормативтік оқу мерзімі – нақты оқу нысаны бойынша кәсіптік оқу бағдарламасын меңгеру мерзімі;
10) оқу жұмыс жоспары (бұдан әрі – ОЖЖ) – білім беру ұйымының басшысы бекітетін оқу пәндерінің тізбесі мен көлемін, бірізділігін, қарқындылығын және оқытуды ұйымдастырудың негізгі нысандарын, білім алушының білімі мен іскерлігін бақылауды және кәсіптік даярлығын бағалауды регламенттейтін үлгілік оқу жоспарының негізінде техникалық және кәсіптік білім беру ұйымы әзірлейтін құжат;
11) оқу жұмыс бағдарламасы (бұдан әрі – ОЖБ) – білім беру ұйымының басшысы бекітетін үлгілік оқу бағдарламасы негізінде нақты оқу жұмыс жоспарына арналған техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдары әзірлейтін құжат;
12) оқу жоспарының моделі – техникалық және кәсіптік білім беру мазмұнының инварианттық негізгі құрылымдық құрамын бейнелейтін оқу жоспарын сипаттайтын нысан;
13) орталықтанған науқас – кәсіби қызметтің пациенттің өмірі мен оны қоршағандарға бағытталуы;
14) үлгілік оқу жоспары (бұдан әрі – ҮОЖ) – техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында мамандықтар мен біліктіліктерге, оқыту мерзіміне қатысты оқу пәндерінің тізбесі мен көлемін белгілейтін, оқу жоспарының моделі негізінде әзірленетін құжат;
15) цикл – білім берудің бір бағытындағы оқу пәндерінің жиынтығы.
2. "Білім туралы" Қазақстан Республикасының Заңының 2007 жылғы 27 шілдедегі 14-бабының 9-тармағына сәйкес ТжКБ медициналық мамандықтар бойынша білім беру бағдарламаларын меншік нысанына және ведомстволық бағыныстылығына қарамастан, тиісті мамандықтар бойынша білім беру қызметін жүргізуге лицензиясы бар білім беру ұйымдары жүзеге асырады.
3. Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдары медициналық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білімді мамандарды даярлауды:
1) осы МЖМБС, ҮОБ және ҮОЖ бойынша;
2) ОЖБ;
3) академиялық күнтізбеге сәйкес жүзеге асырады.
4. ТжКБ беру медициналық мамандықтар бойынша таңдаған мамандығы мен базалық біліміне байланысты оқу мерзімі 10 айдан 3 жыл 10 айға дейінгі уақытты құрайды.
5. ТжКБ беру медициналық мамандықтар бойынша оқу күндізгі және кешкі нысан бойынша жүзеге асырылады.
6. Білім беру бағдарламасын игергісі келетіндерге арналған талап базалық білімінің деңгейі - негізгі орта немесе жалпы орта білім.
7. МЖМБС қолдану мынадай мақсаттарға қол жеткізу үшін бағытталған:
1) білім беру ұйымдарының білім алушыларды даярлау деңгейі мен оқыту үшін міндетті талаптар ұсыну есебінен білім беру сапасын қамтамасыз ету;
2) білім беру қызметі субъектілерінің құқықтарын реттеу;
3) білім алушыларды дайындауда бағалаудың объективтілігі мен ақпараттылығын және білім беру бағдарламаларының сапасын арттыру;
4) Қазақстан Республикасының бірыңғай білім беру кеңістігінің жұмыс істеуін қамтамасыз ету;
8. ТжКБ беруде медициналық мамандықтар бойынша ҮОЖ-лары білім беру бағдарламаларының құрылымын, көлемін және мазмұнын, оқытудың нормативті мерзімі мен білім алушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптардың жиынтығын анықтайды.
2-бөлім. Білім алушылардың даярлық деңгейіне
қойылатын талаптар
9. МЖМБС модульдік оқыту шеңберінде жүзеге асырылатын құзыреттілік тәсілін қолдануды көздейді.
10. Білім беру бағдарламаларын меңгеру деңгейі әртүрлі бақылау түрлерімен қамтамасыз етіледі: аралық аттестация (сынақ, сараланған сынақ, емтихан), қорытынды аттестаттау.
11. Білім беру бағдарламасы бойынша оқуды аяқтаған тұлғаларға Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы 28 қаңтардағы № 39 бұйрығымен бекітілген (Мемлекеттік нормативтік құқықтық актілер тізілімінде № 10348 болып тіркелген) тиісті мамандық бойынша біліктілік және Мемлекеттік үлгідегі білім беру туралы құжаттардың түрлері мен нысандарын және оларды беру қағидаларына сәйкес мемлекеттік үлгідегі құжат беріледі.
3-бөлім. Үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасының
мазмұнына қойылатын талаптар
12. Мазмұнының білім беру құрылымы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2013 жылғы 17 мамырдағы №499 қаулысымен бекітілген техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидаларына сәйкес есептеу-өлшегіш құралдарына қойылатын талаптармен: оқу жоспары және бағдарламаларына, оқу жүктемесінің көлеміне, академиялық кезеңдер ұзақтығына, академиялық сабақ түрлеріне байланысты анықталады (бұдан әрі – Үлгілік қағидалар).
13. Білім беру қызметін жоспарлау және ұйымдастыру оқу жоспарының негізінде жүзеге асырылады. Оқу жоспарлары ҮОЖ және ОЖЖ болып бөлінеді. ОЖЖ жұмыс берушілердің талаптарын ескере отырып ҮОЖ негізінде әзірленеді.
14. ТжКБ беру медициналық мамандықтар бойынша ОҮБ – ның мазмұнында: жалпы гуманитарлық, экономикалық, жалпы кәсіптік, осы МЖМБС-ке 1-14-қосымшаларына сәйкес арнайы пәндер қарастырылған.
15. Оқу жоспарларының барлық нысандарында оқыту пәндерін кодтаудың бірыңғай жүйесі қолданылады:
1) жалпы гуманитарлық пәндер;
2) әлеуметтік-экономикалық пәндер;
3) жалпы кәсіптік пәндер;
4) арнайы пәндер;
5) өндірістік оқыту;
6) кәсіптік практика.
16. Міндетті компонент пәндерінің тізбесі және көлемі ТжКБ медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасына 15-28 қосымшаларына сәйкес ҮОЖ айқындайды
17. Білім беретін оқу бағдарламасы міндетті пәндерді, білім беру ұйымы айқындайтын пәндерді, факультативтік сабақтар мен консультацияларды қамтиды. Консультациялар мен факультативтік сабақтар жеке білім алушылардың қабілеттері мен сұраныстарын қамтамасыз етуге бағытталған.
18. ҮОЖ-да әрбір оқу пәнінің міндетті компонентінің күрделілігі, академиялық сағаттардағы әрбір оқу қызметінің түрі және қорытынды бақылау нысандары анықталады.
19. ООЖ мамандықтың ҮОЖ негізінде әзірленеді және Үлгілік қағидаларға сәйкес педагогикалық кеңестің шешімінің негізінде білім беру ұйымының басшысы бекітеді.
20. Білім беру бағдарламаларын іске асыру мамандық және пәндердің оқыту-әдістемелік кешендерінің негізінде жүзеге асырылады. Мамандықтар мен пәндердің оқу-әдістемелік кешендерін әзірлеу нысанын, құрылымы мен тәртібін Үлгілік қағидаларға сәйкес білім беру ұйымдары анықтайды.
21. Білім беру бағдарламаларын әзірлеу мен іске асыру кезінде білім беру ұйымдары:
1) Кәсіптік оқу бағдарламасын меңгеруге бөлінетін оқу уақытының жиынтық көлемін сақтай отырып, пәндер мен циклдер үшін оқыту уақытының көлемін 30 %-ға дейін өзгертеді;
2) оқытудың әртүрлі технологияларын, оқу процесін ұйымдастыру мен бақылау нысандарын, әдістерін таңдайды.
22. Медициналық мамандықтар бойынша ТжКБ беру мемлекеттік және орыс тілдерінде жүзеге асырылады. Үштілдік білім беру бағдарламасын енгізу кезінде оқу үш тілде жүргізіледі: мемлекеттік, орыс және ағылшын.
23. ТжКБ берудің медициналық мамандықтар бойынша оқу бағдарламасын іске асыру ғылыми-педагогикалық, базалық жоғары (оның ішінде жоғары мейіргер ісі бойынша білімі бар болған жағдайда), сондай-ақ орта медициналық білімі бар (жоғары педагогикалық білімі бар болған жағдайда), оқытылатын пән бейініне сәйкес және жүйелі түрде педагогикалық, ғылыми-әдістемелік немесе денсаулық сақтау саласында тәжірибемен айналысатын кадрлармен қамтамасыз етіледі.
24. Бейінді пәндерді оқытуға жоғары және бірінші біліктілік санаттары бар практикалық денсаулық сақтаудың жоғары білікті мамандары тартылады.
25. Кәсіби даярлықты ұйымдастыру төмендегілерді қамтиды:
1) жалпы кәсіптік және арнайы пәндер бойынша зертханалық-практикалық сабақтар;
2) өндірістік оқыту;
3) кәсіби практика.
26. Практикалық сабақтардың, өндірістік оқыту және кәсіби практиканың оқу бағдарламаларының мазмұны мен мерзімдері ҮОБ, ОЖЖ бойынша және біліктілік талаптарына сәйкес анықталады.
27. Кәсіптік практика медициналық ұйымдарда жұмыс берушілермен шарт негізінде, оның ішінде дуалді оқыту тұжырымдамасы шеңберінде, білікті мамандардың басшылық етуімен жүргізіледі және оқыту процесінде алынған білімін игеру және бекітуге, Үлгілік қағидаларға сәйкес практикалық дағдыларды игеру және кәсіби құзіреттіліктерді меңгеру бағытталған. "Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарының тиісті білім беру деңгейін бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 қаулысымен бекітілген (бұдан әрі - № 1080 қаулы) техникалық және кәсіптік білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес арнайы пәндер бойынша практикалық сабақтардың көлемін, өндірістік оқыту және кәсіптік практиканы қамтитын кәсіптік даярлау міндетті оқытудың жалпы оқу уақыты көлемінің кемінде 40%-ын құрауы тиіс.
28. Білім беру бағдарламасын іске асыру аудиториялық қор, арнайы кабинеттер және зертханалар, манекендерді, тренажерларды, симуляциялық жабдықтар, кітапхана қорын, оқу әдебиеттерін және оқу-әдістемелік құралдар, соның ішінде: электрондық оқу құралдары, аудио және бейне материалдар, әдістемелік көрнекі құралдар және пәндер бойынша ұсынымдар, кәсіптік практикалар, инновациялық және ақпараттық компьютерлік технологияларды қолданумен жобалық жұмыстардың болуымен қамтамасыз етіледі.
29. Оқытудың кешкі нысаны үшін міндетті оқу сабақтарын оқу уақытының көлемі № 1080 қаулыға сәйкес күндізгі оқу нысаны үшін қарастырылған оқу уақытының тиісті көлемінің 70%-ын құрайды.
4 Бөлім. Білім алушылардың оқу жүктемесінің көлеміне
қойылатын талаптар
30. Білім алушының оқу жүктемесінің көлемі әр пән бойынша оқу жылы ішінде игеретін академиялық сағатпен өлшенеді.
31. Профессор-оқытушылар құрамының оқу жүктемесін жоспарлау академиялық сағаттармен жүзеге асырылады.
32. Білім алушылардың оқу жүктемесінің жоғары көлемі аудиториялық және аудиториядан тыс оқу жұмысының барлық түрлерін қоса алғанда, аптасына 54 сағаттан аспауы тиіс.
33. Күндізгі оқыту нысанында оқу жүктемесінің жалпы көлемі міндетті оқу жүктемесі есебінен кемінде аптасына 36 сағат (бұл ретте көрсетілген көлемге факультативтік пәндер бойынша сабақтар мен консультациялар кірмейді).
34. Білім беру ұйымы білім алушылардың оқу жүктемесінің көлемін анықтау кезінде:
1) мамандығы бойынша оқу бағдарламаларына дербес пәндерді, қосымша тақырыптар мен бөлімдерді енгізу жолымен теориялық және практикалық дайындықты кеңейтеді, тереңдетеді, кәсіби практиканың оқу уақытының көлемін ұлғайтады;
2) жұмыс берушілердің кәсіби саладағы талаптарын қанағаттандыруға бағытталған қажетті пәнді енгізеді (білім беру ұйымымен анықталатын пәндер 10%-ға дейін).
35. Оқу жылы 1 қыркүйектен басталады және оқу үрдісін ұйымдастыруға тәуелді мамандықтың ерекшелігіне байланысты аяқталады. Демалыс уақыты жылына 11 аптаны, оның ішінде қысқы мерзімде – кемінде 2 аптаны құрайды.
Факультативтік пәндер 1 оқу тобына аптасына 4 сағаттан артық емес көлемде қарастырылады.
Оқытудың күндізгі нысанында білім алушылар үшін консультациялар әрбір оқу жылындағы оқу тобына 100 сағаттан аспайтын көлемде қарастырылады. Консультациялар емтихан түрінде аралық және қорытынды аттестация қарастырылған пәндер бойынша, сондай-ақ кәсіби даярлық деңгейін бағалауды жүргізу мен біліктілік тағайындау жоспарланады.
36. Емтихандар саны жалпы гуманитарлық, әлеуметтік-экономикалық, жалпы кәсіптік және арнайы пәндер бойынша білім алушы меңгерген білім, білік және құзырлық деңгейіне қойылатын талаптарға сәйкес айқындалады.
37. Бір оқу жылының ішінде емтихандық сессияның жалпы ұзақтығы 4 аптадан аспайды.
38. Сынақтар мен дифференциалдық сынақтар, осы пәнді оқытуға бөлінген оқу уақыты есебінен жүргізіліп 5 балдық жүйемен бағаланады.
Емтихандар аралық аттестаттауға бөлінген мерзімде өткізіледі.
Кәсіби білім беру бағдарламасын меңгергеннен кейін білім алушының даярлық деңгейін бағалау үшін қорытынды аттестаттау өткізіледі.
39. Білім алушыларды қорытынды аттестаттау :
1) білім беру ұйымдарындағы білім алушыларды аттестаттауды;
2) кәсіби даярлық деңгейін бағалау мен біліктілікті беруді қамтиды.
40. Білім беру ұйымдарындағы білім алушыларды қорытынды аттестаттау оқытудың толық курсының қорытындысы бойынша білім алушылардың білім беру бағдарламаларын меңгеру деңгейін айқындау мақсатында өткізіледі.
Білім беру бағдарламасының оқытуды аяқтау қорытындысы бойынша аттестаттау түрі – мамандық бойынша екі кезеңнен тұратын кешенді емтихан тапсыру:
1) теориялық кезең (арнайы пәндер бойынша тестілеу);
2) практикалық кезең (біліктілік деңгейі бойынша практикалық тапсырмаларды орындау).
41. Білім беру ұйымдарындағы білім алушыларды қорытынды аттестаттау екі аптадан аспайды.
42. Даярлық деңгейін бағалауды ұйымдастыру және жүргізуге арналған оқу уақытының көлемі және біліктілік беру ҮОЖ көрсетілген.
43. Мамандықтар бойынша практикалық емтихандар Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрінің 2015 жылғы 29 мамырдағы № 423 бұйрығымен бекітілген (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде №11644 болып тіркелген) медициналық колледждердің клиникаға дейінгі симуляциялық кабинеттерін жарақтандыру нормативіне сәйкес білім беру ұйымдарының симуляциялық кабинеттерінде, оқу-жаттықтыру орталықтарында, қажетті құралдармен жабдықталған медициналық ұйымдардың базасында жүргізіледі.
44. Кәсіптік практиканы өткізуге берілетін уақыт 10 аптадан аспайды.
45. Оқу пәндерін зерделеудің бірізділігін белгілеу, оқу уақытын бөлу олардың әрқайсысы бойынша курстар мен семестрлер бойынша пәнаралық байланыстарды ескере отырып жүргізіледі.
46. "Дене тәрбиесі" бойынша сабақтар міндетті болып табылады және аптасына 4 сағаттан аспайтындай (мамандыққа байланысты) жоспарланады, олардың екі сағаты екінші курстан бастап спорт секцияларында сабақ өткізуге бөлінеді.
47. Базалық, кәсіби құзыреттілік және практикалық дағдыларды жетілдіру және бекіту мақсатында: арнайы пәндер бойынша практикалық сабақтар, клиникалық базаларда өндірістік оқыту және кәсіптік практика сағаттары енгізілген. Арнайы пәндер бойынша практикалық сабақтарды өткізу кезінде білім алушылардың саны 8-12 адамнан тұратын, жалпы кәсіптік пәндер бойынша – 13 адамнан артық емес кіші топтарға бөлінеді.
Фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің
мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты
1 .Бөлім. Жалпы ережелер
1. Осы фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты (бұдан әрі – МЖМБС) "Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы" Қазақстан Республикасының 2009 жылғы 18 қыркүйектегі Кодексінің 175-бабының 3-тармағына сәйкес әзірленді және фармацевтикалық мамандықтар бойынша білім алушылардың техникалық және кәсіптік білім берудің (бұдан әрі – ТжКБ) оқыту бағдарламаларының мазмұнына, білім беру құрылымы мен мазмұнына, дайындық деңгейін бағалауға қойылатын талаптарды белгілейді.
МЖМБС-нда мынадай терминдер мен анықтамалар пайдаланылады:
1) базалық құзырет (бұдан әрі – БҚ) – өзін-өзі және жеке қызметін басқару қабілеттілігі, өзін-өзі ынталандыруға және өзін-өзі ұйымдастыруға бейімділігі;
2) біліктілік – алынған мамандық бойынша қызметтің белгілі бір түрін құзыретті орындауға даярлық деңгейі;
3) білім беру бағдарламасы – пәндер тізімі арқылы білім беру жүйесінің белгілі бір кезеңін білім беру мазмұнын анықтайтын құжат және оларды зерделеу мақсатын, оқу мерзімінің көлемін қамтиды;
4) кәсіби үлгілік оқу бағдарламасы (бұдан әрі – ҮОБ) – үлгілік оқу жоспарының нақты пәні бойынша меңгерілуге тиіс білім, іскерлік және дағдының мазмұны мен көлемін айқындайтын құжат;
5) кәсіби практика – кәсіптік білім беру және білікті техникалық және қызмет көрсету саласының қызметкерлерін жұмыс істеуге оқытудың тиімді нысанының білім беру процесінің ажырамас бөлігі;
6) кәсіптік құзырет (бұдан әрі – КҚ) – білім, іскерлік пен дағдылар, сондай-ақ кәсіптік қызметті тиімді жүзеге асыруға мүмкіндік беретін жеке қасиеттер негізінде маманның кәсіптік міндеттер жиынтығын шешу қабілеттілігі;
7) құзыреттілік – кәсіби әрекет және білім, дағды және кәсіби тәжірибе бірлігі негізінде маманның кәсіби міндеттердің нақты жиынтығын шеше білу қабілеттілігі;
8) нормативтік оқу мерзімі – нақты оқу нысаны (күндізгі) бойынша кәсіптік оқу бағдарламасын меңгеру мерзімі;
9) оқу жоспарының моделі – техникалық және кәсіптік білім беру мазмұнының инварианттық негізгі құрылымдық құрамын бейнелейтін оқу жоспарын сипаттайтын нысан;
10) оқу жұмыс бағдарламасы (бұдан әрі – ОЖБ) – білім беру ұйымының басшысы бекітетін үлгілік оқу бағдарламасы негізінде нақты оқу жұмыс жоспарына арналған техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдары әзірлейтін құжат;
11) оқу жұмыс жоспары (бұдан әрі – ОЖЖ) – білім беру ұйымының басшысы бекітетін оқу пәндерінің тізбесі мен көлемін, бірізділігін, қарқындылығын және оқытуды ұйымдастырудың негізгі нысандарын, білім алушының білімі мен іскерлігін бақылауды және кәсіптік даярлығын бағалауды регламенттейтін үлгілік оқу жоспарының негізінде техникалық және кәсіптік білім беру ұйымы әзірлейтін құжат;
12) үлгілік оқу жоспары (бұдан әрі – ҮОЖ) – техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында мамандықтар мен біліктіліктерге, оқыту мерзіміне қатысты оқу пәндерінің тізбесі мен көлемін белгілейтін, оқу жоспарының моделі негізінде әзірленетін құжат;
13) цикл – білім берудің бір бағытындағы оқу пәндерінің жиынтығы.
2. Фармацевтикалық мамандықтар бойынша білім беру бағдарламаларын "Білім туралы" Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 шілдедегі Заңының 14-бабының 9-тармағына сәйкес меншік нысанына және ведомстволық бағыныстылығына қарамастан тиісті мамандық бойынша білім беру қызметін жүргізуге лицензиясы бар білім беру ұйымдары жүзеге асырады.
3. Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдары 0306000 – "Фармация" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімі бар мамандарды даярлауды:
1) МЖМБС, ҮОБ және мамандықтардың ҮОЖ;
2) ОЖЖ;
3) академиялық күнтізбеге сәйкес жүзеге асырады.
4. 0306000 – "Фармация" мамандығы бойынша оқу мерзімі 2 жыл 10 айға дейінгі уақытты құрайды.
5. 0306000 – "Фармация" мамандығы бойынша оқу нысаны тек күндізгі бойынша жүзеге асырылады.
6. Білім беру бағдарламасын игергісі келетіндерге арналған талап етілетін қажетті алдыңғы білімінің деңгейі - жалпы орта білім.
7. МЖМБС қолдану мынадай мақсаттарға қол жеткізуді көздейді:
1) білім беру сапасының кепілдігін қамтамасыз ету білім алушылардың дайындық деңгейіне және білім беру ұйымдарының білім беру қызметіне қойылатын міндетті талаптар арқылы жүзеге асады;
2) білім беру қызметі субъектілерінің құқықтарын реттеу;
3) білім алушылардың дайындық және білім беру бағдарламаларының сапасын бағалаудың объективтілігі мен ақпараттылығын арттыру;
4) Қазақстанда білім беру кеңістігінің бірыңғай жұмыс істеуін қамтамасыз ету.
8. 0306000 – "Фармация" мамандығы бойынша ҮОЖ-лары МЖМБС сәйкес білім беру бағдарламаларының құрылымын, көлемін және мазмұнын, оқытудың нормативті мерзімі мен білім алушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптардың жиынтығын анықтайды.
2. Бөлім. Білім алушылардың даярлық деңгейіне
қойылатын талаптар
9. МЖМБС-ын модульдік оқыту шеңберінде жүзеге асырылатын құзыреттілік тәсілін қолдануды көздейді.
10. Білім беру бағдарламаларын меңгеру деңгейі әртүрлі бақылау түрлерімен қамтамасыз етіледі: аралық аттестация (сынақ, сараланған сынақ, емтихан), қорытынды аттестаттау.
11. Білім беру бағдарламасы бойынша оқуды аяқтаған тұлғаларға Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы 28 қаңтардағы № 39 бұйрығымен бекітілген (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 10348 болып тіркелген) Мемлекеттік үлгідегі білім беру туралы құжаттардың түрлері мен нысандарын және оларды беру қағидаларына сәйкес тиісті мамандық бойынша біліктілік және мемлекеттік үлгідегі құжат беріледі.
3. Бөлім. Үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасының мазмұнына
қойылатын талаптар
12. Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2013 жылғы 17 мамырдағы №499 қаулысымен бекітілген техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидалары білім берудің құрылымының мазмұны есептеу-өлшегіш құралдарымен белгіленген талаптарға сәйкес: оқу жоспары мен бағдарламаларына, оқу жүктемесінің көлеміне, академиялық кезеңдер ұзақтығына, академиялық сабақ түрлеріне, оқу материалының көлеміне байланысты анықталады (бұдан әрі – Үлгілік қағидалар).
13. Жоспарлау және білім беру қызметін ұйымдастыру оқу жоспарының негізінде жүзеге асырылады. Оқу жоспарлары үлгілік (бұдан әрі – ҮОЖ) және жұмыс (бұдан әрі – ОЖЖ) болып бөлінеді. ОЖЖ жұмыс берушілердің талаптарын ескере отырып ҮОЖ негізінде әзірленеді.
14. 0306000 – "Фармация" мамандығы бойынша ОҮБ-ның мазмұнында: жалпы гуманитарлық, экономикалық, жалпы кәсіптік, осы МЖМБС-ке 10-қосымшаға сәйкес арнайы пәндер қарастырылған.
15. Оқу жоспарларының барлық нысандарында пәндерді кодтаудың бірыңғай жүйесі қолданылады:
1) жалпы гуманитарлық пәндер;
2) әлеуметтік-экономикалық пәндер;
3) жалпы кәсіптік пәндер;
4) арнайы пәндер;
5) өндірістік оқыту;
6) кәсіби практика.
16. Білім беретін оқу бағдарламасы міндетті пәндерді, білім беру ұйымы айқындайтын пәндерді, факультативтік сабақтар мен консультацияларды қамтиды. Консультациялар мен факультативтік сабақтар жеке білім алушылардың қабілеттері мен сұраныстарын қамтамасыз етуге бағытталған.
17. ҮОЖ-да әрбір оқу пәнінің міндетті компонентінің күрделілігі, академиялық сағаттардағы әрбір оқу қызметінің түрі және қорытынды бақылау түрлері анықталады.
18. Үлгілік қағидаларға сәйкес ОЖЖ мамандық бойынша ҮОЖ негізінде әзірленеді және педагогикалық кеңестің шешімімен білім беру ұйымының басшысы бекітеді.
19. Білім беру бағдарламалары мамандық және пәндер бойынша әдістемелік кешендерді іске асыру негізінде жүзеге асырылады. Мамандық және пәндер бойынша әдістемелік кешендердің нысанын, құрылымын және әзірлеу тәртібін Үлгілік қағидаларға сәйкес дербес түрде білім беру ұйымдары анықтайды.
20. Білім беру бағдарламаларын әзірлеу мен іске асыру кезінде білім беру ұйымдары:
1) пәндер мен циклдер бойынша кәсіптік оқу бағдарламасын меңгеруге бөлінетін оқу уақытының көлемін, оқытуға жалпы сағат санын сақтай отырып 30 %-ға дейін өзгерте алады;
2) оқытудың әртүрлі технологияларын, оқу процесін ұйымдастыру мен бақылау нысандарын, әдістерін таңдай алады.
21. 0306000 – "Фармация" мамандығы бойынша оқыту мемлекеттік және орыс тілдерінде жүзеге асырылады. Үштілдік білім беру бағдарламасын енгізу кезінде оқу үш: мемлекеттік, орыс және ағылшын тілдерінде жүргізіледі.
22. 0306000 – "Фармация" мамандығы бойынша оқу бағдарламасын іске асыру ғылыми-педагогикалық, базалық жоғары, сондай-ақ орта фармацевтикалық білімі бар (жоғары педагогикалық білімі бар болған жағдайда), оқытылатын пән бейініне сәйкес және жүйелі түрде педагогикалық, ғылыми-әдістемелік немесе фармация саласында тәжірибемен айналысатын кадрлармен қамтамасыз етіледі.
23. Бейінді пәндерді оқытуға, фармация саласында жоғары білікті және сондай-ақ жоғары және бірінші біліктілік санаттары бар мамандары тартылады.
24. Кәсіби даярлықты ұйымдастыру төмендегілерді қамтиды:
1) жалпы кәсіптік және арнайы пәндер бойынша зертханалық-практикалық сабақтар;
2) өндірістік оқыту;
3) кәсіби практика.
25. Практикалық сабақтардың, өндірістік оқыту және кәсіби практиканың оқу бағдарламаларының мазмұны мен мерзімдері біліктілік талаптарына сәйкес ОЖБ, ОЖЖ бойынша анықталады.
26. Кәсіптік практика фармацевтикалық ұйымдарда жұмыс берушілермен шарт негізінде, оның ішінде дуалді оқыту тұжырымдамасы шеңберінде, білікті мамандардың басшылық етуімен жүргізіледі және оқыту процесінде алынған білімін игеру және бекітуге, Үлгілік қағидаларға сәйкес практикалық дағдыларды игеру және кәсіби құзіреттіліктерді меңгеру бағытталған. "Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарының тиісті білім беру деңгейін бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 қаулысымен бекітілген (бұдан әрі - № 1080 қаулы) техникалық және кәсіптік білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес арнайы пәндер бойынша практикалық сабақтардың көлемін, өндірістік оқыту және кәсіптік практиканы қамтитын кәсіптік даярлау міндетті оқытудың жалпы оқу уақыты көлемінің кемінде 40%-ын құрауы тиіс.
27. Білім беру бағдарламасын іске асыру аудиториялық қор, арнайы кабинеттер және зертханалар, манекендерді, тренажерларды, симуляциялық жабдықтар, кітапхана қорын, оқу әдебиеттерін және оқу-әдістемелік құралдар, соның ішінде: электрондық оқу құралдары, аудио және бейне материалдар, әдістемелік көрнекі құралдар және ұсынымдар бойынша пәндер, кәсіптік практикалар, жобалық жұмыстарға пайдалана отырып, инновациялық және ақпараттық-компьютерлік технологиялар болуымен қамтамасыз етіледі.
4 Бөлім. Білім алушылардың оқу жүктемесінің көлеміне
қойылатын талаптар
28. Білім алушының оқу жүктемесінің көлемі әр пән бойынша оқу жылы ішінде игеретін академиялық сағатпен өлшенеді.
29. Профессор-оқытушылар құрамының оқу жүктемесін жоспарлау академиялық сағаттармен жүзеге асырылады.
30. Білім алушылардың оқу жүктемесінің жоғары көлемі аудиториялық және аудиториядан тыс оқу жұмысының барлық түрлерін қоса алғанда, аптасына 54 сағаттан аспауы тиіс.
31. Білім алушылардың оқу жүктемесінің ең жоғары көлемі күндізгі оқыту нысанында міндетті оқу жүктемесі есебінен кемінде аптасына 36 сағат (бұл ретте көрсетілген көлемге факультативтік пәндер бойынша сабақтар мен консультациялар кірмейді).
32. Білім беру ұйымы білім алушылардың оқу жүктемесінің көлемін анықтау кезінде:
1) мамандығы бойынша оқу бағдарламаларына дербес пәндерді, қосымша тақырыптар мен бөлімдерді енгізу жолымен теориялық және практикалық дайындықты кеңейтеді, тереңдетеді, кәсіби практиканың оқу уақытының көлемін ұлғайтады;
2) жұмыс берушілердің саласындағы кәсіби мүдделерін қанағаттандыруға бағытталған қажетті пәнді енгізеді (білім беру ұйымымен анықталатын пәндер 10%-ға дейін).
33. Оқу жылы 1-қыркүйектен басталады және мамандықтың ерекшелігіне байланысты оқу үрдісінің ұйымдастырылуына қарай аяқталады. Демалыс уақыты жылына 11 аптаны, оның ішінде қысқы мерзімде – кемінде 2 аптаны құрайды. Факультативтік пәндер 1 оқу тобына аптасына 4 сағаттан артық емес көлемде қарастырылады.
Оқытудың күндізгі нысанында білім алушылар үшін консультациялар әрбір оқу жылындағы оқу тобына 100 сағаттан аспайтын көлемде көзделеді. Консультациялар емтихандар мен курстық және дипломдық жұмыстарды орындау түрінде аралық және қорытынды аттестаттау көзделген пәндер бойынша, сондай-ақ кәсіптік даярлық деңгейін бағалау мен біліктілік беруді ұйымдастыру және өткізу рәсімдеріне арналып жоспарланады.
34. Жалпы гуманитарлық, әлеуметтік-экономикалық, жалпы кәсіптік және арнайы пәндер бойынша емтихандар саны білім алушы меңгеруі тиіс білім, іскерлік және құзырет деңгейіне қойылатын талаптарға сәйкес айқындалады.
35. Бір оқу жылының ішінде емтихандық сессияның жалпы ұзақтығы 4 аптадан аспайды.
36. Сынақтар мен дифференциалдық сынақтар, осы пәнді оқытуға бөлінген оқу уақыты есебінен жүргізіліп 5 балдық жүйемен бағаланады.
Емтихандар аралық аттестаттауға бөлінген мерзімде өткізіледі.
Кәсіби білім беру бағдарламасын меңгергеннен кейін білім алушының даярлық деңгейін бағалау үшін қорытынды аттестаттау өткізіледі.
37. Білім алушыларды қорытынды аттестаттау:
1) білім беру ұйымдарындағы білім алушыларды аттестаттау;
2) кәсіптік даярлық деңгейін бағалау мен біліктілікті беруді қамтиды.
38. Білім беру ұйымдарындағы білім алушыларды қорытынды аттестаттау оқытудың толық курсының қорытындысы бойынша білім алушылардың білім беру бағдарламаларын меңгеру деңгейін айқындау мақсатында өткізіледі.
Білім беру бағдарламасының оқытуды аяқтау қорытындысы бойынша аттестаттау түрі – мамандық бойынша екі кезеңнен тұратын кешенді емтихан тапсыру:
1) теориялық кезең (арнайы пәндер бойынша тестілеу);
2)практикалық кезең (біліктілік деңгейі бойынша практикалық тапсырмаларды орындау).
39. Білім беру ұйымдарындағы білім алушыларды қорытынды аттестаттау екі аптадан аспайды.
40. Даярлық деңгейін бағалау және біліктілікті беруді ұйымдастыру және өткізуге оқу уақытының көлемі ҮОЖ көрсетілген.
41. Мамандықтар бойынша практикалық емтихандар Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрінің 2015 жылғы 29 мамырдағы № 423 бұйрығымен бекітілген (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде №11644 болып тіркелген) медициналық колледждердің клиникаға дейінгі симуляциялық кабинеттерін жарақтандыру нормативіне сәйкес білім беру ұйымдарының симуляциялық кабинеттерінде, оқу-жаттықтыру орталықтарында, қажетті құралдармен жабдықталған медициналық ұйымдардың базасында жүргізіледі.
42. Кәсіптік практиканы өткізуге берілетін уақыт 10 аптадан аспайды.
43. Оқу пәндерін зерделеудің бірізділігін белгілеу, оқу уақытын бөлу олардың әрқайсысы бойынша курстар мен семестрлер бойынша пәнаралық байланыстарды ескере отырып жүргізіледі.
44. "Дене тәрбиесі" пәні бойынша сабақтар міндетті болып табылады және аптасына 4 сағаттан асырылмай жоспарланады, олардың екі сағаты екінші курстан бастап спорт секцияларында сабақ өткізуге бөлінуі мүмкін.
45. Базалық, кәсіби құзыреттілік және практикалық дағдыларды жетілдіру және бекіту мақсатында: арнайы пәндер бойынша практикалық сабақтар, клиникалық базаларда өндірістік оқыту және кәсіптік практика сағаттары бойынша енгізілген. Арнайы пәндер бойынша практикалық сабақтарды өткізу кезінде білім алушылардың саны 8-12 адамнан тұратын, жалпы кәсіптік пәндер бойынша – 13 адамнан артық емес кіші топтарға бөлінеді.
Бакалавриаттың фармацевтика мамандығы
бойынша үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасы
1. Бөлім Білім беру бағдарламасының паспорты
1. Бакалалавриаттың Фармацевтика мамандығы бойынша үлгілік кәсіби оқу бағдарламасы "Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы" 2009 жылғы 18 қыркүйектегі Қазақстан Республикасы Кодексінің 175-бабының 3-тармағына, "Білім туралы" 2007 жылғы 27 шілдедегі Қазақстан Республикасы заңының 14-бабының 8-тармағына сәйкес әзірленген және Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарында бакалавриаттағы медицина кадрларын даярлау тәртібін анықтайды.
2. Бакалавриатта мамандарды даярлау фармация саласын жоғары білікті мамандармен қамтамасыз ету үшін жүзеге асырылады.
3. Базалық орта білім - бакалавриатта білім беру бағдарламасын меңгеруді қалаған тұлғалардың бастапқы білім деңгейі болып табылады.
4. Бакалавриаттың білім беру бағдарламасы:
1) базалық және бейінді пәндердің міндетті компонентін, таңдау бойынша компонент циклдерін меңгерумен анықталатын теориялық оқытудан;
2) аралық және қорытынды аттестациялаудан тұрады.
5. Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалауды білім беру ұйымы өз бетінше анықтайтын әр түрлі бақылау нысандарымен және аттестациялау бойынша жүзеге асырады.
6. Аралық бақылау білім беру ұйымының ғылыми (әдістемелік) кеңесімен бекітілген нысанда, оқу жұмыс жоспарына және академиялық күнтізбеге сәйкес жүзеге асырылады.
7. Оқу жылы аяқталғаннан кейін, аралық аттестациялаудың нәтижесі негізінде ұйым басшысының бұйрығымен білім алушыларды келесі курсқа ауыстыру жүзеге асырылады. Осы мақсатта көшіру баллы анықталады.
8. Ең төменгі көшіру баллын жинамаған студент, өз үлгерімінің орта баллын көтеру мақсатында кейбір пәндерді ақылы түрде жазғы семестрде қайта оқуға және емтихан тапсыруға мүмкіндік алады.
9. Білім алушыны қорытынды аттестациялау, ұйымның ғылыми (әдістемелік) кеңесімен бекітілген нысанда, оқу жұмыс жоспарына және академиялық күнтізбеге сәйкес жүзеге асырылады.
Қорытынды аттестациялауға МЖМБС сәйкес бекітілген жеке оқу жоспарының талаптарына сәйкес білім беру процессін аяқтаған білім алушылар жіберіледі.
10. Жеке оқу жоспарының талаптарын орындамаған соңғы курстың білім алушылары жазғы семестрге өткізілмей, келесі жылға оқуға қалдырылады.
11. Білім алушыларға қорытынды аттестациялауды өткізу үшін ұйым МЖМБС сәйкес Мемлекеттік аттестациялау комиссиясын құрады.
12. Аталған мамандық бойынша бакалавриаттың білім беру бағдарламасын аяқтаған студент мынадай басты құзыреттерді меңгергенін көрсетеді:
Студент біледі:
халыққа дəрі-дəрмектік көмекті ұйымдастырудың негізгі қағидаттарын;
фармация экономикасының негіздерін;
фармациядағы маркетингтік басқару процесін;
маркетингтік зерттеулер жүргізуді және талдауды;
фармацевтикалық менеджмент негіздерін;
экстемпоральді және өнеркәсіптік өндірістің дәрілік заттарын, фитопрепараттарды, емдік-косметикалық, парафармацевтикалық және ветеринарлық препараттарды, биологиялық белсенді қоспалар мен табиғи өнімдерді өндірудің және шығарудың технологиялық процесін ұйымдастырудың негізгі қағидаттарын;
дəрілік заттардың сапасын регламенттейтін негізгі қағидаттар мен ережелерді;
фармацевтикалық талдаудың жалпы қағидаттарын, дəрілік заттардың сапасын зерттеудің негізгі əдістері мен тəсілдерін,;
дəрілік өсімдік шикізаттарының номенклатурасын, ботаникалық белгілері бойынша дəрілік өсімдіктерді дайындау мәселерін;
дәрілік өсімдік шикізатын макро- жəне микроскопиялық, тауарлықталдау мен стандарттаудың негізгі қағидаттарын.
Студент атқара алады:
дәрілік заттардың айналысы саласындағы субъектілердің қызметін ұйымдастыру, басқару, жоспарлау және талдау;
бақылау-рұқсат беру жүйесі саласындағы қызметтің барлық түрлерін (дәрілік заттарды лицензиялау, тіркеу, сертификаттау және басқалары) ұйымдастыру және жүзеге асыру;
халықаралық және отандық стандарттар мен нормаларға сәйкес экстемпоральді және өнеркәсіптік өндірістің дәрілік заттарын дайындау;
дәрілік заттардың сапасына дайындау, өндіру, сақтау және қолдану сатыларындағы нормативтік құжаттарға сәйкес бақылауды ұйымдастыру және жүргізу;
дәрілік өсімдік шикізатын дайындауды, қабылдауды және стандарттауды ұйымдастыру және жүргізу;
улы жəне күшті әсер ететін заттардан уланған кезде сот-химиялық сараптамада және зертханалық экспресс-диагностикада химиялық-токсикологиялық талдау жүргізу;
науқастарға және экстремалды жағдайларда зардап шеккендерге дәрігерге дейінгі көмек көрсету;
Студент мынадай дағдыларды игереді:
фармацевтикалық нарықтың тауарды өткізу жүйесінің негізгі буынында жұмысты ұйымдастыру;
фармакоэкономиканың негізгі әдістері, экономикалық көрсеткіштерді жоспарлау, бағаларды қалыптастыру және дәріханалық ұйымдардың әртүрлі мүмкіндіктерін талдау;
кадрлық менеджмент міндеттерін шешу және фармацевтикалық ұйымдарда іс-қағаздарын жүргізу;
емдеу-профилактикалық және фармацевтикалық ұйымдардың мамандарына және халыққа дәрілік заттарды қолдану мәселелері бойынша консультациялық көмек көрсету;
дәріханалық және өнеркәсіптік өндіріс дәрілік заттарын дайындау және сапасын бақылау;
дәрілік заттарға және дәрілік өсімдік шикізаттарына дайындау, алу, сақтау және қолдану сатыларында фармацевтикалық талдау жүргізу;
дәрілік заттарды және дәрілік өсімдік шикізаттарын дайындау, қабылдау және қолдану;
улы жəне күшті әсер ететін заттардан уланған кезде химиялық-токсикологиялық талдау жүргізу дағдыларын білу.
Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және
кәсіптік білім берудің үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасы
1 Бөлім. Білім беру бағдарламасының паспорты
1. Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің (бұдан әрі – ТжКБ) үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасы (бұдан әрі – Бағдарлама) "Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы" Қазақстан Республикасының 2009 жылғы 18 қыркүйектегі Кодексінің 175-бабының 3-тармағына, "Білім туралы" Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 шілдедегі Заңының 14-бабының 8-тармағына сәйкес әзірленді.
2. ТжКБ ұйымдарында мамандарды даярлау медицина саласын білікті кадрлармен қамтамасыз ету мақсатында жүзеге асырылады.
3. Білім беру бағдарламасы:
1) міндетті компоненттен және білім беру ұйымы анықтайтын пәндердің оқытуын қосатын теориялық және практикалық білімді, факультатив сабақтары мен консультацияларды;
2) өндірістік оқыту және кәсіптік практика;
3) аралық және қорытынды аттестаттауды қамтиды.
Міндетті компонент циклі пәндерінің мазмұны осы Бағдарламаның 1-14 қосымшаларында қарастырылған.
Білім беру қызметін жоспарлау және ұйымдастыру, тиісті мамандық бойынша үлгілік оқу жоспарларының негізінде осы Бағдарламаның 15-28-қосымшаларына сәйкес жүзеге асырылады.
4. Білім алушылардың оқудағы жетістіктерін бағалау тиісті мамандық бойынша үлгілік оқу жоспарында айқындалғани әр түрлі бақылаулар және аттестаттау арқылы жүзеге асырылады.
5. Білім алушыларды аралық аттестаттау ұйым басшысы педагогикалық кеңестің шешімі негізінде бекіткен жұмыс оқу жоспары және академиялық күнтізбеге сәйкес жүзеге асырылады.
6. Оқу жылы аяқталған соң аралық аттестаттау қорытындылары негізінде білім алушыларды келесі курсқа көшіру ұйым басшысының бұйрығымен жүзеге асырылады.
7. Білім алушыларды қорытынды аттестаттау жұмыс оқу жоспарына және академиялық күнтізбе нысанына сәйкес білім беру ұйымының педагогикалық (әдістемелік) кеңесі бекіткен мерзімде өткізіледі.
Қорытынды аттестаттауға үлгілік оқу жоспарының талаптарына сәйкес білім беру бағдарламасын игерген білім алушылар жіберіледі.
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасына 1-қосымша |
030100 0 – "Емдеу ісі"
Біліктілігі: 030101 3 – "Фельдшер"
Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік оқу
бағдарламасының мазмұны
Циклдің (пәннің) | Пәннің, практиканың атауы және негізгі бөлімдері | Пәннің мазмұны |
Қалыптасатын |
ЖБП | |||
ЖБП 01 | Қазақ (орыс) тілі | Фонетиканың негізгі бірлігі. Орфография. Лексика және фразеология. Сөздің тура және ауыспалы мағынасы. Лексика түрлері. Қазақ (орыс) тілінің сөздіктері. Морфология және орфография. Сөз таптары және олардың грамматикалық формалары мен маңызы туралы оқыту. Өзіндік және қызметтік сөз таптары және олардың грамматикалық категориялары. Синтаксис және пунктуация. Сөз тіркестері. Сөйлем. Тәуелсіздік туралы сөз. Тіл – сөйлесудің маңызды құралы. Танысу. Мен және менің отбасым. Біздің колледж. Менің Отаным – Қазақстан. Тұлға және адамның бейнесі. Адам және оның ортасы. Экология және медицина. Мәдениет және өнер. Өнегелі адамдардың өмірі. Қазақстанның белгілі медиктері. Жеке бас гигиенасы – денсаулықтың негізі. Ұлттық салт-дәстүрлер. Сөйлеу және мәдениет. Қазақстан Республикасының Конституциясы. Менің мамандығым. |
БҚ-1. |
ЖБП 02 | Қазақ және орыс әдебиеті |
15-17 ғасырлардағы қазақ поэзиясы. 17 ғасырдағы қазақ әдебиеті. 18-19 ғасырлардағы ақындардың шығармалары. 20 ғасырдағы қазақ әдебиеті. Жазушыларың өмірі мен шығармашылығы. Қазақстан тәуелсіздігі кезеңіндегі шығармалар. |
БҚ-1.1. |
ЖБП 03 | Шет тілі | Қазақстан. Туризм және саяхат. "Болу", "бар болу" етістіктерінің септелуі . Зат есімнің көпше түрі. Зат есім мен сын есімнің жасалу жолы. "Көп", "аз" есімдіктері. Сан есім. "Болу/бар болу" құрылымы. Ұлыбритания және Солтүстік Ирландия. Жай шақтардың тобы. Ағылшын тілінде сөйлейтін мемлекеттер. Созылмалы шақтар тобы. Медицина және спорт. Мамандықты таңдау. |
БҚ-1. |
ЖБП 04 | Дүниежүзі тарихы |
20 ғасырдың бірінші жартысындағы әлем. Бірінші дүниежүзілік соғыс. Соғыстан кейінгі Еуропа. |
БҚ-1. |
ЖБП 05 | Қазақстан тарихы |
20 ғасырдың бірінші жартысындағы Қазақстан. |
БҚ-2.1. |
ЖБП 06 | Қоғамтану | Адамның шығуы мен қалыптасуы. Адам еркіндігі мен қызметі. Адам және қоғам. Даму заңдылықтары. Заманауи адамдар өркениеті. Нарықтық экономикадағы әлеуметтік құрылымдар. Қоғамның демографиялық дамуы. Саясат және оның қызметтері. Мәдениет қоғамдық құбылыс ретінде. |
БК-1. |
ЖБП 07 | География | Дүниенің жалпы сипаттамасы. Тұрғындардың географиясы. Ғылыми техникалық революция және әлемдік шаруашылық. Әлемдік шаруашылық салаларының географиясы. Әлемнің өңірлік көрінісі. Адамзаттың ғаламдық мәселелері. |
БК-2. |
ЖБП 08 | Математика | Кіріспе. Теңдеу, теңсіздік, теңдеу мен теңсіздік жүйелері. Функциялар, олардың қасиеттері мен графиктері. Көрсеткіштік, логарифмдік және дәрежелік функциялар. Тригонометриялық функциялар. Векторлар және координаттар. Туынды және оның қосымшалары. Қарабайыр функциясы және интеграл. Кеңістіктегі түзулер мен жазықтықтар. Геометриялық денелер мен жазықтықтар. Геометриялық денелердің көлемдері мен беттерінің аудандары. Ықтималдық теориясы және математикалық статистика элементтері. |
БҚ-1. |
ЖБП 09 | Информатика | Ақпарат үрдістері. Дербес компьютердің құрылымы. Операциялық жүйе. Мәліметтерді мұрағаттау, компьютерлік вирустардан қорғаным. "Microsoft Word" мәтіндік процессоры. "Microsoft Excel" электрондық кестесі. "Microcoft Access" дерекқоры. "Microsoft Power Point" презентация. Компьютерлік графика. Компьютерлік желілер. Интернет. Ақпараттық қауіпсіздік. |
БҚ-1. |
ЖБП 10 | Физика және астрономия |
Молекулалық физика. Электродинамика. |
БҚ-1. |
ЖБП 11 | Химия | Атом құрылысы тұрғысынан периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүйесі. Химиялық байланыс және атом құрылысы. Химиялық реакциялар және олардың жүру заңдылықтары. Металдар мен бейметалдардың жалпы сипаттамасы. Маңызды s-элементтер және олардың байланыстары. Маңызды d-лементтер және олардың байланыстары. Маңызды р-элементтер және олардың байланыстары. Бейорганикалық заттарды өндіру. Органикалық қосылыстардың химиялық құрылысының теориясы. Көмірсутектер мен олардың табиғи көздері. Оттекті органикалық қосылыстар. Азотты органикалық қосылыстар. Синтетикалық жоғары молекулалық қосылыстар. |
БК-1. |
ЖБП 12 | Биология |
Биологиялық ғылымның негізгі принциптері, ағзалардың өміршеңдігі, олардың тарихи дамуы, құрылымы мен қызметі, антропогенді фактор әсерінен экологиялық жүйенің өзгерісі. Табиғатқа және органикалық әлемнің эволюция негізіне деген жауапкершілік. Тірі ағзалардың өміршеңдігі мен қызметінің құрылымын эволюциялық көзқараспен қарау (қарапайымнан күрделіге). Дүниетанымдылықты дұрыс қалыптастыру үшін биологиялық түсініктер мен заңдылықтар негізін білу. |
БҚ-1. |
ЖБП 13 | Дене шынықтыру | Білім алушылардың жалпы мәдени және кәсіби дайындықтарындағы дене тәрбиесі. Дене тәрбиесі сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Салауатты өмір салты қағидалары мен негіздері. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету бойынша негізгі іс-шаралар. Дене тәрбиесі құралдары. Негізгі бөлім: Жеңіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар (футбол, волейбол, баскетбол, қол добы). Президенттік көпсайыс. Вариативті бөлім: Туризм. Жүзу. Шаңғы спорты. Қазақ ұлттық спорт түрлері, халық және жылжымалы ойындары. Қозғалыс қабілеттерін дамыту үшін негізгі құралдар. Өзіндік бақылау және қалыпқа келтіру әдістері. |
БҚ-1.1. |
ЖБП 14 | Алғашқы әскери дайындық |
Әскери қызметтің негіздері. |
БҚ-1. |
ЖГП | |||
ЖГП 01 | Кәсіби қазақ (орыс) тілі |
Мамандықтар бойынша терминология. Кәсіби-тақырыптық диалогтар. Кәсіби бағытталған мәтіндерді аудару техникасы (сөздікпен). Тіл дамыту. Кәсіби байланыс. Адам денесінің құрылымы. |
БҚ-1. |
ЖГП 02 | Кәсіби шет тілі | Кіріспе. Фонетика. Дене мүшелері. Зат есім. Медициналық ұйымдар. Сын есім. Анатомия және физиология. Етістік. Алғашқы көмек. Жай шақ тобы. Аурулар. Созылмалы шақ тобы. Жұқпалы аурулар. Аяқталған шақтар тобы. Шағымдану. Аяқталған созылмалы топ. Аурулар. Сөз жасамы. |
БҚ-1. |
ЖГП 03 | Қазақстан тарихы | Қазақстан Республикасының Конституциясы, оның ерекшеліктері. Ерте дәуірдегі Қазақстан. Тарих ғылым және пән ретінде. Қазақстан аумағындағы 6-15 ғасырлардағы мемлекеттер. Қазақ халқының және қазақ мемлекеттілігінің қалыптасу тарихы. Қазақстан Ресей империясының құрамында. Қазақ халқының патшалық Ресейдің отарлық саясатына қарсы ұлт-азаттық көтерілісі. 20 ғасырдың басындағы Қазақстан. 20 ғасырдағы саяси қуғын-сүргін және халықтар депортациясы. Ұлы отан соғысы жылдарындағы Қазақстан. 20 ғасырдың екінші жартысындағы Қазақстан. Қазақстан қазіргі кезде (1991-2015жылдар). Қазақстан Республикасындағы медицина мен денсаулық сақатаудың дамуы. |
БҚ-1. |
ЖГП 04 | Дене шынықтыру |
Салауатты өмір салтының негіздері мен принциптері. Дене шынықтыру және денсаулықты қамтамасыз ету. Қозғалыс белсенділігінің режимі. |
БҚ-1. |
ӘЭП | |||
ӘЭП 01 | Мәдениеттану | Мәдениеттану теориясының жалпы мәселелері. Дүниежүзілік мәдениеттер мен өркениеттер. Отандық мәдениеттің теориясы мен тарихы. Дүниежүзілік діндердің мәдениеттің дамуында алатын орны. Қазіргі заманғы Қазақстан мәдениеті . |
БҚ-2. |
ӘЭП 02 | Философия негіздері | Философия, оның қалыптасуы және даму тарихы. Қазақ философиясы. Философияның теориялық және методологиялық негіздері. Әлеуметтік философия. Қазіргі философияның өзекті мәселелері. | БҚ-2. |
ӘЭП 03 | Саясаттану және әлеуметтану негіздері | Саясаттану ғылымының пайда болуы және дамуының негізгі кезеңдері. Әлемдік саяси өмірдің тарихы. 19 ғасырдағы еуропалық саяси ойдың тарихы. Қазақстанның саяси ойының тарихы. Заманауи шетелдік және қазақстандық саясаттану. Билік саяси феномен ретінде. Қоғамның саяси жүйесі.Сайлау. Мемлекет. Саяси режимдар, партия және партиялық жүйелер. Саяси көзқарас, идеология және мәдениет. Саяси қақтығыстар және әлеуметтік тәртіп. Саяси прогресс және саяси қызмет. Халқаралық қатынас және мемлекеттердің сыртқы саясаты. Қоғамның әлеуметтік құрылымы. Әлеуметтік іс-қимыл және тәртіп. | БҚ-2. |
ӘЭП 04 | Экономика негіздері | Экономикалық теория негіздері. Микроэкономика негіздері. Бизнеске кіріспе. Макроэкономикаға кіріспе. Қазақстан Республикасы денсаулық сақтау экономикасы. Жасыл экономика. | БҚ-2. |
ӘЭП 05 | Құқық негіздері | Мемлекет, құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі түсініктер. Құқықтың негізгі салалары. Конституциялық құқық. Қазақстан Республикасының сайлау жүйесі. Қазақстан Республикасының әкімшілік және азаматтық құқықтарының негіздері. Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік қызмет. Міндеттелген құқық негіздері. Қазақстан Республикасының отбасы құқық негіздері. Қазақстан Республикасының еңбек құқығы. Қазақстан Республикасының әлеуметтік қамтамасыз ету құқығы. Қазақстан Республикасының салық құқығының негіздері. Қазақстан Республикасының қылмыстық құқық негіздері. Қазақстанда сыбайлас жемқорлықпен күрес. Қазақстан Республикасының құқық қорғау органдары. Қазақстан Республикасының сот және сот төрелігі. Қазақстан Республикасының медициналық құқығы. | БҚ-2. |
ЖКП | |||
ЖКП 01 | Кәсіби қызметтегі ақпарттық технологиялар | Дербес компьютердің ақпараттық және бағдарламалық жасақтамасы. Мәтіндік редактор. Электрондық кесте. Презентация құру. Деректер қорын басқару жүйесі. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар. Медициналық ақпараттық жүйе. Ақпараттық қауіпсіздік. |
БҚ-1. |
ЖКП 02 | Молекулалық биология, медициналық генетика |
Медициналық биология және генетиканың негізгі бағыттары. |
БҚ-1.1. |
ЖКП 03 | Анатомия | Анатомия пәні және зерттеу әдістері. Остеология. Синдесмология. Миология. Спланхнология. Эндокринді және жүйке жүйесі. Сезім мүшелері. |
БҚ-1.1. |
ЖКП 04 | Физиология | Физиология пәні және зерттеу әдістері. Қан жүйесінің физиологиясы. Ас қорыту, тыныс алу, зәр шығару, жүрек қан-тамыр, эндокринді және жүйке жүйелерінің физиологиясы. Зат алмасудың физиологиялық маңызы, терморегуляция. Қозғыш тіндер физиологиясы. |
БҚ-1.1. |
ЖКП 05 | Латын тілі | Фонетика. Морфология. Анатомиялық терминология. Фармацевтикалық терминология. Клиникалық терминология. |
БҚ-1.1. |
ЖКП 06 | Патологиялық анатомия және физиология | Мамандар дайындаудағы патологиялық анатомия және физиологияның рөлі мен маңызы. Жалпы және жеке патология туралы негізгі түсінік. Типтік патологиялық процестер. Ағзалар мен жүйелердің патологиялық анатомиясы және физиологиясы. |
БҚ-1.1. |
ЖКП 07 | Фармакология негіздері | Аурудың алдын алудағы және емдеудегі фармакология және оның мағынасы. Жалпы рецептура. Жалпы фармакология. Жеке фармакология. |
БҚ-1.1. |
ЖКП 08 | Микробиология және вирусология. | Микробиология, вирусологияның міндеттері. Микроағзалардың морфологиясы, физиологиясы және экологиясы. Инфекция және жұқпалық процесс. Иммунитет, инфекциялық дерттердің арнайы иммундық алдын алу және иммундық емі. Патогенді және шартты патогенді бактериялардың, негізгі вирустарды идентификациялау. |
БҚ-1.1. |
ЖКП 09 | Экология | Өмір сүру ортасы және экологиялық факторлар. Қоршаған орта және адам денсаулығы. Медициналық экология. Антропогендік фактордың биосфераға әсері. Экологиялық қорғаныс және қоршаған ортаны қорғау. |
БҚ-1. |
ЖКП 10 | Психология негіздері және коммуникативті дағдылар |
Психологиядағы зерттеу әдістері. Психикалық танымдық үрдістер. Сана және бейсана. Психологиядағы тұлға құрылымы. Коммуникативтік дағдылар. Психодиагностика. |
БҚ-1.1. |
ЖКП 11 | Жалпы гигиена | Медициналық білім жүйесінде гигиенаның рөлі. Атмосфералық ауаның, судың, топырақтың гигиеналық сипаттамасы. Тамақтану гигиенасы. Балалар мен жасөспірімдердің гигиенасы. Еңбек шарты мен кәсіптік дерттердің және уланулардың алдын-алу. Ауруханаішілік инфекцияның алдын алу. |
БҚ-1.1. |
ЖКП 12 | Апаттар медицинасы | Өмір сүру қауіпсіздігін қамтамасыз ету негіздері. Медициналық көмек көрсету түрлері. Төтенше жағдайда хирургиялық жарақат алғандарды диагностикалау және емдеу негіздері. Төтенше жағдайда термиялық жарақат алған және суға кеткен кезде медициналық көмек. Апатты-химиялық қауіпті затты қолдану кезіндегі химиялық жұқтыру ошақтарында қалғандарға медициналық көмек көрсету ерекшеліктері. Иондық сәулелерден зардап шеккендерге медициналық көмек көрсетуді ұйымдастыру. Аралас жарақаттар. |
БК-1. |
ЖКП 13 | Медициналық биофизика | Медициналық биофизиканың теориялық және клиникалық медицинадағы маңызы. Мембраналық жүйелердің физикалық-химиялық құрылымы, олардың жұмыс істеу механизмі. Рентген сәулесі. Жоғары жиіліктегі магнит өрісі. Магнитотерапия. Емдік-диагностикалық құрылғылармен жұмыс жүргізу. Медициналық міндеттерді орындау үшін техникалық құрылғыларды таңдау. |
БҚ-1.1. |
ЖКП 14 | Химия | Термодинамика заңдары және негізгі түсініктері. Ерітінділердің қасиеттері. Биогендік элементтер. Дисперсті және коллоидті жүйелер. Органикалық қосылыстардың негізділігі және қышқылдығы. |
БҚ-1.1. |
ЖКП 15 | Валеология |
Денсаулықтың жастық және жыныстық ерекшеліктері. Геронтология. Репродуктивті денсаулық. Жыныстық жолмен берілетін аурулар. Денсаулықты нығайтатын факторлар. Шынығудың негізгі әдістері. Тиімді тамақтану. |
БҚ-1. |
АП | |||
АП 01 | Мейіргер ісінің негіздері | Инфекциялық қауіпсіздік және бақылау. Пациент пен қызметкерге арналған қауіпсіз ауруханалық орта. Жеке бас тазалығын жүргізуде пациентке көмек көрсету. Пациенттің тамақтануы мен тамақтандыруы. Науқастың функционалды жағдайын бағалау. Қан айналысына әсер ету шаралары. Дәрілік терапия тәсілдері және әдістері. Организмнің әр түрлі қызметтері бұзылған кездегі мейіргерлік процесті ұйымдастыру. Пациентті зертханалық зерттеу әдістеріне дайындау. Пациентті құралдармен зерттеу әдістеріне дайындау. Реабилитология негіздері. Гериатриялық пациенттерді бақылау және күту. Паллиативті көмек. Шұғыл жағдайлар. |
БҚ-1. |
АП 02 | Ішкі аурулар пропедевтикасы | Пациенттің клиникалық тексеруінің жалпы әдістері. Клиникалық және қосымша тексеру әдістері. Негізгі синдромдар. |
БҚ-1. |
АП 03 | Ішкі аурулар | Тыныс алу, жүрек-қантамыр жүйесінің аурулары. Асқазан-ішек жолдарының, зәр шығару, қан түзу және эндокринді жүйелер, тірек-қимыл аппаратының аурулары. Коллагеноз. Аллергоздар. |
БҚ-1. |
АП 04 | Балалар аурулары | Дені сау бала. Бір жасар балаларды тамақтандыру. Неонатология. Ерте жастағы баланың аурулары. Анемия. Тамақтанудың және асқорытудың жіті бұзылыстары. Жоғарғы тыныс алу жолдарының аурулары. Балалардағы жүрек аурулары. Дәнекер тінінің диффузды аурулары. Лейкоздар. Қан түзу жүйесінің аурулары. Асқазан-ішек жолдарының және билиарлық жүйенің аурулары. Балалардағы бүйрек және зәр шығару жүйесінің аурулары. Балалардағы эндокринді жүйе аурулары. Балалардағы жұқпалы аурулар. Педиатриядағы шұғыл жағдайлар. Емдеу-профилактиклық көмек көрсетуді ұйымдастыру. |
БҚ-1. |
АП 05 | Жалпы хирургия, анестезиология және реанимация | Қазақстан Республикасындағы хирургиялық қызметті ұйымдастыру. Қан кету. Қан кетуді тоқтату. Жансыздандыру. Десмургия. Иммобилизация және тасымалдау. Қуысты мүшелерге, жараларға, қуыстарға түтікше қою. Қан және қан алмастырғыштарды құю. Қан тобы және резус-фактор. Хирургиялық операциялар. Хирургиялық аурулардың диагностикасы. Реанимацияның негізі. Жарақаттар. Жарақаттық шок, ағзаның улануы. Хирургиялық инфекциялар. Жедел жергілікті арнайы емес хирургиялық инфекция. Паразиттік аурулар. Ісіктер. Қатерлі және қатерсіз ісіктер. |
БҚ-1. |
АП 06 | Хирургиялық аурулар |
Бас, бет, ауыз қуысының; мойын және өңештің; кеудеқуысы мен сүт безiнiң хирургиялық аурулары мен зақымданулары. Құрсақ қуысы ағзаларының аурулары. |
БҚ-1. |
АП 07 | Акушерия және гинекология | Физиологиялық акушерия. Патологиялық акушерия. Гинекология. |
БҚ-1. |
АП 08 | Жұқпалы аурулар | Жұқпалы аурулар жалпы патологиясы туралы ілім. Жұқпалы аурухана құрылымы, күн тәртібі. Жұқпалы аурулармен ауыратын науқасты емханаға емдеуге жатқызу ережелері. Ішек инфекциясы. Тағам токсикоинфекциясы. Ауа-тамшы жолмен жұғатын инфекциялар. Вирусты гепатиттер. Туберкулез. Трансмиссивті инфекциялар. Адам иммунитеті тапшылығының вирусы. |
БҚ-1. |
АП 09 | Дерматовенерология | Тері анатомиясы мен физиологиясы. Тері ауруларының этиологиясы мен потогенез мәселелері. Тері аураларының қағидалары. Терінің аллергиялық аурулары. Этиологиясы белгісіз тері аурулары. Терінің вирустық аурулары. Саңырауқұлақ және паразиттік аурулар. Жыныстық жолмен берілетін аурулар. Адам иммунитеті тапшылығының вирусы. |
БҚ-1. |
АП 10 | Неврология |
Негізгі жүйке синдромының клиникалық көріністері. Ми қан айналымының жіті бұзылуы. |
БҚ-1. |
АП 11 | Психиатрия |
Негізгі психопатологиялық симптомдардың клиникалық белгілері. Жұқпалы және соматикалық аурулардағы психикалық бұзылыстар (симптоматикалық психоздар). |
БҚ-1. |
АП 12 | Оториноларингология | Мұрын және мұрын маңы қуыстары. Мұрынның өткір және созылмалы аурулары. Мұрын аурулары кезінде жалпы күтім жасау және емдеу әдістері. Жұтқыншақ, өңеш, көмей мен кеңірдектің аурулары және бөгде денелер. Көмей, бронх, кеңірдек аурулары кезіндегі күтім және емдеу тәсілдері. Сыртқы құлақ аурулары. Ортаңғы, ішкі құлақ аурулары. Кереңдік жене мылқаулық. ЛОР-онкология. |
БҚ-1. |
АП 13 | Офтальмология |
Көру мүшесінің анатомия-физиологиялық ерекшеліктері. |
БҚ-1. |
АП 14 | Физиотерапия және массаж |
Физиотерапия бөлімінің жұмысын ұйымдастыру. |
БҚ-1. |
АП 15 | Емдік дене шынықтыру және медициналық бақылау | Емдік дене шынықтырудың жалпы негіздері. Емдік дене шынықтыру (бұдан әрі – ЕДШ) бөлмесін ұйымдастыру. Дене шыныұтырумен айналысатындарды медициналық бақылаудың негіздері. Жүрек-қан тамыр жүйесі аурулары бар науқастарды оңалтудағы емдік дене шынықтыру. Тыныс алу, ас қорыту, зат алмасуы бұзылуы кезіндегі емдік дене шынықтыру. Неврологиялық клиникадағы, травматологиядағы, ортопедиядағы және хирургиядағы емдік дене шынықтыру . Жүктілік кезіндегі және босанудан кейінгі емдік дене шынықтыру . Гинекологиялық аурулар кезіндегі емдік дене шынықтыру. |
БҚ-1. |
АП 16 | Әлеуметтік медицина және денсаулық сақтауды басқару |
Әлеуметтік медицина және денсаулық сақтау ұйымдарының теориялық негіздері. |
БҚ-1. |
Білім беру ұйымы анықтайтын пәндер | |||
ӨО | |||
ӨО 01 | Науқастарға мейіргелік күтім | Базалық медициналық ұйымдардағы практика. Білім алушылардың тікелей медициналық ұйымдарда болашақ кәсіби қызметімен, медициналық ұйымдардың бөлімшелерінде мейіргердің жұмысымен танысуы. Медициналық ұйымдарда санитариялық-эпидемиологиялық режимді, пациенттерге жалпы күтімді қамтамасыз ету. |
БҚ-1. |
ӨО 02 | Ішкі аурулар пропедевтикасы | Базалық медициналық ұйымдардағы практика. Теориялық білімді бекіту, науқасты клиникалық және қосымша тексеру үшін қажетті іскерлік пен дағдыларды меңгеру. |
БҚ-1. |
ӨО 03 | Ішкі аурулар және хирургия | Базалық медициналық ұйымдардағы практика. Клиникалық ауруханалардың терапиялық, хирургиялық, реанимациялық бөлімдерінің, емханалардың жұмыс тәртібімен, медициналық есептік іс-құжаттарымен танысу. Хирургиялық көмекті ұйымдастыру тәртібімен, залалсыздандыру әдістерімен, операциялық бөлік пен таңғыш салу бөлмесінің құрылғыларымен, олардың жұмысын ұйымдастыру тәртібімен танысу. Теориялық білімді бекіту, ішкі аурулар мен хирургиялық аурулардың диагностикасын, емін, күтімін және алдын алу шараларын анықтау үшін қажетті іскерлік пен дағдыларды меңгеру. |
БҚ-1. |
ӨО 04 | гинекологиямен акушерия және балалар аурулары | Практика базалық медициналық ұйымдарда жүргізіледі. Перинаталдық орталық, Ана және бала денсаулығын қорғау орталығы, әйелдер кеңесі, перзентхана, балалар ауруханалары мен емханалары жұмыстарының ерекшеліктерімен танысу. Акушериялық аурулар мен балалар ауруларының диагностикасын, емін, күтімін және алдын алу шараларын анықтау үшін қажетті іскерлік пен дағдыларды меңгеру, медициналық есептік іс-құжаттарымен танысу. |
БҚ-1. |
ӨО 05 | Жедел медициналық жәрдем станциясы |
Практика базалық медициналық ұйымдарда жүргізіледі. |
БҚ-1. |
КП | |||
КП 01 | Ішкі аурулар |
Практика базалық медициналық ұйымдарда жүргізіледі. Қабылдау бөлімінің, |
БҚ-1. |
КП 02 | Хирургиялық аурулар |
Практика базалық медициналық ұйымдарда жүргізіледі. |
БҚ-1. |
КП 03 | Акушерия және гинекология |
Практика базалық медициналық ұйымдарда жүргізіледі. |
БҚ-1. |
КП 04 | Балалар аурулары |
Практика базалық медициналық ұйымдарда жүргізіледі. |
БҚ-1. |
КП 05 | Жедел шұғыл медициналық көмек |
Практика базалық медициналық ұйымдарда жүргізіледі. |
БҚ-1. |
Қолданылатын қысқартулар:
АП – арнайы пәндер
ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер
ЖБП – жалпы білім беру пәндері
ЖГП – жалпыгуманитарлық пәндер
ЖКП – жалпыкәсіптік пәндер
ӨО – өңдірістік оқыту
КП – кәсіби практика
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасына 2-қосымша |
030100 0 - "Емдеу ісі"
Біліктілігі: 030102 3 – "Акушер"
Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны
Циклдің (пәннің) | Пәннің, практиканың атауы және негізгі бөлімдері | Қалыптасатын білімдер, іскерліктер және дағдылар | |
ЖГП | |||
ЖГП 01 | Кәсіптік қазақ (орыс) тілі | Мамандық бойынша терминология. Кәсіби тақырыптық диалогтар. Кәсіби-бағытталған мәтіндерді аудару техникасы (сөздікпен). Тіл дамыту. Кәсіби қатынас. Адамның дене құрылымы. Алғашқы жедел медициналық көмек. Тыныс алу жолдарының, жүрек қан-тамыр, ас қорыту, зәр шығару, жүйке, эндокриндік жүйелердің аурулары. Балалар аурулары. Медицина саласындағы іс жүргізу. |
БҚ-1. |
ЖГП 02 |
Кәсіби шет тілі | Кіріспе. Фонетика. Дене мүшелері. Зат есім. Медициналық ұйымдар. Сын есім. Анатомия және физиология. Етістік. Алғашқы көмек. Жай шақ тобы. Аурулар. Созылмалы шақ тобы. Жұқпалы аурулар. Аяқталған шақтар тобы. Шағымдану. Аяқталған созылмалы топ. Дәрі-дәрмек. Сөз жасам. |
БҚ-1. |
ЖГП 03 | Қазақстан тарихы | Кіріспе. Қазақстан Республикасының Конституциясы. Ерте дәуірдегі Қазақстан. Тарих ғылым және пән ретінде. Қазақстан аумағындағы 6-15 ғасырлардағы мемлекеттер. Қазақ халқының және қазақ мемлекеттілігінің қалыптасу тарихы. Қазақстан Ресей империясының құрамында. Қазақ халқының патшалық Ресейдің отарлық саясатына қарсы ұлт-азаттық көтерілісі. 20 ғасырдың басындағы Қазақстан. 20 ғасырдағы саяси қуғын-сүргін және халықтар депортациясы. Ұлы отан соғысы жылдарындағы Қазақстан. 20 ғасырдың екінші жартысындағы Қазақстан. Қазіргі кездегі Қазақстан 1991-2015 жылдары. Қазақстан Республикасындағы медицина мен денсаулық сақтау саласының дамуы. |
БҚ-1. |
ЖГП 04 | Дене шынықтыру | Салауатты өмір салты қағидалары мен негіздері. Дене тәрбиесі мен денсаулықты қамтамасыз ету. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Кәсіптік-қолданбалы психофизикалық дайындық. Дене тәрбиесі сабақтарында және жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету. Дене тәрбиесінің әлеуметтік-биологиялық негіздер. Жеңіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар. Футбол. Волейбол. Баскетбол. Қол добы. Президенттік көпсайыс. Туризм. Жүзу. Шаңғы спорты. Қазақ ұлттық спорт түрлері, халық және қимыл-қозғалыс ойындары. "Дене тәрбиесі" арнайы медициналық топтарға арналған тақырыптар. Қимыл сапаларын дамыту үшін негізгі құралдар. Өзіндік бақылау және қалыпқа келтіру әдістері. | |
ӘЭП | |||
ӘЭП 01 | Мәдениеттану | Мәдениеттану теориясының жалпы мәселелері. Дүниежүзілік мәдениеттер мен өркениеттер. Отандық мәдениеттің теориясы мен тарихы. Дүниежүзілік діндердің мәдениеттің дамуында алатын орны. Қазіргі заманғы Қазақстан мәдениеті. |
БҚ-2. |
ӘЭП 02 | Философия негіздері | Философия, оның қалыптасуы және даму тарихы. Қазақ философиясы. Философияның теориялық және методологиялық негіздері. Әлеуметтік философия. Қазіргі философияның өзекті мәселелері. | БҚ-2. |
ӘЭП 03 | Саясаттану және әлеуметтану негіздері | Саясаттану ғылымының пайда болуы және дамуының негізгі кезеңдері. Әлемдік саяси өмір тарихы. 19 ғасырдағы Еуропалық саяси ой. Қазақстандағы саяси ойлар тарихы. Заманауи шетелдік және қазақстандық саясаттану. Билік саяси феномен ретінде. Қоғамның саяси жүйесі. Сайлау. Мемлекет. Саяси тәртіптер, партиялар және саяси жүйелер. Саяси сана, идеология және мәдениет. Саяси қақтығыстар және әлеуметтік тәртіп. Саяси прогресс және саяси іс-шаралар. Халықаралық қатынастар және мемлекеттердің сыртқы саясаты. Қоғамның әлеуметтік құрылымы. Әлеуметтік іс-әрекет және әлеуметтік тәртіп. Медицина және әлеуметтік-биологиялық мәселелер. Қазақстандағы әлеуметтанудың қалыптасуы және дамуы. | БҚ-2. |
ӘЭП 04 | Экономика негіздері | Экономикалық теория негіздері. Микроэкономика негіздері. Бизнеске кіріспе. Макроэкономикаға кіріспе. Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау саласының экономикасы. Жасыл экономика. | БҚ-2. |
ӘЭП 05 | Құқық негіздері |
Мемлекет, құқық және мемлекеттік- құқықтық құбылыстар туралы негізгі түсініктер. Құқықтың негізгі салалары. Конституциялық құқық. Қазақстан Республикасының сайлау жүйесі. Қазақстан Республикасының әкімшілік және азаматтық құқықтарының негіздері. Қазақстан Республикасындағы | БҚ-2. |
ЖКП | |||
ЖКП 01 | Кәсіби қызметтегі ақпараттық технологиялар | Дербес компьютердің ақпараттық және бағдарламалық жасақтамасы. Мәтіндік редактор. Электрондық кесте. Презентация құру. Мәліметтер қорын басқару жүйесі. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар. Медициналық ақпараттық жүйелер. Ақпараттық қауіпсіздігі. |
БҚ-1. |
ЖКП 02 | Молекулалық биология, медициналық генетика |
Медициналық биология және генетиканың негізгі бағыттары. |
БҚ-1.1. |
ЖКП 03 | Анатомия | Анатомия пәні және зерттеу әдістері. Остеология. Синдесмология. Миология. Спланхнология. Жүйке және эндокринді жүйелер. Сезім мүшелері. |
БҚ-1.1. |
ЖКП 04 | Физиология | Физиология пәні және зерттеу әдістері. Қан жүйесінің физиологиясы. Ас қорыту, тыныс алу, зәр шығару, жүрек қан-тамыр, эндокринді, жүйке жүйесі физиологиясы. Зат және энергия алмасудың физиологиялық маңызы. Қозу тіндерінің физиологиясы. |
БҚ-1.1. |
ЖКП 05 | Латын тілі | Фонетика. Морфология. Анатомиялық терминология. Фармацевтикалық терминология. Клиникалық терминология. |
БҚ-1.1 |
ЖКП 06 | Патологиялық анатомия және физиология | Мамандар дайындаудағы физиология және жалпы анатомияның негізгі рөлі. Жалпы және жеке патологияның жалпы түсінігі. Типтік патологиялық процесстер. Ағзалар мен жүйелердің патологиялық физиологиясы. |
БҚ-1.1. |
ЖКП 07 | Фармакология негіздері | Фармакологияның аурудың еміндегі және алдын алудағы маңызы. Жалпы рецептура. Жалпы фармакология. Жеке фармакология. |
БҚ-1.1. |
ЖКП 08 | Микробиология және вирусология | Микробиология және вирусологияның мақсаты. Микроағзалардың морфология, физиология және экологиясы. Инфекция және инфекциялық үрдіс. Иммунитет, инфекциялық дерттердің арнайы иммундық алдын алу және иммундық емі. Патогенді және шартты патогенді бактериялардың, негізгі вирустарды идентификациялау. |
БҚ-1.1. |
ЖКП 09 | Экология | Өмір сүру ортасы және экологиялық факторлар. Қоршаған орта және адам денсаулығы. Медициналық экология. Антропогендік фактордың биосфераға әсері. Қоршаған ортаны қорғау және экологиялық қорғаныс. |
БҚ-1. |
ЖКП 10 | Психология негіздері және коммуникативті дағдылар |
Психологиядағы зерттеу әдістері. Психикалық танымдық үрдістер. Сана және бейсана. Психологиядағы тұлға құрылымы. Коммуникативтік дағдылар. Психодиагностика. |
БҚ-1.1. |
ЖКП 11 | Жалпы гигиена | Медициналық білім жүйесінде гигиенаның ролі. Атмосфералық ауаның, судың, топырақтың гигиеналық сипаттамасы. Тамақтану гигиенасы. Балалар мен жасөспірімдердің гигиенасы. Еңбек жағдайы мен кәсіптік дерттердің және уланулардың алдын-алуы. Ауруханаішілік инфекцияның алдын алу. |
БҚ-1.1. |
ЖКП 12 | Апаттар медицинасы | Өмір сүру қауіпсіздігін қамтамасыз ету негіздері. Медициналық көмек көрсету түрлері. Төтенше жағдайда (бұдан әрі – ТЖ) хирургиялық жарақат алғандарға дәрігерлік көмекті ұйымдастыру. ТЖ термиялық жарақат алған және суға кеткен кезде медициналық көмек. Апатты-химиялық қауіпті затты қолдану кезіндегі химялық қауіпті затты қолдану кезіндегі химиялық жұқтыру ошақтарында қалғандарға медициналық көмек көрсету ерекшеліктері. Иондық сәулелерден зардап шеккендерге медициналық көмек көрсетуді ұйымдастыру. Аралас жарақаттар. |
БҚ-1. |
ЖКП 13 | Медициналық биофизика |
Медициналық биофизиканың теориялық және клиникалық медицинадағы маңызы. Мембраналық жүйелердің физикалық-химиялық құрылымы, олардың жұмыс істеу механизмі. Рентген сәулесі. Жоғары жиіліктегі магнит өрісі. Магнитотерапия. |
БҚ-1. |
ЖКП 14 | Химия | Термодинамика заңдары және негізгі түсініктері. Ерітінділердің қасиеттері. Биогендік элементтер. Дисперсті және коллоидті жүйелер. Органикалық қосылыстардың негізділігі және қышқылдығы. |
БҚ-1.1. |
ЖКП 15 | Валеология |
Денсаулықтың жастық және жыныстық ерекшеліктері. Геронтология. Репродуктивті денсаулық. Жыныстық қатынаспен берілетін аурулар. Денсаулықты нығайтатын факторлар. Шынығудың негізгі әдістері. Тиімді тамақтану. |
БҚ-1. |
АП | |||
АП 01 | Мейіргер ісі негіздері |
Инфекциялық қауіпсіздік және бақылау. Пациентке және персоналға арналған қауіпсіз ауруханалық орта. Жеке бас тазалығын жүргізуде пациентке көмек көрсету. Пациенттің тамақтануы және тамақтандыру. Науқастың функционалды жағдайын бағалау. Қан айналысына әсер ету шаралары. Дәрілік терапия тәсілдері және әдістері. Организмнің әр түрлі қызметтері бұзылған кездегі мейіргерлік процесті ұйымдастыру. Пациенттерді зертханалық зерттеу әдістеріне дайындау. Пациентті аспаптық зерттеу әдістеріне дайындау. Оңалту негіздері. Гериатриялық пациенттерді бақылау және күту. Паллиативті көмек. |
БҚ-1. |
АП 02 | Ішкі аурулар пропедевтикасы | Пациентті клиникалық тексерудің жалпы әдістері. Тыныс алу мүшелерінің, қантамыр мүшелерінің, ас қорыту мүшелерінің ауруы кезінде зерттеудің клиникалық және қосымша тексеру әдістері. Негізгі белгілер. Бүйрек және зәр щығару жүйесінің, қан және қан шығару аурулары, эндокриндік жүйенің ауруларының клиникалық және қосымша тексеру әдістері. Негізгі белгілер. |
БҚ-1. |
АП 03 | Ішкі аурулар |
Тыныс алу, жүрек-қантамыр жүйелерінің аурулары. |
БҚ-1. |
АП 04 | Балалар аурулары | Дені сау бала. Бір жасар балаларды тамақтандыру. Неонатология. Ерте жастағы баланың аурулары. Анемия. Тамақтанудың және асқорытудың жіті бұзылыстары. Жоғары тыныс алу жолдарының аурулары. Балалардағы жүрек аурулары. Дәнекер тінің диффузды аурулары. Лейкоздар. Қан түзу жүйесінің аурулары. Асқазан-ішек жолдарының және билиарлық жүйенің аурулары. Балалардағы бүйрек аурулары. Балалардағы эндокринді жүйенің аурулары. Балалардағы жұқпалы аурулар. Педиатриядағы шұғыл жағдайлар. Емдеу-профилактиклық көмек көрсетуді ұйымдастыру. |
БҚ-1. |
АП 05 | Хирургиялық аурулар |
Бас, бет, ауыз қуысының, мойын, өңештің хирургиялық аурулар және зақымданулары. Кеудеқуысының аурулары. Несеп-жыныс жүйесi ағзаларының хирургиялық аурулары және жарақаттары. |
БҚ-1. |
АП 06 | Акушерия |
Физиологиялық акушерия. |
БҚ-1. |
АП 07 | Гинекология | Денсаулық сақтау саласындағы заңнама. Әйелдердің репородуктивті денсаулығының ұлттық саясаты. Босандыру мекемелерінің міндеттері. Гинекологиялық стационарларда ауруханаішілік инфекциялардың профилактикасы. Отбасын жоспарлау, сексология және сескопатология негіздері. Балалық кезеңдегі гинекологиялық аурулар. |
БҚ-1. |
АП 08 | Жұқпалы аурулар | Жұқпалы аурулардың жалпы патологиясы туралы ілім. Жұқпалы аурухана құрылымы және режимі. Науқасты емханаға жатқызу. Ішек инфекциясы. Ауа-тамшылы жолмен жұғатын инфекциялар. Вирусты гепатиттер. Туберкулез. Трансмиссивті инфекциялар. Адам иммунитеті тапшылығы вирусы. |
БҚ-1. |
АП 09 | Дерматовенерология | Тері анатомиясы мен физиологиясы. Тері ауруларының этиологиясы мен потогенез мәселелері. Тері аурулары терапиясының қағидалары. Терінің аллергиялық аурулары. Этиологиясы белгісіз тері аурулары. Терінің вирустық аурулары. Саңырауқұлақ және паразиттік аурулар. Жыныс жолымен берілетін аурулар. Адам иммунитеті тапшылығы вирусы. |
БҚ-1. |
АП 10 | Неврология |
Негізгі жүйке синдромның клиникалық көріністері. Ми қан айналымының бұзылуы. Жүйке жүйесінің жұқпалы ауруы. Жаңа туылған нәрестелердің жүйке жүйесі аурулары. Вегетативті жүйке жүйесінің ауруы. Орталық және перифериялық жүйке жүйесінің көлемді процесстері. |
БҚ-1. |
АП 11 | Психиатрия |
Негізгі психопатологиялық симптомдардың клиникалық белгілері. Жұқпалы және соматикалық аурулардағы психикалық бұзылыстар (симптоматикалық психоздар). |
БҚ-1. |
АП 12 | Оториноларингология |
Мұрын және мұрын маңындағы қуыстар. Мұрынның өткір және созылмалы аурулары. Мұрын аурулары кезінде жалпы күтім жасау және емдеу әдістері. |
БҚ-1. |
АП 13 | Офтальмология |
Көру ағзасының анатомия-физиологиялық ерекшеліктері. |
БҚ-1. |
АП 14 | Физиотерапия және массаж |
Физиотерапия бөлімінің жұмысын ұйымдастыру. |
БҚ-1. |
АП 15 | Емдік дене шынықтыру және медициналық бақылау | Емдік дене шынықтырудың (бұдан әрі – ЕДШ) жалпы негіздері. ЕДШ бөлмесін ұйымдастыру. Дене шынықтырумен айналысатындарды медициалық бақылау негіздері. Жүрек-қан тамыр жүйесі ауруларында қолданылатын ЕДШ. Тыныс алу, ас қорыту ағзалары аурулары кезінде, зат алмасуы бұзылуы кезіндегі ЕДШ. Неврологиялық клиникадағы, травматологиядағы, ортопедиядағы және хирургиядағы ЕДШ. Жүктілік және босанудан кейінгі ЕДШ. Гинекологиялық аурулар кезіндегі ЕДШ. |
БҚ-1. |
АП 16 | Әлеуметтік медицина және денсаулық сақтау ісін басқару |
Әлеуметтік гигиена және денсаулық сақтау ұйымдарының теориялық негіздері. Медициналық статистика, статистикалық зерттеу әдістері. Халық денсаулығының көрсеткіштері. Қала тұрғындары мен өнеркәсіптік кәсіпорын жұмысшыларына медициналық көмек көрсетуді ұйымдастыру. |
БҚ-1. |
Білім беру ұйымымен анықталатын пәндер | |||
ӨО | |||
ӨО 01 | Пациенттерге мейіргерлік күтім | Базалық медициналық ұйымдардағы практика. Білім алушыларды медициналық ұйымдардағы мейіргер жұмысының ұйымдастырылуымен, кәсіптік іс-әрекеттерімен тікелей таныстыру. Медициналық ұйымдардағы санитарлық-эпидемиологиялық тәртіпті қамтамасыз ету ережелерімен, науқастың жалпы күтімінің негізгі ережелерімен танысу. |
БҚ-1. |
ӨО 02 | Ішкі аурулар пропедевтикасы | Базалық медициналық ұйымдардағы практика. Теориялық білімді бекіту, науқасты клиникалық зерттеу үшін қажетті іскерлік пен дағдыларды игеру. |
БҚ-1. |
ӨО 03 | Ішкі аурулар және хирургия | Базалық медициналық ұйымдардағы практика. Клиникалық ауруханалардың, емханалардың терапиялық, хирургиялық, реанимациялық бөлімшелерінің жұмысымен және есеп-есеп беру медициналық құжаттамасымен танысу. Операциялық блок және таңу бөлімдерінің хирургиялық көмек, залалсыздандыру әдістерін, құрылғылардың ерекшеліктерімен және жұмысты ұйымдастырумен танысу. Хирургиялық ішкі аурулардың алдын алу, диагностика, күтім, емдеу туралы алған теориялық білімдерін бекіту. |
БҚ-1. |
ӨО 04 | Акушерия | Базалық медициналық ұйымдардағы практика. Перинаталдық орталық, Ана және бала денсаулығын қорғау орталығы, әйелдер кеңесі, перзентхана, балалар ауруханалары мен емханалары жұмыстарының ерекшеліктерімен және олардың медициналық есептік іс-құжаттарымен танысу. Теориялық білімді бекіту, акушериялық аурулар мен балалар ауруларының диагностикасын, емін, күтімін және алдын алу шараларын анықтау үшін қажетті іскерлік пен дағдыларды меңгеру. |
БҚ-1. |
ӨО 05 | Балалар ауруы және гинекология | Базалық медициналық ұйымдардағы практика. Балалардың клиникалық ауруханалары, балалар емханалары, гинекологиялық бөлімшелер, емханалардың қарау бөлімдерінің, әйелдер консультациясының медициналық есептік іс-құжаттарымен танысу. Теориялық білімді бекіту, балалар және гинекологиялық аурулардың диагностикасын, емін, күтімін және алдын алу шараларын анықтау үшін қажетті іскерлік пен дағдыларды меңгеру. |
БҚ-1. |
КТ | |||
КТ 01 | Ішкі аурулар | Базалық медициналық ұйымдардағы практика. Клиникалық ауруханалардың, емханалардың терапиялық бөлімдерінің, қабылдау бөлімдерінің жұмыс тәртібімен, медициналық есептік іс-құжаттарымен танысу. Теориялық білімді бекіту, ішкі аурулардың диагностикасын, емін, күтімін және алдын алу шараларын анықтау үшін қажетті іскерлік пен дағдыларды меңгеру. |
БҚ-1. |
КТ 02 | Хирургиялық аурулар | Практика базалық медициналық ұйымдарда жүргізіледі. Клиникалық ауруханалардың қабылдау бөлімінің, хирургиялық бөлімінің жұмыс тәртібімен, медициналық есептік іс-құжаттарымен танысу. Хирургиялық көмекті ұйымдастыру тәртібімен, залалсыздандыру әдістерімен, операциялық бөлік пен таңғыш салу бөлмесінің құрылғыларымен, олардың жұмысын ұйымдастыру тәртібімен танысу.Теориялық білімді бекіту, хирургиялық аурулардың диагностикасын, емін, күтімін және алдын алу шараларын анықтау үшін қажетті іскерлік пен дағдыларды меңгеру |
БҚ-1. |
КТ 03 | Акушерия | Базалық медициналық ұйымдардағы практика. Перинаталдық орталық, Ана және бала денсаулығын қорғау орталығы, әйелдер кеңесі, перзентхана жұмыстарының ерекшеліктерімен және олардың медициналық есептік іс-құжаттарымен танысу. Теориялық білімді бекіту, акушериялық патологияны диагностикалау, емдеу, күту және алдын алу шараларын анықтау үшін қажетті іскерлік пен дағдыларды меңгеру. |
БҚ-1. |
КТ 04 | Гинекология | Базалық медициналық ұйымдардағы практика. Гинекологиялық көмек, жұмыс ерекшеліктері, гинекология бөлімшелерінің есептік құжаттарымен, емхананың, әйелдер кеңесінің тексеру кабинеттерінің ұйымдастырылуымен таныстыру. Теориялық білімді бекіту, гинекологиялық аурулар диагностикасын, емін, күтімін және алдын алу шараларын анықтау үшін қажетті іскерлік пен дағдыларды меңгеру. |
БҚ-1. |
КТ 05 | Балалар аурулары | Практика базалық медициналық ұйымдарда жүргізіледі. Балалар ауруханалары мен емханалары жұмыстарының ерекшеліктерімен және олардың медициналық есептік іс-құжаттарынымен танысу. Теориялық білімді бекіту, балалар ауруларының диагностикасын, емін, күтімін және алдын алу шараларын анықтау үшін қажетті іскерлік пен дағдыларды меңгеру. |
БҚ-1. |
Ескерту:
0301013 "Фельдшер" және 0301023 "Акушер" біліктілігі бойынша кәсіптік қызметтің негізгі түрлеріне сәйкес келетін 0301000 "Емдеу ісі" мамандығы бойынша білім беру оқыту бағдарламасы білім алушылардың келесі құзыреттерді меңгеруін көздейді:
Базалық құзыреттер:
БҚ-1. | Оқу | |
БҚ-1.1. | Өзін-өзі дамыту: оқуды, кәсібу өсуді ұзақ мерзімді жоспарлау машықтарын игерген. | |
БҚ-1.2. | Ақпарат: ақпаратты жинайды және талдайды, білімін практикада қолданады. | |
БҚ-1.3. | Компьютерлік технология: жұмысында және өзін дамыту барысында ақпараттық компьютерлік технологияларды қолданады. | |
БҚ-2. | Этика | |
БҚ-2.1. | Қоғамдық өнер: қоғамдық өмірге белсенді қатысады. | |
БҚ-2.2. | Этикалық қағидаттар: кәсіптік этикалық құндылықтарды дәріптейтінін көрсетеді . | |
БҚ-2.3. | Эстетика: жұмыс ортасының эстетикасын бағалайды және қолдайды. | |
БҚ-3. | Коммуникациялар және командада жұмыс жасау | |
БҚ-3.1. | Коммуникативтік дағдылар: жағдайды ескере отырып, әртүрлі адаммен тиімді қарым-қатынас жасай алатынын көрсетеді | |
БҚ-3.2. | Командада жұмыс жасау: әртүрлі командада жұмыс жасай отырып, жауапкершілігін көрсетеді | |
Кәсіби құзыреттер:
КҚ-1. | Денсаулықты нығайту | |
КҚ-1.1. | Саламатты өмір салты: индивидумдарда, отбасында және халық топтарында саламатты өмір салтын құруға бағытталған қызметті атқарады | |
КҚ-1.2. | Бақылау: пациенттерді және түрлі қауіп-қатер топтарындағы адамдарды тиімді бақылауды жүзеге асырады. | |
КҚ-1.3. | Консультация беру: денсаулықты сақтау және нығайту бойынша пациентке/клиентке және оның отбасына консультация беру дағдыларын игерген. | |
КҚ-2. | Қауіпсіздік және сапа: | |
КҚ-2.1. | Зиянды факторлардан сақтау: адамдардың және қоршаған ортаның қауіпсіздігі үшін зиянды факторлар әсерінен қорғау әдістерін пайдаланады. | |
КҚ-2.2. | Сапа және қауіпсіздік технологиясы: көрсетілетін қызметтер сапасын жақсарту және қауіпсіздік деңгейін арттыру үшін инновациялық технологияларды қолданады. | |
КҚ-2.3. | Стандарттар: медициналық қызметтер сапасын және қауіпсіздікті қамтамасыз ету үшін стандарттарға сәйкес емшаларды орындайды. | |
КҚ-3. | Клиникалық құзыреттер | |
КҚ-3.1. |
Медициналық көмек көрсету процесін басқару: | |
КҚ-3.2. | Оңалту: элективтік оңалту негізінде пациенттің функциялық қабілетін жақсартады | |
КҚ-3.3. | Дәлелдемелі практика: кәсіптік қызметте дәлелдемелі медицина практикасын қолданады | |
Қолданылатын қысқартулар:
АП – арнайы пәндер
ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер
БҚ – базалық құзыреттер
КҚ – кәсіби кұзыреттер
ЖГП – жалпыгуманитарлық пәндер
ЖКП – жалпы кәсіптік пәндер
ӨО – өңдірістік оқыту
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасына 3-қосымша |
030200 0 – "Мейіргер ісі"
Біліктілігі: 03020 1 – "Күтім
бойынша кіші мейіргер"
Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны
Циклдің (пәннің) индексі | Пәннің, практиканың атауы және негізгі бөлімдері | Пәннің мазмұны |
Қалыптасатын |
ЖБП | |||
ЖБП 01 | Қазақ (орыс) тілі | Фонетиканың негізгі бірлігі. Орфография. Лексика және фразеология. Сөздің тура және ауыспалы мағынасы. Лексика түрлері. Қазақ (орыс) тілінің сөздіктері. Морфология және орфография. Сөз таптары және олардың грамматикалық формалары мен маңызы туралы оқыту. Өзіндік және қызметтік сөз таптары және олардың грамматикалық категориялары. Синтаксис және пунктуация. Сөз тіркестері. Сөйлем. Тәуелсіздік туралы сөз. Тіл – сөйлесудің маңызды құралы. Танысу. Мен және менің отбасым. Біздің колледж. Менің Отаным – Қазақстан. Тұлға және адамның бейнесі. Адам және оның ортасы. Экология және медицина. Мәдениет және өнер. Өнегелі адамдардың өмірі. Қазақстанның белгілі медиктері. Жеке бас гигиенасы – денсаулықтың негізі. Ұлттық салт-дәстүрлер. Қазақстан Республикасының Конституциясы. Менің мамандығым. |
БҚ-1. |
ЖБП 02 | Қазақ және орыс әдебиеті | 15-17 ғасырлардағы қазақ поэзиясы. 17 ғасырдағы қазақ әдебиеті. 18-19 ғасырлардағы ақындардың шығармалары. 20 ғасырдағы қазақ әдебиеті. Жазушыларың өмірі мен шығармашылығы. Қазақстан тәуелсіздігі кезеңіндегі шығармалар. 19 ғасырдағы орыс әдебиеті. 20 ғасырдағы орыс әдебиеті. Ұлы отан соғысы кезеңіндегі әдебиет. Қазіргі заман әдебиеті. |
БҚ-1.1. |
ЖБП 03 | Шет тілі | Қазақстан. Туризм және саяхат. "Болу", "бар болу" етістіктерінің септелуі . Зат есімнің көпше түрі. Зат есім мен сын есімнің жасалу жолы. "Көп", "аз" есімдіктері. Сан есім. "Болу/ бар болу" құрылымы. Ұлыбритания және Солтүстік Ирландия. Жай шақтардың тобы.. Ағылшын тілінде сөйлейтін мемлекеттер. Созылмалы шақтар тобы. Медицина және спорт. Мамандықты таңдау. |
БҚ-1. |
ЖБП 04 | Дүние жүзі тарихы | 20 ғасырдың бірінші жартысындағы әлем. Бірінші дүниежүзілік соғыс. Соғыстан кейінгі Еуропа. Соғыстан кейінгі Америка құрама штаттары мен Латын Америкасы. Екінші дүниежүзілік соғыс. "Қырғи-қабақ соғыс" басталуы. Соғыстан кейінгі Еуропа елдерінің дамуы. Америка құрама штаттары мен Латын Америкасының экономикалық және саяси дамуының ерекшеліктері. Соғыстан кейінгі Азия. Екінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі КСРО, Тәуелсіз мемлекеттер достастығының құрылуы. 20 ғасырдың соңындағы әлем. |
БҚ-1. |
ЖБП 05 | Қазақстан тарихы | 20 ғасырдың бірінші жартысындағы Қазақстан. 20 ғасырдың бірінші жартысы мен 21 ғасырдың басындағы Қазақстан. |
БҚ-2.1. |
ЖБП 06 | Қоғамтану | Адамның шығуы мен қалыптасуы. Адам еркіндігі мен қызметі. Адам және қоғам. Даму заңдылықтары. Заманауи адамдар өркениеті. Нарықтық экономикадағы әлеуметтік құрылымдар. Қоғамның демографиялық дамуы. Саясат және оның қызметтері. Мәдениет қоғамдық құбылыс ретінде. |
БК-1. |
ЖБП 07 | География | Дүниенің жалпы сипаттамасы. Тұрғындардың географиясы. Ғылыми техникалық революция және әлемдік шаруашылық. Әлемдік шаруашылық салаларының географиясы. Әлемнің өңірлік көрінісі. Адамзаттың ғаламдық мәселелері. |
БК-2. |
ЖБП 08 | Математика | Кіріспе. Теңдеу, теңсіздік, теңдеу мен теңсіздік жүйелері. Функциялар, олардың қасиеттері мен графиктері. Көрсеткіштік, логарифмдік және дәрежелік функциялар. Тригонометриялық функциялар. Векторлар және координаттар. Туынды және оның қосымшалары. Қарабайыр функциясы және интеграл. Кеңістіктегі түзулер мен жазықтықтар. Геометриялық денелер мен жазықтықтар. Геометриялық денелердің көлемдері мен беттерінің аудандары. Ықтималдық теориясы және математикалық статистика элементтері. |
БҚ-1. |
ЖБП 09 | Информатика | Ақпарат үрдістері. Дербес компьютердің құрылымы. Амалдық жүйе. Мәліметтерді мұрағаттау, компьютерлік вирустардан қорғаным. Мәтіндік редактор. Электрондық кестесі. Презентацияны құру. Мәліметтер қорын басқару жүйесі. Компьютерлік графика. Компьютерлік желілер. Интернет. Ақпараттық қауіпсіздік. |
БҚ-1. |
ЖБП 10 | Физика және астрономия | Молекулалық физика. Электродинамика. Электр және магнетизм. Тербелістер мен толқындар. Оптика. Кванттық физика. Атомдық физика. Астрономияға кіріспе. |
БҚ-1. |
ЖБП 11 | Химия | Атом құрылысы тұрғысынан периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүйесі. Химиялық байланыс және атом құрылысы. Химиялық реакциялар және олардың жүру заңдылықтары. Металдар мен бейметалдардың жалпы сипаттамасы. Маңызды s-элементтер және олардың байланыстары. Маңызды d-элементтер және олардың байланыстары. Маңызды р-элементтер және олардың байланыстары. Бейорганикалық заттарды өндіру. Органикалық қосылыстардың химиялық құрылысының теориясы. Көмірсутектер мен олардың табиғи көздері. Оттекті органикалық қосылыстар. Азотты органикалық қосылыстар. Синтетикалық жоғары молекулалық қосылыстар. |
БК-1. |
ЖБП 12 | Биология | Биологиялық ғылымның негізгі принциптері, ағзалардың өміршеңдігі, олардың тарихи дамуы, құрылымы мен қызметі, антропогенді фактор әсерінен экологиялық жүйенің өзгерісі. Табиғатқа және органикалық әлемнің эволюция негізіне деген жауапкершілік. Тірі ағзалардың өміршеңдігі мен қызметінің құрылымын эволюциялық көзқараспен қарау (қарапайымнан күрделіге). Дүние танымдылықты дұрыс қалыптастыру үшін биологиялық түсініктер мен заңдылықтар негізін білу. Жасушаның құрылымы мен функциясы. Жасушадағы зат пен энергияның алмасуы. Жасушаның көбеюі мен дамуы. Генетика және селекция негіздері. Эволюциялық ілімінің негіздері. Органикалық дүниенің заңдылықтары мен даму жолдары. Адам эволюциясы. Биосфера ілімінің негіздері. |
БҚ-1. |
ЖБП 13 | Дене шынықтыру | Білім алушылардың жалпы мәдени және кәсіби дайындықтарындағы дене тәрбиесі. Дене тәрбиесі сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Салауатты өмір салты қағидалары мен негіздері. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету бойынша негізгі іс-шаралар. Дене тәрбиесі құралдары. Негізгі бөлім: Жеңіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар (футбол, волейбол, баскетбол, қол добы). Президенттік көпсайыс. Вариативті бөлім: Туризм. Жүзу. Шаңғы спорты. Қазақ ұлттық спорт түрлері, халық және жылжымалы ойындары. Қозғалыс қабілеттерін дамыту үшін негізгі құралдар. Өзіндік бақылау және қалыпқа келтіру әдістері. |
БҚ-1.1. |
ЖБП 14 | Алғашқы әскери дайындық | Әскери қызметтің негіздері. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің жарғылары. Медициналық қызметтің ұйымдастырылуы мен жабдықталуы. Әскери қызметкерлердің денсаулығын сақтау. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің тактикасы мен медициналық қызметі. Әскери далалық хирургия негіздері. Әскери далалық терапия негіздері. Әскери токсология, радиология негіздері. Ядролық және химиялық қару жарақтардан сақтау бойынша медициналық қызметтер іс-шарасы. Атыс дайындығы. Әскери гигиена негіздері. Әскери эпидемиология негіздері. Саптық дайындық. Әскери топография. |
БҚ-1. |
ЖГП | |||
ЖГП 01 |
Кәсіби қазақ (орыс) тілі | Кәсіби-тақырыптық диалогтар. Қазақстандық медицина. Адам денесінің құрылымы бірыңғай жүйе ретінде. Алғашқы жедел медициналық көмектің мәні. Жазатайым оқиға кезіндегі алғашқы көмек көрсету. Медицина және қоғам. Медициналық қызметкердің кәсіби қасиеттері. Венерологиялық аурулар. Балалар ауруы. Жүрек-қан тамыр, ас қорыту жүйелерінің аурулары. Студенттердің ғылыми-зерттеу жұмысы. Ғылым тарихынан. Медицина саласындағы іс жүргізу. |
БҚ-1.1. |
ЖГП 02 |
Кәсіби шет тілі | Кіріспе. Фонетика. Дене мүшелері. Зат есім. Медициналық мекемелер. Сын есім. Анатомия және физиология. Етістік. Алғашқы көмек. Жай шақ тобы. Аурулар. Созылмалы шақ тобы. Жұқпалы аурулар. Аяқталған шақтар тобы. Шағымдану. Аяқталған созылмалы топ. Аурулар. Сөз жасамы. |
БҚ-1.1. |
ЖГП 03 |
Қазақстан тарихы | Ерте дәуірдегі Қазақстан. Орта ғасырдағы Қазақстан. Жаңа замандағы Қазақстан (18-20 ғасырдың басы). Қазіргі замандағы Қазақстан. Тәуелсіз Қазақстан. |
БҚ-2.1. |
ЖГП 04 |
Дене шынықтыру | Жеңіл атлетика. Спорттық ойындар. Гимнастика. Шаңғы дайындығы. |
БҚ-2.1. |
ӘЭП | |||
ӘЭП 01 |
Мәдениеттану | Кіріспе. Мәдениеттану теориясының жалпы мәселелері. Дүниежүзілік мәдениеттердің даму тарихы. Отандық мәдениеттің теориясы мен тарихы. |
БҚ-2.1. |
ӘЭП 02 |
Философия негіздері | Философиялық ғылымның ерекшеліктері. Философия, оның негізгі салалары мен проблемалары. Адам мен қоғамның рухани әлемі. |
БҚ-2.2. |
ӘЭП 03 |
Саясаттану негіздері | Саясаттану ғылымының пайда болуы. Саяси билік және саяси жүйе. Саяси партиялар және қоғамдық, саяси қозғалыстар. |
БҚ-2.1. |
ӘЭП 04 | Әлеуметтану | Әлеуметтану ғылым ретінде. Қоғамның әлеуметтік құрылымы. Әлеуметтік әрекет және әлеуметтік тәртіп. Орта деңгейдің теориялары (әлеуметтану аясы). Әлеуметтік-биологиялық мәселелер және медицина. Қолданбалы әлеуметтану. |
БҚ-1.3. |
ӘЭП 05 |
Экономикалық теория негіздері | Экономикалық теория негіздеріне кіріспе. Жаңа баға айналымы және өндірілуі. Макроэкономикаға кіріспе. Қазақстан Республикасы денсаулық сақтау экономикасы. |
БҚ-1.1. |
ӘЭП 06 |
Құқық негіздері | Құқық және мемлекет жайлы теория. Құқықтың негізгі саласы. |
БҚ-1.1. |
ЖКП | |||
ЖКП 01 | Информатика |
Информатика пәніне кіріспе. | БҚ-1.3. |
ЖКП 02 | Психология негіздері және коммуникативті дағдылар |
Кіріспе. Танымдық психикалық процестер. Сана, өзіндік сана. | БҚ-3.1. |
ЖКП 03 | Анатомия |
Пәнге кіріспе. Остеология. Артрология. Миология. Асқорыту жүйесі.Тыныс алу жүйесі. Несеп шығару жүйесі. Жыныстық жүйесі. |
БҚ-1.2. |
ЖКП 04 | Физиология | Адам физиологиясына кіріспе. Қоздырғыштық ұлпаның физиологиясы. Қан жүйесінің физиологиясы. Жүрек-тамыр жүйесінің физиологиясы. Тыныс алу жүйесінің физиологиясы. Ас қорыту жүйесінің физиологиясы. Энергия және зат алмасу. Терморегуляция. Сыртқа бөлу жүйесінің физиологиясы. Жүйке жүйесінің физиологиясы. Эндокриндік жүйенің физиологиясы. Сезім мүшелерінің физиологиясы. |
БҚ-1.2. |
ЖКП 05 |
Латын тілі |
Кіріспе. Фонетика. Морфология. Анатомиялық терминология. |
БҚ-1.2. |
ЖКП 06 |
Медициналық биология генетикамен |
Тіршілік ету қызметінде жасушалық және молекулярлық деңгейіндегі негізгі үрдістері. Тіршілік ету қызметінің жасушалық және молекулярлы-генетикалық негізгі үрдістері. Молекулалық, жалпы және медициналық генетиканың негіздері. |
БҚ-1.2. |
АП | |||
АП 01 |
Мейіргер ісінің негіздері |
Пәнге кіріспе. Мейіргерлік істің мәні. Медициналық көмекті ұйымдастыру. Жұқпа қауіпсіздігі. Жұқпаны бақылау. |
БҚ-2.2. |
ӨО | |||
ӨО 01 | Пациенттердің мейіргерлік күтімі | Медициналық ұйымдардағы санитариялық-эпидемиологиялық тәртіп. Медициналық мақсаттағы бұйымдар және күту заттарын өңдеу. Қабылдау бөлімшесінің құрылымы және негізгі қызметтері. Посттағы жұмысты ұйымдастыру. Емдік тамақтандыруды ұйымдастыру. Пациенттерді күту бойынша гигиеналық шараларды ұйымдастыру және өткізу. |
БҚ-2.2. |
Қолданылатын қысқартулар:
АП – арнайы пәндер
ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер
ЖБП – жалпы білім беру пәндері
ЖГП – жалпыгуманитарлық пәндер
ЖКП – жалпы кәсіптік пәндер
ӨО – өндірістік оқыту
КП – кәсіби практика
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасына 4-қосымша |
030200 0 – "Мейіргер ісі"
Біліктілігі: 030103 3 – "Жалпы практика мейіргері"
(орта буын маманы)
Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны
Циклдің (пәннің) | Пәннің, практиканың атауы және негізгі бөлімдері | Қалыптасатын білімдер, іскерліктер және дағдылар | |
ЖБП | |||
ЖБП 01 | Қазақ (орыс) тілі |
Фонетиканың негізгі бірлігі. Орфография. Лексика және фразеология. Сөздің тура және ауыспалы мағынасы. Лексика түрлері. Қазақ (орыс) тілінің сөздіктері. Морфология және орфография. Сөз таптары және олардың грамматикалық формалары мен маңызы туралы оқыту. Өзіндік және қызметтік сөз таптары және олардың грамматикалық категориялары. Синтаксис және пунктуация. Сөз тіркестері. Сөйлем. Тәуелсіздік туралы сөз. Тіл – сөйлесудің маңызды құралы. Танысу. Мен және менің отбасым. Біздің колледж. Менің Отаным – Қазақстан. Тұлға және адамның бейнесі. Адам және оның ортасы. Экология және медицина. Мәдениет және өнер. Өнегелі адамдардың өмірі. Қазақстанның белгілі медиктері. |
БҚ-1.1. |
ЖБП 02 | Қазақ және орыс әдебиеті | 15-17 ғасырлардағы қазақ поэзиясы. 17 ғасырдағы қазақ әдебиеті. 18-19 ғасырдағы ақындардың шығармалары. 20 ғасырдағы қазақ әдебиеті. Жазушыларың өмірі мен шығармашылығы. Қазақстан тәуелсіздігі кезеңіндегі шығармалар. 19 ғасырдағы орыс әдебиеті. 20 ғасырдағы орыс әдебиеті. Ұлы отан соғысы кезеңдеріндегі әдебиет. Қазіргі заман әдебиеті. |
БҚ-1.1. |
ЖБП 03 | Шет тілі | Қазақстан. Туризм және саяхат. "Болу", "бар болу" етістіктерінің септелуі . Зат есімнің көпше түрі. Зат есім мен сын есімнің жасалу жолы. "Көп", "аз" есімдіктері. Сан есім. "Болу/ бар болу" құрылымы. Ұлыбритания және Солтүстік Ирландия. Жай шақтардың тобы. Ағылшын тілінде сөйлейтін мемлекеттер. Созылмалы шақтар тобы. Медицина және спорт. Мамандықты таңдау. |
БҚ-1. |
ЖБП 04 | Дүние жүзі тарихы | 20 ғасырдың бірінші жартысындағы әлем. Бірінші дүниежүзілік соғыс. Соғыстан кейінгі Еуропа. Америка құрама штаттары мен Латын Америкасы. Екінші дүниежүзілік соғыс. "Қырғи-қабақ соғыс" басталуы. Соғыстан кейінгі Еуропа елдерінің дамуы. Америка құрама штаттары мен Латын Америкасының экономикалық және саяси дамуының ерекшеліктері. Соғыстан кейінгі Азия. Екінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі КСРО, Тәуелсіз мемлекеттер достастығының құрылуы. 20 ғасырдың соңындағы әлем. |
БҚ-1. |
ЖБП 05 | Қазақстан тарихы | 20 ғасырдың бірінші жартысындағы Қазақстан. 20 ғасырдың бірінші жартысы мен 21 ғасырдың басындағы Қазақстан. |
БҚ-2.1. |
ЖБП 06 | Қоғамтану | Адамның шығуы мен қалыптасуы. Адам еркіндігі мен қызметі. Адам және қоғам. Даму заңдылықтары. Заманауи адамдар өркениеті. Нарықтық экономикадағы әлеуметтік құрылымдар. Қоғамның демографиялық дамуы. Саясат және оның қызметтері. Мәдениет қоғамдық құбылыс ретінде. |
БҚ-1. |
ЖБП 07 | География | Дүние жүзінің саяси картасы. Халық географиясы. Ғылыми техникалық революция және әлемдік шаруашылық. Әлемдік шаруашылық саласының географиясы. Әлемді өңірлік шолу. Адамзаттың ғаламдық мәселелері |
БҚ-2. |
ЖБП 08 | Математика | Кіріспе. Теңдеу, теңсіздік, теңдеу мен теңсіздік жүйелері. Функциялар, олардың қасиеттері мен графиктері. Көрсеткіштік, логарифмдік және дәрежелік функциялар. Тригонометриялық функциялар. Векторлар және координаттар. Туынды және оның қосымшалары. Қарабайыр функциясы және интеграл. Кеңістіктегі түзулер мен жазықтықтар. Геометриялық денелер мен жазықтықтар. Геометриялық денелердің көлемдері мен беттерінің аудандары. Ықтималдық теориясы және математикалық статистика элементтері. |
БҚ-1. |
ЖБП 09 | Информатика | Ақпарат үрдістері. Дербес компьютердің құрылымы. Амалдық жүйе. Мәліметтерді мұрағаттау, компьютерлік вирустардан қорғаным. Мәтіндік процессор. Электрондық кесте. Презентацияны құру. Мәліметтер қорын басқару жүйесі. Компьютерлік графика. Компьютерлік желілер. Интернет. Ақпараттық қауіпсіздік. |
БҚ-1. |
ЖБП 10 | Физика және астрономия | Молекулалық физика. Электродинамика. Электр және магнетизм. Тербелістер мен толқындар. Оптика. Кванттық физика. Атомдық физика. Астрономияға кіріспе. |
БҚ-1. |
ЖБП 11 | Химия |
Атом құрылысы тұрғысынан периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүйесі. |
БК-1. |
ЖБП 12 | Биология | Биологиялық ғылымның негізгі принциптері, ағзалардың өміршеңдігі, олардың тарихи дамуы, құрылымы мен қызметі, антропогенді фактор әсерінен экологиялық жүйенің өзгерісі. Табиғатқа және органикалық әлемнің эволюция негізіне деген жауапкершілік. Тірі ағзалардың өміршеңдігі мен қызметінің құрылымын эволюциялық көзқараспен қарау (қарапайымнан күрделіге). Дүние танымдылықты дұрыс қалыптастыру үшін биологиялық түсініктер мен заңдылықтар негізін білу. Жасушаның құрылымы мен функциясы. Жасушадағы зат пен энергияның алмасуы. Жасушаның көбеюі мен дамуы. Генетика және селекция негіздері. Эволюциялық ілімінің негіздері. Органикалық дүниенің заңдылықтары мен даму жолдары. Адам эволюциясы. Биосфера ілімінің негіздері. |
БҚ-1. |
ЖБП 13 | Дене шынықтыру | Білім алушылардың жалпы мәдени және кәсіби дайындықтарындағы дене тәрбиесі. Дене тәрбиесі сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Салауатты өмір салты қағидалары мен негіздері. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету бойынша негізгі іс-шаралар. Дене тәрбиесі құралдары. Негізгі бөлім: Жеңіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар (футбол, волейбол, баскетбол, қол добы). Президенттік көпсайыс. Вариативті бөлім: Туризм. Жүзу. Шаңғы спорты. Қазақ ұлттық спорт түрлері, халық және жылжымалы ойындары. Қозғалыс қабілеттерін дамыту үшін негізгі құралдар. Өзіндік бақылау және қалыпқа келтіру әдістері. |
БҚ-1.1. |
ЖБП 14 | Алғашқы әскери дайындық | Әскери қызметтің негіздері. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің жарғылары. Медициналық қызметтің ұйымдастырылуы мен жабдықталуы. Әскери қызметкерлердің денсаулығын сақтау. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің тактикасы мен медициналық қызметі. Әскери далалық хирургия негіздері. Әскери далалық терапия негіздері. Әскери токсология, радиология негіздері. Ядролық және химиялық қару жарақтардан сақтау бойынша медициналық қызметтер іс-шарасы. Атыс дайындығы. Әскери гигиена негіздері. Әскери эпидемиология негіздері. Саптық дайындық. Әскери топография. |
БҚ-1. |
ЖГП | |||
ЖГП 01 |
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі |
Кәсіби тақырыптық диалогтар |
БҚ-1.1. |
ЖГП 02 | Кәсіби шет тілі | Кіріспе. Фонетика. Дене мүшелері. Зат есім. Медициналық мекемелер. Сын есім. Анатомия және физиология. Етістік. Алғашқы көмек. Жай шақ тобы. Аурулар. Созылмалы шақ тобы. Жұқпалы аурулар. Аяқталған шақтар тобы. Шағымдану. Аяқталған созылмалы топ. Дәрі-дәрмектер. Сөз жасамы. |
БҚ-1.1. |
ЖГП 03 | Қазақстан тарихы | Қөне заман дәуіріндегі Қазақстан. Орта ғасырдағы Қазақстан. Жаңа кезеңдегі Қазақстан. (18 –20 ғасырдың басы). Заманауи Қазақстан. Тәуелсіз Қазақстан |
БҚ-2.1. |
ЖГП 04 | Дене шынықтыру | Жеңіл атлетика. Спорттық ойындар. Гимнастика. Шаңғы дайындығы. |
БҚ-2.1. |
ӘЭП | |||
ӘЭП 01 | Мәдениеттану |
Кіріспе. Мәдениеттану теориясының жалпы мәселелері. | БҚ-2.1. |
ӘЭП 02 | Философия негіздері | Философия ілімінің ерекшеліктері. Философия, оның негізгі салалары мен проблемалары. Адам мен қоғамның рухани әлемі. | БҚ-2.2. |
ӘЭП 03 | Саясаттану негіздері және әлеуметтану | Саясаттану ғылымының пайда болуы. Саяси билік пен жүйе. Саяси партиялар мен қоғамдық саяси қозғалыс. | БҚ-2.1. |
ӘЭП 04 | Әлеуметтану | Әлеуметтану ғылым ретінде. Қоғамның әлеуметтік құрылымы. Әлеуметтік іс-қимыл және тәртіп. Орта деңгейдегі теория (әлеуметтану салалары). Әлеуметтік-биологиялық проблема және медицина. Қолданбалы әлеуметтану. |
БҚ-1.3. |
ӘЭП 05 | Экономикалық теория негіздері |
Экономикалық теорияға кіріспе. | БҚ-1.1. |
ӘЭП 06 | Құқық негіздері |
Мемлекет және құқық теориясы. | БҚ-1.1. |
ЖКП | |||
ЖКП 01 | Информатика |
Информатика пәніне кіріспе. | БҚ-1.3. |
ЖКП 02 | Психология негіздері мен коммуникативтік дағдылар |
Кіріспе. Танымдық психикалық процестер.Сана, өзіндік сана. | БҚ-3.1. |
ЖКП 03 | Анатомия |
Пәнге кіріспе. Остеология. Артрология. Миология. Асқорыту жүйесі. Тыныс алу жүйесі. Несеп шығару жүйесі. |
БҚ-1.2. |
ЖКП 04 |
Физиология |
Адам физиологиясына кіріспе. |
БҚ-1.2. |
ЖКП 05 | Латын тілі |
Кіріспе. Фонетика. Морфология. Анатомиялық терминология. Фармацевтикалық терминология. |
БҚ-1.2. |
ЖКП 06 | Медициналық биология генетикамен |
Жасушалық және молекулалық деңгейіндегі тіршілік ету қызметінің негізгі үрдістері. Тіршілік ету қызметінің жасушалық және молекулалы-генетикалық негізгі үрдістері. |
БҚ-1.2. |
ЖКП 07 | Жалпы патология | Жалпы патология негізі. Жеке патология негізі. | БҚ-1.1. |
ЖКП 08 | Валеология | Валеология – адам денсаулығы туралы ғылым. Денсаулықты диагностикалау. Денсаулықтың жас шамасына және жыныс түріне қарай ерекшеліктері. Геронтология. Репродуктивті денсаулық. Жыныс жолымен таралатын аурулар. Денсаулықты нығайту факторы. Шынықтыру. Тиімді, теңгерімді тамақтану. Психикалық денсаулық. Дәстүрлі емес медицина әдістері. Зиянды әдеттер мен оның түрлері. Қауіпті және көп таралған жұқпалы аурулардың алдын алу. |
БҚ-3.2. |
ЖКП 09 | Денсаулықты нығайту және аурулардың профилактикасы |
Салауатты өмір салтын насихаттау. Профилактика, профилактика түрлері, қауіпті факторлар. |
КҚ-1.2. |
ЖКП 10 | Тіршілік ету қауіпсіздігінің негізі |
Тіршілік етуді қамтамасыз етудің ұйымдастырушылық негізі. Қазақстан Республикасының Азаматтық қорғаныс жүйесі. Төтенше жағдайында (бұдан әрі – ТЖ) түрлі сипаттағы зақымдаушы факторлары және тұрғындарды қорғаудың негізгі тәсілдері. Төтенше жағдайлардағы ахуалды бағалау. Ошақтардағы құтқару және авариялық-қалыпқа келтіру жұмыстары. Төтенше жағдайларда халықты қорғау. Тыныштық және соғыс уақытындағы төтенше жағдайда халыққа шұғыл медициналық көмекті ұйымдастыру.Өмірге қауіп туғызатын кейбір жағдайлар (ТЖ жиі кездесетін жайттар) және медициналық көмек көрсету стандарты. |
КҚ-2.1. |
ЖКП 11 | Фармакология негізі |
Кіріспе. Фармакология тарихы. | КҚ-2.1. |
ЖКП 12 |
Микробиология | Микробиологияға кіріспе. Микроағзалар жіктемесінің, морфологиясының, физиологиясы мен экологиясының негізі. Жұқпалы аурулар химиотерапиясы мен иммунопрофилактикасының негізі. Иммунитет және инфекция. Жұқпалы ауруларды тудырушылар. Жұқпалы аурулардың зертханалық диагностикасы. |
КҚ-2.1. |
ЖКП 13 | Экология және тұрақты даму |
Экологияға кіріспе. Жалпы экология негізі. Аутэкология. Демэкология. Синэкология. Биосфера және оның элементтері. |
БҚ-1.1. |
ЖКП 14 | Жалпы гигиена | Гигиенаға кіріспе. Коммуналды гигиена. Тағам гигиенасы. Балалар және жасөспірімдер гигиенасы. Еңбек гигиенасы. Атмосфералық ауаның физикалық қасиетін анықтау. Судан сынама алу. Судың физикалық және органолептикалық қасиетін анықтау. Үй жайлардың табиғи және жасанды жарықтану деңгейін анықтау. Нақты мәзірдің тағам рационының энергетикалық құндылығын анықтау. Тамақтануды түзету бойынша ұсыныстар. Тағамдық уланудың алдын алу жұмысын ұйымдастыру. Балалар мен жасөспірімдердің денсаулық жағдайын және физикалық дамуын гигиеналық бағалау. Ағзаның ақыл-ой және физикалық жұмысы кезінде физиологиялық өзгерістерін зерттеу әістері. |
БК-2.1. |
АП | |||
АП 01 | Мейіргер ісінің негіздері |
Мейіргердің кәсіптік дайындығы мен жұмысының ұйымдастырылуы. Дәрілік терапияның тәсілдері мен әдістері. Жасанды тамақтандыру. |
БҚ-2.2. |
АП 02 | Ішкі аурулар пропедевтикасы | Кіріспе. Ішкі аурулар пропедевтикасында мейіргерлік үрдісті ұйымдастыру. Клиникалық зерттеулер әдістері. Арнайы бөлім. |
КҚ-2.1. |
АП 03 | Эпидемиология және жұқпалы аурулардағы мейіргер ісі | Жалпы бөлімі. Ішек жұқпалары. Ауалы-тамшылы жұқпалар. Қан арқылы таралатын жұқпалар. Тері қабатының жұқпалары. |
БҚ-2.2. |
АП 04 | Терапиядағы мейіргер ісі | Кіріспе. Тыныс алу мүшелерінің аурулары кезіндегі мейіргерлік үрдісті ұйымдастыру. Жүрек-тамыр жүйесі мүшелерінің аурулары кезіндегі мейіргерлік үрдісті ұйымдастыру. Ас қорыту мүшелерінің аурулары кезіндегі мейіргерлік үрдісті ұйымдастыру. Зәр шығару мүшелерінің аурулары кезіндегі мейіргерлік үрдісті ұйымдастыру. Қан жүйесі аурулары кезіндегі мейіргерлік үрдісті ұйымдастыру. Эндокринді жүйе аурулары және зат алмасу бұзылыстары кезіндегі мейіргерлік үрдісті ұйымдастыру. Сүйек-бұлшықет аурулары, дәнекер ұлпалардың диффузды аурулары мен аллергоздар кезіндегі мейіргерлік үрдісті ұйымдастыру. |
БҚ-2.2. |
АП 05 | Педиатриядағы мейіргер ісі |
Кіріспе. Баланың физикалық және жүйке-психикалық дамуы. |
БҚ-2.2. |
АП 06 | Хирургия және реанимациядағы мейіргер ісі | Жалпы түсінігі. Жергілікті және жалпы жансыздандыру жүргізудегі мейіргердің рөлі. Десмургия. Қан құю. Пациентті шұғыл, жедел және жоспарлы операцияларға дайындаудағы мейіргердің рөлі. Интраоперациялық, операциядан кейінгі кезең. Зақымданулар (жарақаттар). Жарақаттар. Күйіктер. Үсулер. Электрожарақат. Хирургиялық жұқпалардың жалпы мәселелері. Жалпы және жергілікті іріңді жұқпа. Өзіндік жіті (анаэробты) және созылмалы хирургиялық жұқпа. Паразитті аурулардың алдын алудағы мейіргердің рөлі. Қанайналымның бұзылысы. Ісіктер. Жеке хирургия. Реаниматология. |
БҚ-2.2. |
АП 07 | Акушерия және гинекологиядағы мейіргер ісі | Жалпы түсінігі. Акушериядағы мейіргерлік күтім. Гинекологиядағы мейіргерлік күтім. |
БҚ-2.2. |
АП 08 | Дерматовенерологиядағы мейіргер ісі | Жалпы мәселелері. Аллергиялық тері аурулары. Жұқпалы тері аурулары. Этиологиясы белгісіз тері аурулары. Венерологиялық аурулар. | КҚ-3.1. |
АП 09 | Психиатриядағы мейіргер ісі | Кіріспе. Шизофрения. Аффективтік бұзылыстар. Ақыл-ой кемтарлығы. Қартаяр алдындағы және қартайған жасында психикалық аурулары. Жұқпалы және соматикалық аурулары (симптоматикалық психоздар) кезіндегі психикалық бұзылыстар. Психобелсенді заттарды (алкоголизм, нашақорлық, токсикомания) пайдалануымен байланысты психикалық бұзылыстар. | КҚ-3.1. |
АП 10 | Неврологиядағы мейіргер ісі | Неврологияға кіріспе. Неврологиядағы мейіргер ісі. Перифериялық жүйке жүйесінің сырқаттармен ауруларға медициналық көмекті ұйымдастыру. Ми қан айналымының бұзылыстармен ауруларға медициналық көмекті ұйымдастыру. Вегетативтік жүйке жүйесінің сырқаттармен ауруларға медициналық көмекті ұйымдастыру. Соматикалық және жұқпалы аурулары (симптоматикалық психоздар) кезіндегі психикалық бұзылыстар. Паркинсон ауруымен, эпилепсиямен науқастарға медициналық көмекті ұйымдастыру. Бас мидің ісігімен науқастарға медициналық көмекті ұйымдастыру. Жүйке жүйесі дамуының ақаулармен науқастарға медициналық көмекті ұйымдастыру. Ішімдікке шалдыққан науқастарға медициналық көмекті ұйымдастыру. Жүйке-бұлшық ет аппаратының және бұлшық еттің тұқым қуалашылық – дегенеративтік сырқаттармен науқастарға медициналық көмекті ұйымдастыру. | КҚ-3.1. |
АП 11 | Офтольмологияда-ғы мейіргер ісі | Қазақстан Республикасындағы офтальмологиялық көмекті ұйымдастыру ерекшеліктері. Көру ағзаларының анатомо-физиологиялық ерекшеліктері. Офтальмологиялық тәжірибеде көру патологияларының жеке түрлерінің клиниксы, диагностикасы және емі. Жедел офтальмологиялық патологияның шұғыл көмек көрсету қағидаттары. | КҚ-3.1. |
АП 12 | Оториноларинголо-гиядағы мейіргер ісі | Қазақстан Республикасының оториноларингологияда мейіргерлік көмекті ұйымдастыру ерекшеліктері. Есту мүшелері және тепе-теңдік, өңеш, жұтқыншақ, кеңірдек, қосалқы қуыстың анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктері. Сырқаттану қауіпінің факторлары. | КҚ-3.1. |
АП 13 | Физиотерапия |
Кіріспе. Электр тоғымен емдеу. | КҚ-3.1. |
АП 14 | Емдік дене шынықтыру, массаж |
Кіріспе. Емдік дене шынықтырудың жалпы негіздері. Емдік дене шынықтыру кабинетін ұйымдастыру. Дене шынықтырумен айналысатындарды медициналық бақылаудың негізі. | КҚ-3.1. |
ӨО | |||
ӨО 01 | Пациенттердің мейіргерлік күтімі | Медициналық ұйымдардағы санитариялық-эпидемиологиялық тәртіп. Медициналық мақсаттағы бұйымдар және күту заттарын өңдеу. Қабылдау бөлімшесінің құрылымы және негізгі қызметтері. Посттағы жұмысты ұйымдастыру. Емдік тамақтандыруды ұйымдастыру. Науқастарды күту бойынша гигиеналық шараларды ұйымдастыру және өткізу. |
БҚ-2.2. |
ӨО 02 | Мейіргер ісінің негіздері | Мейіргердің еңбегін ұйымдастыру. Дәрі-дәрмектердің негізгі топтарын жаздырып алу, сақтау. Дәрілік терапияның әдістері мен тәсілдері. Емшара кабинеті жұмысының ұйымдастырылуы. Инъекция техникаларын орындау, зерттеуге көктамырдан қанды алу, көктамырішілік құюды орындау іс-әрекеттері, көктамыр катетерлерімен жұмыс істеу ережелері. Мәйітпен жұмыс істеу ережелері. |
БҚ-2.2. |
ӨО 03 | Терапиядағы, педиатриядағы, акушерия және гинекологиядағы, хирургиядағы мейіргер ісі |
Стационарлық және амбулаториялық сипаттағы медициналық ұйымдардың жұмысын реттейтін нормативтік-құқықтық құжаттамалар. Кәсіптік құзыреттілік шеңберінде мейіргер үрдісінің жүзеге асырылуы. |
БҚ-2.2. |
КП | |||
КП 01 | Терапиядағы мейіргер ісі | Стационарлық және амбулаториялық сипаттағы медициналық ұйымдардың жұмысын реттейтін нормативтік-құқықтық құжаттамалар. Кәсіптік құзыреттілік шеңберінде мейіргер үрдісінің жүзеге асырылуы. Терапевтикалық бейіндегі науқастарға медициналық көмек көрсету алгоритмі және қиын ахуалдардың көріністері. |
БҚ-2.2. |
КП 02 | Хирургия және реанимациядағы мейіргер ісі | Стационарлық және амбулаторияық сипаттағы медициналық ұйымдардың жұмысын реттейтін нормативтік-құқықтық құжаттамалар. Кәсіптік құзыреттілік шеңберінде мейіргер үрдісінің жүзеге асырылуы. Хирургиялық бейіндегі науқастарға медициналық көмек көрсету алгоритмі және қиын ахуалдардың көріністері. |
БҚ-2.2. |
КП 03 | Педиатриядағы мейіргер ісі | Стационарлық және амбулаториялық сипаттағы медициналық ұйымдардың жұмысын реттейтін нормативтік-құқықтық құжаттамалар. Кәсіптік құзыреттілік шеңберінде мейіргер үрдісінің жүзеге асырылуы. Педиатриялық бейіндегі науқастарға медициналық көмек көрсету алгоритмі және қиын ахуалдардың көріністері. |
БҚ-2.2. |
КП 04 | Акушерия және гинекологиядағы мейіргер ісі | Стационарлық және амбулаториялық сипаттағы медициналық ұйымдардың жұмысын реттейтін нормативтік-құқықтық құжаттамалар. Кәсіптік құзыреттілік шеңберінде мейіргер үрдісінің жүзеге асырылуы. Әйелдерге медициналық көмек көрсету алгоритмі және қиын ахуалдардың көріністері. |
БҚ-2.2. |
Ескерту:
0302011 – "Күтім бойынша кіші мейіргер" және 0302033 – "Жалпы практика мейіргері" біліктіктері бойынша кәсіби қызметтің негізігі түрлеріне сәйкес келетін 0302000 – "Мейіргер ісі" мамандығы бойынша білім берудің оқу бағдарламасы келесі құзыреттіліктерді игеруді көздейді:
Базалық құзыреттер:
БҚ-1. | Оқыту. |
БҚ-1.1. | Өздігінен даму: кәсіптік өсу, оқытудың ұзақ мерзімді жоспарлау дағдыларын меңгерген. |
БҚ-1.2. | Ақпарат: ақпаратты жинайды және талдау жүргізеді, практикада білімін қолданады. |
БҚ-1.3. | Компьютерлік технологиялар: жұмысында және өзін-өзі дамыту үшін ақпараттық компьютерлік технологияларды пайдаланады. |
БҚ-2. | Этика. |
БҚ-2.1. | Қоғамдық өмір: қоғамдық өмірге белсенді қатысады. |
БҚ-2.2. | Этикалық қағидалар: кәсіптік этикалық қағидаларды сақтайтынын көрсетеді. |
БҚ-2.3. | Эстетика: жұмыс ортасындағы эстетиканы бағалайды және қолдайды. |
БҚ-3. | Коммуникациялар және топта жұмыс |
БҚ-3.1. | Коммуникативтік дағдылар: жағдайды ескере отырып, әртүрлі адамдармен тиімді қарым-қатынастарды көрсетеді. |
БҚ-3.2. | Топта жұмыс: әртүрлі топта жұмыс істегенде жауапкершілікті көрсетеді. |
Кәсіби құзыреттер:
Белгіленген деңгей | 030201 1 – "Күтім бойынша кіші мейіргер" |
КҚ-2. Қауіпсіздік және сапа. |
Орта буын маманы | 0302033 – "Жалпы практика мейіргері" |
КҚ-1. Денсаулықты нығайту. |
Қолданылатын қысқартулар:
АП – арнайы пәндер
ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер
БҚ – базалық құзыреттер
КҚ – кәсіби кұзыреттер
ЖБП – жалпы білім беру пәндері
ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер
ЖКП – жалпы кәсіптік пәндер
ӨО – өндірістік оқыту
КП – кәсіби практика
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасына 5-қосымша |
0303000 – "Гигиена және эпидемиология"
Біліктілігі: 0303013 – "Гигиенист-эпидемиолог"
Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны
Цикл-дің (пән-нің) |
Пәннің, практиканың атауы және |
Қалыптасатын білімдер, |
Қалыптасатын | |
ЖГП | ||||
ЖГП 01 | Кәсіби қазақ (орыс) тілі | Қазақ (орыс) тілінің синтаксисы. Мамандық бойынша терминология. Кәсіби бағытталған мәтіндерді аудару техникасы (сөздік арқылы). Кәсіби қарым-қатынас. Тілді дамыту. |
БҚ-1. | |
ЖГП 02 | Кәсіби шет тілі | Мамандык бойынша негізгі іскерлік тілдің негізі. Кәсіби лексика. Кәсіби бағытталған мәтіндерді сөздік арқылы аудару техникасы. Кәсіби қарым-қатынас. |
БҚ-1. | |
ЖГП 03 | Қазақстан тарихы | Заманауи әлемде Қазақстан Республикасының ролі және орны. Қазақстанның дамуы және қалыптасу негіздері. Совет одағының билігі кезінде Қазақстанның жағдайы. Ұлы отан соғысы жылдарындағы Қазақстан қайраткерлері. Қазақстан Республикасының егемендігі және тәуелсіздігі. |
БҚ-1. | |
ЖГП 04 | Дене шынықтыру (валеологиямен) |
Дене шынықтыру тәртібінің жалпы негізі. Жеңіл атлетика. Спорттық ойындар: баскетбол,волейбол. Гимнастика. Шаңғы спорты. Жүзу. Спорт түрлері және қазақтың ұлттық ойындары. |
БҚ-1. | |
ӘЭП 01 | Мәдениеттану | Жалпы адамзат құндылықтарын кұру ретінде мәдениеттің даму заңдылықтарының шығармашылық үрдісі. Рухани өндірістерінің құрылысы мен ерекшеліктері. Адамзаттық мәдени кемелденуінің жетістіктері. Әлемдік, сонымен қатар ұлттық мәдениетінің даму заңдылықтары. |
БҚ-1. | |
ӘЭП 02 | Философия негіздері | Философия пәні. Әлемдегі негізгі кезеңдер. Философиялық ой-пікірлер. Адам табиғаты және оның қалыптасуының ерекшелігі. Адам білімі мен қызметі. |
БҚ-1. | |
ӘЭП 03 | Саясаттану және әлеуметтану негіздері | Қоғамда өтіп жатқан саяси процестер.Саяси қызмет ету заңдылығы және оның тарихи дамуы. Саяси өмірдегі адамның орны, сондай- ақ қоғамның қалыптасуы мен дамуының жалпы заңд ылықтары мен ондағы болып жатқан әлеуметтік құбылыстары. Қазақстанның бүгінгі әлемде алатын орны мен ролі. |
БҚ-1. | |
ӘЭП 04 | Экономика негіздері | Курстың пәні мен әдістерінің жалпы мәселелері. Қоғамдық өндірістің негізі. Заманауи нарықтық экономикаға Қазақстан Республикасына әртүрлі жақтардың экономикалық саясаттың әсері. |
БҚ-1. | |
ӘЭП 05 | Құкық негіздері | Мемлекет және құқық негіздері. Қазақстан Республикасы азаматтарының міндеттері мен құқықтары. Қылмыстық және әкімшілік жауапкершілік ұғымы. Медициналық құқық нормалары. |
БҚ-1. | |
ЖКП | ||||
ЖКП 01 | Кәсіби қызметтегі ақпараттық технологиялар | Ақпарат және ақпаратттандыру негізі. Компьютер құрылғысы және тағайындалуы. Жергілікті және әлемдік желілер. Ақпараттық қауіпсіздік. Антивирусты қорғау құралдары. |
БҚ-1. | |
ЖКП 02 | Анатомия |
Адам денесінің құрылысы және жастық ерекшеліктері. Остеология. Артрология. Миология. Асқорыту жүйесі. Тыныс алу жүйесі. Несеп шығару жүйесі. |
БҚ-1. | |
ЖКП 03 | Латын тілі | Кіріспе. Фонетика. Морфология. Анатомиялық терминология. Фармацевтикалық терминология. Клиникалық терминология. |
БҚ-1. | |
ЖКП 04 | Физиология | Физиология пәні және зерттеу әдістері.Қан жүйесінің физиологиясы. Жүрек-қан тамырлар жүйесінің физиологиясы. Тыныс алу физиологиясы. Ас қорыту физиологиясы. Несеп-зәр шығару физиологиясы. Зат және қуат алмасуы. Эндокриндік жүйесінің физиологиясы. Жүйке жүйесінің физиологиясы. Сезім мүшелерінің физиологиясы. |
БҚ-1. | |
ЖКП 05 |
Патологиялық | Пайда болу заңдылықтарының жалпы негізі, патология кезінде морфологиялық өзерістер және аурудың дамуы. Жүйе мен ағза ауруларының, жалпы нозологияның негізгі түсініктері. |
БҚ-1. | |
ЖКП 06 |
Фармакология негіздері | Рецептті жызып шығарудың және құрудың жалпы ережелері. Дәрі-дәрмектерді шығару ережелері. Дәрілік формалардың түрлері. Есеңгірететін дәрілерді және наркотикалық заттардың, күшті әсер ететін улы дәрілерді шығару ерекшелігі. Дәрілік заттар фармакодинамика мен фамакокенетиканың жалпы заңдылықтары. |
БҚ-1. | |
ЖКП 07 | Экология және тұрақты даму | "Қоғам-табиғат" жүйесіндегі қарым-қатынас экологиясындағы фундаментальдық негізі. Адам денсаулығына және қоршаған ортаға антропогендік әсердің салдары. Теңгерімді табиғатты қолдану мен табиғаттың қоршаған ортасын қорғау әдістері және негізгі қағидаттары. |
БҚ-1. | |
ЖКП 08 | Медициналық биология, генетика, радиобиология | Генетика және радиобиология, медициналық биологияның негізгі бағыттары. Өміршеңдік үрдісінің молекулярлы-генетикалық және жасушалық негіздері. Медициналық биология негіздері. Медициналық генетика негіздері. Ағзалық деңгейдегі өміршеңдік үрдісінің негізі. Медициналық паразитологиялық мәселелері. |
БҚ-1. | |
ЖКП 09 | Психология негіздері | Тұлға қасиеті және психикалық үрдістер, психологиялық үрдістер. Адам тіршілік әрекетінің аясында әртүрлі психикалық көріністер. Психикалық өзін-өзі тексеруін өткізу. |
БҚ-1. | |
ЖКП 10 | Гистология | Бүтін ағзаның құрылысы болып табылатын, ағза ұлпалары мен жасушалардың құрылысы. Микроскопиялық деңгейде ағзаның ұлпаның элементі, ұлпаның жасушасыз және жасушалық құрылыстарын теңестіру. |
БҚ-1. | |
ЖКП 11 | Химия |
Термодинамика заңдары және негізгі түсініктер. Химиялық реакцияның кинетикасы. Ерітінділер туралы ұғым. Буферлік ерітінділер. Комплексті қосылыстар Биогенді элементтер.Тотығу-тотықсыздану процестері. |
БҚ-1. | |
ЖКП 12 | Медициналық биофизика |
Заманауи медицинада физиканың ролі. Лабораториялық зерттеу. Емдік-диагностикалық аппараттармен жұмыс істеу. |
БҚ-1. | |
ЖКП 13 | Апаттар медицинасы | Бейбіт әскери кезіндегі азаматтық қорғаныстың ролі мен міндеттері.Төтенше жағдайлар. Апат теориялары. Зақымдау ошағында. Тұрғындарды қорғау. Төтенше жағдай ошағында әтүрлі зақымдану факторларында дәрігерге дейінгі көмек және бірінші медициналық көмек көрсетуді оқыту. | БҚ-1. | |
ЖКП 14 | Аналитикалық химия | Катиондардың 1-4 аналитикалық топтары және аниондардың 1-3 аналитикалық топтарының сапалық анализі.Сандық анализ. Гравиметриялық анализ. Титрометриялық әдіс. Қышқылды-негізді титрлеу. Комплекс түзу және тұндыру әдістері. Тотықтыру- тотықсыздандыру әдістері (оксиметрия). Анализдің физико-химиялық әдістері |
БҚ-1. | |
ЖКП 15 | Медицина тарихы | Медицинаның бұрыңғы кезден қазіргі кезге дейін дамуының заңдылықтарын зерттейді. |
БҚ-1. | |
АП | ||||
АП 01 | Микробиология | Негізгі ұғым. Санитарлық микробиологияның міндеттері. Батериологиялық зертханада зерттеуді орындау үшін практикалық дағдыларды қалыптастыру. Микроағзаладың морфологиясы, физиологиясы экологиясы. Микроағзалардың генетикалық негізі. Жұқпа және жұқпалық процесс. Иммуниетет, арнайы иммунопрофилактика, иммунотерапия және жұқпалы аурулардың диагностикасы. Қоршаған орта патогенді микроағзаларын микробиологиялық (кокктық, ішектік, анаэробты, ауа-тамшылы, аса қауіпті және лептоспирозды) диагностикалау. |
КҚ-1. | |
АП 02 | Коммуналдық гигиена және санитариялық істің негіздері | Қоршаған ортаны қорғау аумағында нормативті құжаттар. Ауа, су, топырақтың құрамы. Ластаушы көздері. Қоршаған ортаны қорғауға арналған шаралар. Тұрғындардың орнын гигиеналық жоспаралау. |
КҚ-1. | |
АП 03 | Эпидемиология | Эпидемиология категориялары және жалпы заңдылықтар. Әртүрлі жұқпалы аурулардың берілу факторлары және жолдары, механизмі. Жұқпалы аурулардың алдын алудың негізгі қағидалары. |
КҚ-1. | |
АП 04 | Дезинфекциялық іс негіздері |
Дезифекциялық іс шаралардың тәсілдері, әдістері, маңызы. Дезинсекциялық іс шаралардың тәсілдері, әдістері, маңызы. |
КҚ-1. | |
АП 05 |
Медициналық | Қарапайымдылар типтері, гельминттер, буынаяқтылардың зерттеу әдістері. Паразитті жәндіктер мен өрмекші тәріздестердің класстары. |
КҚ-1. | |
АП 06 | Тамақтану гигиенасы | Халықтың жеке топтарының тамақтануы және теңгерімді тамақтану. Тағам азық-түліктерінің тағамдық және биологиялық құндылығы. Тағам өндірісінде, қоғамдық тамақтануда, сауда объектілеріндегі азық-түлік тауарларына қойылатын санитарлық эпидемиологиялық талаптар. |
КҚ-1. | |
АП 07 | Енбек гигиенасы | Өндірістегі зиянды факторлардың жіктеуіші. Кәсіби аурулар. Өндірістік жарақаттану және улану. Өндірістегі жеке салалардағы қызметкерлерінің еңбек жағдайы. Қызметкерлердің еңбек жағдайын жақсартудағы сауықтыру іс шаралары. |
КҚ-1. | |
АП 08 | Балалар мен жасөспірімдер гигиенасы | Балалар мен жасөспірімдердің денсаулық жағдайы мен физикалық дамуы. Күн тәртібі, ұйқы мен тамақтану. Дене шынықтыру гигиенасы. Балалар мен жасөспірімдерді тәрбиелеу және білім беру ұйымдарының орналасуына, құрылысына және жабдықтарына қойылатын талаптар. |
КҚ-1. | |
АП 09 | Әлеуметтік медицина және денсаулық сақтауды ұйымдастыру |
Ауруларды алдын алуға бағытталған мемлекеттік және қоғамдық іс-шаралар жүйесі. Халық денсаулығының жағдайының сараптамасын ұйымдастыру мәселесі, елді мекендердің санитарлық- |
КҚ-1. | |
АП 10 | Жұқпалы аурулар | Жұқпалы аурулардың клиника-эпидмиологиялық ерекшелігі және халыққа инфекциялық сырқаттану кезінде емдеу-профилактикалық көмегін ұйымдастыру. Тері қабаттарының инфекциясы және қан инфекциясы, тыныс алу жолдарының инфекциясы, ішек инфекциясы емдеу алдын-алу шаралары және ағымының ерекшелігі. |
КҚ-1. | |
АП 11 | Ішкі аурулардың негіздері және медициналық манипуляциялар техникасы | Тыныс алу мүшелерінің аурулары. Жүрек қан-тамырлар жүйесінің аурулары. Асқорыту жүйесінің аурулары. Зәр шығару жүйесінің аурулары. |
БҚ-1. | |
АП 12 | Балалар ауруларының негіздері | Бала организмінің анатомо-физиологиялық ерекшеліктері. Бала жасындағы ауруларды негізгі емдеу қағидалары. Баланы сауықтыру әдістері. Денсаулықтың дұрыс физикалық қамтамасыз етуіне бағытталған алдын-алу шаралары. |
БҚ-1. | |
АП 13 | Хирургиялық аурулардың негіздері | Хирургиялық аурулар. Зақымдану түрлері. Травматологиялық көмек және травматологиялық көмек әдістері. Жан сақтау және хирургиялық бөлімдегі науқастарды күту жағдайын ұйымдастыру. Жан сақтау және хирургиялық бөліміндегі кәсіби этика және медициналық деонтология негізі. Қауіпсіздік техникасын сақтау. Ауыр науқастарды күту. Оңалту әдістері. |
БҚ-1. | |
АП 14 | Акушерия және гинекология негіздері | Акушериялық-гинекологиялық стационардың санитарлық гигиеналық және эпидемияға қарсы тәртібі. Қазақстан Республикасының Денсаулық сақтау саласындағы заңдылықтары. |
БҚ-1. | |
Босандыру мекемесінің емдеу сақтандыру, санитарлық-эпидемиялық тәртібі мен санитарлық-гигиеналық талаптары. Әйелдер кеңесі, акушериялық және гинекологиялық бөлімдердің жұмыс ерекшелігі. Клиникалық практикада кездесетін гинекологиялық және акушерия жағдайларында жиі кездесетін симптомдар мен синдромдардың негізі. | ||||
АП 15 | Оториноларинголо-гияның негіздері | Есту ағзалары және тепе-теңдік, өңеш, жұтқыншақ, кеңірдек, қосалқы қуыстың, мұрынның анатомиясы және физиологиясы. Сырқаттанудың патогенетикалық және этиологиялық негіздері. Оториноларинологияды ауруларды диагностикалау. Сырқаттанудың жекелеген түрлеріндегі қауіп факторы. Профилактика. |
БҚ-1. | |
АП 16 | Дерматовенералогия | Тері және венералогиялық аурулармен ауыратын науқастарға көмекті ұйымдастыру жүйесі. Тері және венералогиялық аурулармен ауыратын науқастарға дәрігерге дейінгі көмекті көрсету. Жыныстық жолмен берілетін аурулардың профилактикасы. |
БҚ-1. | |
АП 17 | Офтальмология негіздері | Офтальмология практикасында науқастарға көмек көрсету жүйесін ұйымдастыру. Офтальмология тәжірибесінде дәрігерге дейінгі көмек көрсету. Офтальмологиялық аурудың алдын алу. |
БҚ-1. | |
Білім беру ұйымы анықтайтын пәндер | ||||
ӨО | ||||
ӨО 01 | Микробиологиялық және санитарлық-гигиеналық зертхананың зертханашысы ретінде | Медициналық ұйымда алынған практикалық іскерлік пен дағдылар, мамандық бойынша оқу бағдарламасымен анықталады. |
КҚ-1. | |
ӨО 02 | Микробиологиялық және санитарлық-гигеналық зертханашысы ретінде | Медициналық ұйымда алынған практиикалық іскерлік пен дағдылар, мамандық бойынша оқу бағдарламасымен анықталады. |
КҚ-1. | |
ӨО 03 | Гигиенист-эпидемиолог ретінде | Медициналық ұйымда алынған практиикалық іскерлік пен дағдылар, мамандық бойынша оқу бағдарламасымен анықталады. |
КҚ-1. | |
КП | ||||
КП 01 | Гигиенист эпидемиолог ретінде | Медициналық ұйымда алынған практиикалық іскерлік пен дағдылар, мамандық бойынша оқу бағдарламасымен анықталады |
КҚ-1. | |
Ескерту:
0303013 "Гигиенист-эпидемиолог" біліктілігі бойынша кәсіптік қызметтің негізгі түрлеріне сәйкес келетін 0303000 – "Гигиена және эпидемиология" мамандығы бойынша білім берудің оқыту бағдарламасы білім алушылардың келесі құзыреттерді меңгеруін көздейді:
Базалық құзыреттер:
БҚ-1. | Оқу |
БҚ-1.1. | Өзін-өзі дамыту: оқу, кәсіби өсуді ұзақ мерзімді жоспарлау машықтарын игерген, кәсіпке және өзінің әлеуметтік міндеттеріне тұрақты, оң көзқарас қалыптасқан. |
БҚ-1.2. | Ақпарат: ақпаратты жинайды және алынғани ақпаратты талдау және бағалау машықтарын игерген, тұтас білім жүйесімен өзара байланыста қызметтің нақты саласын анықтайды. |
БҚ-1.3. | Компьютерлік технология: жұмысында және өзін дамыту барысында қазіргі ақпараттық білім алу технологияларын қолданады. |
БҚ-2. | Этика |
БҚ-2.1. | Этикалық қағидаттар: кәсіптік этикалық құндылықтарды дәріптейтінін, әлеуметтік-мәдени диалогке дайындығын көрсетеді. |
БҚ-2.2. | Сөйлеу мәдениеті: кәсіби сауатты ауызша айта алады және жаза алады |
БҚ-3. | Коммуникациялар және командада жұмыс жасау |
БҚ-3.1. | Коммуникативтік дағдылар: халықтың әр түрлі әлеуметтік топтарымен тиімді қарым-қатынас жасай алатынын көрсетеді |
БҚ-3.2. | Қызметі: өз бетімен жұмыс істей алатынын, жауакершілігін көрсетеді, ситуациялық проблемаларды ұжыммен шешеді |
Кәсіби құзыреттер:
КҚ-1. | Денсаулықты нығайту |
КҚ-1.1. | Салауатты өмір салты: салауатты өмір салтын насихаттау әдісін, денсаулықты сақтау және нығайту мәселелері бойынша консультация беру дағдыларын игерген |
КҚ-1.2. | гигиеналық тәрбие: халықтың санитариялық мідениетінің деңгейін арттырады, халықты гигиеналық оқыту дағдыларын игерген |
КҚ-2. | Қауіпсіздік және сапа: |
КҚ-2.1. | Тамақ өнімдерінің қауіпсіздігі: Сақтау, тасымалдау, сату және есептен шығару, жеке тамақ өнімдерінің түрлеріне және өнеркәсіп үрдістерінің талаптарына байланысты міндетті талаптарды белгілейтін Кеден Одағының техникалық регламенттерінің талаптарын ескереді. |
КҚ-2.2. |
Қоршаған және өнеркәсіп ортасының мониторингі: |
КҚ-2.3. |
Гигиеналық нормалау: |
КҚ-3. | Халықтың санитариялық-эпидемиологиялық хал-ахуалы және қоғам денсаулығын қорғау |
КҚ-3.1. |
Санитарлық-эпидемиологиялық қадағалау: |
КҚ-3.2. |
Қоғам денсаулығын қорғау: |
Қолданылатын қысқартулар:
АП – арнайы пәндер
ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер
БҚ – базалық құзыреттер
КҚ – кәсіби кұзыреттер
ЖБП – жалпы білім беру пәндері
ЖКП – жалпыкәсіптік пәндер
ӨО – өңдірістік оқыту
КТ – кәсіби практика
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасына 6-қосымша |
0304000 – Стоматология"
Біліктілігі: 0304013 – "Стоматолог-дәрігердің көмекшісі"
Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны
ЖБП | |||
ЖБП 01 | Қазақ (орыс) тілі | Фонетиканың негізгі бірлігі. Орфография. Лексика және фразеология. Сөздің тура және ауыспалы мағынасы. Лексика түрлері. Қазақ (орыс) тілінің сөздіктері. Морфология және орфография. Сөз таптары және олардың грамматикалық формалары мен маңызы туралы оқыту. Өзіндік және қызметтік сөз таптары және олардың грамматикалық категориялары. Синтаксис және пунктуация. Сөз тіркестері. Сөйлем. Тәуелсіздік туралы сөз. Тіл – сөйлесудің маңызды құралы. Танысу. Мен және менің отбасым. Біздің колледж. Менің Отаным – Қазақстан. Тұлға және адамның бейнесі. Адам және оның ортасы. Экология және медицина. Мәдениет және өнер. Өнегелі адамдардың өмірі. Қазақстанның белгілі медиктері. Жеке бас гигиенасы – денсаулықтың негізі. Ұлттық салт-дәстүрлер. Қазақстан Республикасының Конституциясы. Менің мамандығым. |
БҚ-1. |
ЖБП 02 | Қазақ және орыс әдебиеті | 15-17 ғасырлардағы қазақ поэзиясы. 17 ғасырдағы қазақ әдебиеті. 18-19 ғасырдағы ақындардың шығармалары. 20 ғасырдағы қазақ әдебиеті. Жазушыларың өмірі мен шығармашылығы. Қазақстан тәуелсіздігі кезеңіндегі шығармалар. 19 ғасырдағы орыс әдебиеті. 20 ғасырдағы орыс әдебиеті. Ұлы отан соғысы кезеңдеріндегі әдебиет. Қазіргі заман әдебиеті. |
БҚ-1.1. |
ЖБП 03 | Шет тілі | Қазақстан. Туризм және саяхат. "Болу", "бар болу" етістіктерінің септелуі . Зат есімнің көпше түрі. Зат есім мен сын есімнің жасалу жолы. "Көп", "аз" есімдіктері. Сан есім. "Болу/ бар болу" құрылымы. Ұлыбритания және Солтүстік Ирландия. Жай шақтардың тобы. Ағылшын тілінде сөйлейтін мемлекеттер. Созылмалы шақтар тобы. Медицина және спорт. Мамандықты таңдау. |
БҚ-1. |
ЖБП 04 | Дүние жүзі тарихы | 20 ғасырдың бірініш жартысындағы әлем. Бірінші дүниежүзілік соғыс. Соғыстан кейінгі Еуропа елдері.Соғыстан кейінгі АҚШ және Латын Америка елдері. Екінші дүниежүзілік соғыс. "Қырғи-қабақ" соғыс. Соғыстан кейінгі Еуропа елдерінің дамуы. АҚШ және Латын Америка елдерінің экономикалық және саяси ерекшеліктері. Соғыстан кейінгі Азия елдері. Екінші Дүниежүзілік соғыстан кейінгі КСРО, таралуы және ТМД құрылуы. 20 ғасырдың соңындағы әлем. |
БҚ-1. |
ЖБП 05 | Қазақстан тарихы |
20 ғасырдың бірінші жартысындағы Қазақстан. |
БҚ-2.1. |
ЖБП 06 | Қоғамтану | Адамның шығу тегі мен қалыптасуы. Адам еркіндігі мен қызметі. Адам және қоғам. Даму заңдылықтары. Қазіргі адамдар өркениеті. Нарықтық экономикадағы әлеуметтік құрылым. Қоғамның демографиялық дамуы.Саясат және оның қызметтері. Мәдениет, қоғамдық құбылыс ретінде. |
БК-1. |
ЖБП 07 | География | Дүниенің жалпы сипаттамасы. Тұрғындардың географиясы. Ғылыми техникалық революция және әлемдік шаруашылық. Әлемдік шаруашылық салаларының географиясы. Дүниежүзінің аймақтарына шолу. Адамзаттың ғаламдық мәселелері. |
БК-2. |
ЖБП 08 | Математика | Кіріспе. Теңдеу, теңсіздік, теңдеу мен теңсіздік жүйелері. Функциялар, олардың қасиеттері мен графиктері. Көрсеткіштік, логарифмдік және дәрежелік функциялар.Тригонометриялық функциялар. Векторлар және координаттар. Туынды және оның қосымшалары. Қарабайыр функциясы және интеграл. Кеңістіктегі түзулер мен жазықтықтар. Геометриялық денелер мен жазықтықтар. Геометриялық денелердің көлемдері мен беттерінің аудандары. Ықтималдық теориясы және математикалық статистика элементтері. |
БҚ-1. |
ЖБП 09 | Информатика | Ақпарат үрдістері. Дербес компьютердің құрылымы. Амалдық жүйе. Мәліметтерді мұрағаттау, компьютерлік вирустардан қорғаным. Мәтіндік процессоры. Электрондық кестесі. Мәліметтер қорын басқару жүйесі. Презентация құру. Компьютерлік графика. Компьютерлік желілер. Интернет. |
БҚ-1. |
ЖБП 10 | Физика және астрономия | Молекулалық физика. Электродинамика. Электр және магнетизм. Тербелістер мен толқындар. Оптика. Кванттық физика. Атомдық физика. Астрономияға кіріспе. |
БҚ-1. |
ЖБП 11 | Химия | Атом құрылысы тұрғысынан периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүйесі. Химиялық байланыс және зат құрылысы. Химиялық реакциялар және олардың жүру заңдылықтары. Металдар мен бейметалдардың жалпы сипаттамасы. Маңызды S- элементтер және олардың қосылыстары. Маңызды d- элементтер және олардың қосылыстары. Маңызды р- элементтер және олардың қосылыстары. Бейорганикалық заттарды өндіру. Органикалық қосылыстардың құрылыс теориясы. Көмірсутектер мен олардың табиғи көздері. Оттекті органикалық қосылыстар. Азотты органикалық қосылыстар. Жоғары молекулалық синтетикалық қосылыстар. |
БК-1 |
ЖБП 12 | Биология | Биология ғылымының негізгі қағидаттары, ағзалардың өміршеңдігі, олардың тарихи дамуы, құрылымы мен қызметі, антропогенді фактор әсерінен экологиялық жүйенің өзгерісі. Табиғатқа және органикалық әлемнің эволюция негізіне деген жауапкершілік. Тірі ағзалардың өміршеңдігі мен қызметінің құрылымын эволюциялық көзқараспен қарау (қарапайымнан күрделіге). Дүниетанымдылықты дұрыс қалыптастыру үшін биологиялық түсініктер мен заңдылықтар негізін білу. Жасушаның құрылымы мен функциясы. Жасушадағы зат пен энергияның алмасуы. Жасушаның көбеюі мен дамуы. Генетика және селекция негіздері. Эволюциялық ілімінің негіздері. Органикалық дүниенің заңдылықтары мен даму жолдары. Адам эволюциясы. Биосфера ілімінің негіздері. |
БҚ-1. |
ЖБП 13 | Дене шынықтыру | Білім алушылардың жалпы мәдени және кәсіби дайындықтарындағы дене тәрбиесі. Дене тәрбиесі сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Салауатты өмір салты қағидалары мен негіздері. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету бойынша негізгі іс-шаралар. Дене тәрбиесі құралдары. Негізгі бөлім: Жеңіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар (футбол, волейбол, баскетбол, қол добы). Президенттік көпсайыс. Вариативті бөлім: Туризм. Жүзу. Шаңғы спорты. Қазақ ұлттық спорт түрлері, ұлттық және жылжымалы ойындары. Қозғалыс қабілеттерін дамыту үшін негізгі құралдар. Өзіндік бақылау және қалыпқа келтіру әдістері. |
БҚ-1.1. |
ЖБП 14 | Алғашқы әскери дайындық | Әскери қызметінің негіздері. ҚР қару күштерінің жарғысы. ҚР Қарулы Күштер медициналық қызметінің ұйымдастырылуы мен жабдықталуының мәселелері. Әскери қызметкерлердің денсаулығын сақтау. ҚР Қарулы Күштер тактикасы мен медициналық қызметінің мәселелері. Әскери жорық хирургиясының негіздері. Әскери жорық терапиясының негіздері. Әскери токсология мен радиология негіздері. Ядролық және химиялық қару жарақтардан сақтау жөніндегі медициналық қызметтер шарасы. Атыс дайындығы. Әскери гигиена негіздері. Әскери эпидемиология негіздері. Саптық дайындық. Әскери топография. |
БК-1. |
ЖГП | |||
ЖГП 01 | Кәсіби қазақ (орыс) тілі | Қазақ тілінің (орыс) тілінің синтаксисі. Пән бойынша терминдер. Кәсіби бағдарланған лексикалық мәтіндерді аудару техникасы (сөздікпен). Кәсіптік тақырыпта әңгімелесу. Тілді дамыту. |
БҚ-1. |
ЖГП 02 | Кәсіби шет тілі | Мамандық бойынша негізгі кәсіби іскерлік тіл. Кәсіби лексика. Кәсіби бағытталған мәтіндерді сөздік арқылы аудара алу техникасы. Кәсіби қарым-қатынас. |
БҚ-1.1. |
ЖГП 03 | Қазақстан тарихы | Кіріспе. Қазақстан ежелгі дәуір кезеңінде. Орта ғасырлардағы Қазақстан. 15-17 ғасырлардағы Қазақ хандығы. Қазақстан Ресей империясының құрамында. Қазақстан жаңа ғасыр дәуірінде 18-20 ғасырлар. 20 ғасырдағы Қазақстанның әлеуметтік экономикалық жағдайы. Қазіргі замандағы Қазақстан. Тәуелсіз Қазақстан. |
БҚ-1. |
ЖГП 04 |
Дене шынықтыру | Білім алушылардың жалпы мәдени және кәсіби дайындықтарындағы дене тәрбиесі. Дене тәрбиесі сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Салауатты өмір салтының негізгі қағидалары. Дене тәрбиесі мен денсаулықты сақтау. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Кәсіптік-қолданбалы психофизикалық дайындық. Дене тәрбиесі жүйесіндегі жалпы физикалық және арнайы дайындық. Женіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар. Президенттік тесттер. Туризм. Жүзу. Шаңғы спорты. Кәсіптік-қолданбалы психофизикалық дайындық. Ұлттық, халықтық және қимыл-қозғалыс ойындары. |
БҚ-1. |
ЖГП 05 | Валеология | Салауатты өмір сүру салты және халық денсаулығын сақтау жүйесінің профилактикалық бағыты туралы білім алу. Өмір ұстанымы ретінде денсаулық мәдениетін қалыптастыру. Алған білімді халықпен жұмыс істеуде қолдану. |
БҚ-1. |
ӘЭП | |||
ӘЭП 01 | Мәдениеттану | Мәдениеттің даму заңдылықтары, шығармашылық үрдіс ретінде жалпы адамзат құндылықтарын құру және сақтауды, әлемдік және ұлттық мәдениеттің даму заңдылықтарын үйрену. |
БҚ-1. |
ӘЭП 02 | Философия негіздері |
Философия пәні, оның қалыптасуы және даму тарихы. Философияның теориялық және методологиялық негіздері. |
БҚ-1. |
ӘЭП 03 | Саясаттану және әлеуметтану негіздері | Қоғамда өтіп жатқан саяси процестер. Саясаттың қызмет етуінің, тарихи дамуының заңдылықтары. Саяси жүйенің типологиясы. Адамның саяси өмірдегі орны. Қоғамның қалыптасуы мен дамуының жалпы заңдылықтары мен ондағы болып жатқан әлеуметтік құбылыстар. Қазақстанның бүгінгі әлемде алатын орны мен ролі. |
БҚ-1. |
ӘЭП 04 | Экономика негіздері | Пәннің жалпы поблемалары және курстың әдістері, қоғамдық өндірістің негізі, Қазақстан Республикасының мемлекеттік экономикалық саясатының қазіргі заман нарықтық экономикасына әсері. |
БҚ-1. |
ӘЭП 05 | Құқық негіздері | Мемлекет пен құқық теориясы. Азаматтық-құқықтық жауапкершілігі туралы түсінік. Әкімшілік және қылмыстық жауапкершілік туралы түсінік. "Жанұя және неке" түсінігі. |
БҚ-1. |
ЖГП | |||
ЖГП 01 | Апаттар медицинасы | Бейбіт және әскери уақыттағы тіршілік қауіпсіздігін қамтамасыз етуді ұйымдастыру.Төтенше жағдайда көшіру – емдеу жүйесін қамтамасыз ету. Бейбіт және әскери уақыттағы төтенше жағдай орнында медициналық көмек көрсету төтенше жағдайға баға беру, барынша төтенше жағдайда халықты қорғауда дағдылануды меңгеру. |
БҚ-1. |
ЖГП 02 | Кәсіби этика және деонтология | Этика және деонтологияның даму тарихы. Медициналық этика. Міндеттері. |
БҚ-2.2. |
ЖГП 03 | Тіс-жақ жүйесінің анатомиясы, физиологиясы және биомеханикасы | Остеология. Синдесмология. Миология. Қан жүйесі. Иммунитет. Ас қорыту жүйесі. Энергия және зат алмасу. Жылу реттелу. Тыныс алу жүйесі. Зәр шығару жүйесі. Жыныс мүшелерінің жүйесі. Жүрек-қан тамырлар жүйесі. Жүйке жүйесі. Қозғыш ұлпалар. Сезім мүшелері. Эндокриндік жүйе. |
БҚ-1. |
ЖГП 04 | Клиникалық медицинаның негіздері | Медициналық этика және деонтология негіздері. Ішкі ағзалардың аурулары негіздері. |
БҚ-1. |
ЖГП 05 | Психология негіздері | Танымдық психикалық үрдістер. Сана . Өзіндік сана сезім. Эмоционалды және ерік үрдістері. Тұлға. Тұлғаның психологиялық үйлесімі. Тұлға және тұлғааралық қарым-қатынас. |
БҚ-1. |
ЖГП 06 | Фармакология негіздері |
Жалпы рецептура. Жалпы фармакология. |
БҚ-1.1. |
ЖГП 07 | Әлеуметтік гигиена және денсаулық сақтауды ұйымдастыру | Медициналық статистика негіздері. Халық денсаулығы жағдайын кешенді түрде бағалау.Қала тұрғындары мен өнеркәсіп мекемелері жұмысшыларына емдік-профилактикалық көмек көрсетуді ұйымдастыру. Әйелдер мен балалардың денсаулығын қорғау және оларға стоматологиялық көмек көрсету ерекшеліктері. Ауыл тұрғындарына медициналық және стоматологиялық көмек көрсетуді ұйымдастыру.Экономика, жоспарлау, қаржыландыру және менеджмент. |
БҚ-1.2. |
АП | |||
АП 01 | Жұқпалы аурулар курсымен ішкі аурулар | Медициналық этика және деонтология негіздері. Ішкі ағзалардың аурулары және жұқпалы аурулар негіздері. |
БҚ-1. |
АП 02 | Реанимация негізіндегі хирургиялық аурулар | Хирургия және хирургиялық аурулар тұралы түсінік. Ауруханаішілік инфекция, хирургияда асептика және антисептика әдістері. Трансфузиология туралы түсінік. Жансыздандыру. Ағзаның өмірлік маңызды қызметтерін бағалау. Жүрек-өкпе реанимациясы. Жұмсақ тіндердің зақымдануы. Қан кету топтамасы мен уақытша тоқтату әдістері. Жаралардың түрлері, оларға сәйкес қан кету сипаты. Тірек-қимыл аппаратының зақымдары. Күйіктер. Күйік ауруы. Үсіктер. Электрожарақат. Жұлын жарақаты. Бас-ми жарақаты. Мойын, кеңірдек, өңештің хирургиялық патологиясының түрлері. "Іш теспе" синдромы. Хирургиялық инфекция туралы түсінік. Периоперативтік кезеңдер. |
БҚ-1. |
АП 03 | Тіс пен ауыз қуысы аурулары кезіндегі физиотерапия |
Стоматологиялық емханада физиотерапиялық кабинетті ұйымдастыру. Cанитарлық техникалық нормалар. |
БҚ-3.1. |
АП 04 | Тіс пен жақ рентгенография-сы | Рентгенологиялық зерттеудің негізгі және қосымша әдістері. Рентгенография техникасы. Тіс және жақтың қалыпты рентгенанатомиясы. Рентгеносемиотика. Тіс және жақ ауруларының рентгенодиагностикасы (тіс жегі,периодонт және пародонт қабынуы). Білезік сүйегінің рентген диагностикасы және жақтың қабыну аурулары. Самай төменгі жақ буыны аурулары оның диагностикасы. Жақтың одонтогентті және одонттогентті емес ісіктері оның диягностикасы. Жақтың және тістің жарақаттануының рентгенологиялық суреті және оның асқынулары. Бет-жақ аймағының ісіктік және қабыну аурулары олардың сәулелі терапия негіздері. |
БҚ-1.2. |
АП 05 | Стоматология мекемесіндегі мейіргер | Пациент пен медициналық қызметкерлердің инфекциялық қауіпсіздігі. Стоматологиядағы санитарлық эпидемиялық ереже. Пациенттің функциональдық жағдайын бағалау. Дәрілерді салу жолдары мен тәсілдері. Мейіргерлік үдерістің кезеңдері. Стоматологиялық аурулардың алдын алудың негізі және дәрігердің тағайындауын орындау. Стоматологиялық аурудың көріп тексерудің ерекшелігі. |
БҚ-1.2. |
АП 06 | Хирургиялық стоматология | Стоматологиялық бөлмелерді ұйымдастыру және жабдықтау. Бет жақ аймағының емі, этиологиясы, клиникасы, ағымы, диагнозы. |
БҚ-1.3. |
АП 07 | Терапиялық стоматология | Стоматологиялық бөлмелерді ұйымдастыру. Ауыз қуысы мен тістердің ауруы, этиологиясы, клиникалық ағымы, диогностикасы, емдеуі. |
БҚ-1.3. |
АП 08 | Ортодонтиялық және ортопедиялық стоматология негіздері | Протез түрлері және оларды тағайындау. Ортодонтиялық және ортопедиялық протездердің конструкциясы. Ортодонтиялық және ортопедиялық протездердің клиникалық және зертханалық кезеңдері. |
БҚ-1. |
Білім беру ұйымы қосымша анықтайтын пәндері | |||
ӨО | Ішкі аурулар және хирургиялық аурулар | Хирургия және хирургиялық аурулар туралы түсінік. Ауруханаішілік инфекция, хирургиядағы асептика және антисептика әдістері. Медицина этикасы және деонтологиясының негізі. Жұқпалы аурулар және ішкі ағзалардың аурулары туралы түсінік. |
БҚ-1. |
КТ | Терапиялық стоматология. Хирургиялық стоматология. Стоматологиялық мекеменің мейіргері. | Науқастың және қызметкерлердің инфекциялық қауіпсіздігі. Стоматологияда санитарлық және эпидемияға қарсы режимі. Науқастың қызметтік жағдайын бағалау. Дәрі егудің жолдары мен әдістері. Бет-жақтың ауруларын емдеудің диагностикасы. Бет-жақ аймақ ауруларының клиникалық ағымы, этиологиясы, бет-жақ аймақ ауруларын емдеу. |
БҚ-1. |
Қолданылатын қысқартулар:
АП – арнайы пәндер
ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер
ЖБП – жалпы білім беру пәндері
ЖГП – жалпыгуманитарлық пәндер
ЖКП – жалпыкәсіптік пәндер
ЖКО – жалпы кәсіби оқыту
ӨО – өңдірістік оқыту
КТ – кәсіби практика
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудіңүлгілік кәсіптік оқу бағдарламасына 7-қосымша |
0304000 – "Стоматология"
0304023 – "Дантист"
Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны
ӨО | Ішкі аурулар және хирургиялық аурулар. Алынбалы протездер дайындау техникасы. Алынбайтын протездер дайындау техникасы. | Алынбайтын және алынбалы протездерді дайындау әдістері. Алынбайтын және алынбалы протездерді дайындаудағы клиникалық және зертханалық кезеңдері. |
БҚ-1. |
КП | Алынбалы протездер дайындау техникасы. Алынбайтын протездер дайындау техникасы. Бюгельды протездер дайындау техникасы. Ауыз қуысы және тіс ауруларын емдеу, алдын алу. Бет-жақ травматологиясы мен және тістер хирургиясы. Ортодонтия және ортопедиялық стоматология негіздері. | Алынбайтын, алынбалы, бюгельлі протездерді дайындау техникасы. Протездердің түрлері және олардың тағайындалуы. Алынбайтын, алынбалы, бюгельді протездердің құрылысы. Алынбайтын, алынбалы, бюгельді протездерді қазіргі заманғы дайындаудың технологиясы. Протездердің түрлері және оларды тағайындау. Ортопедиялық және ортодонтиялық протездердің құрылысы. Ортопедиялық және ортодонтиялық протездерді дайындаудағы клиникалық және зертханалық кезеңдер. Бет-жақ аймағының ауруларын емдеу, диагностикасы, клиникалық ағымы, этиологиясы. Ауыз қуысы және тіс ауруларын емдеу, алдын алу, диагностикасы, клиникалық ағымы, этиологиясы. |
БҚ-1. |
АП - арнайы пәндер
ӘЭП - әлеуметтік-экономикалық пәндер
ЖБП - жалпы білім беру пәндері
ЖГП - жалпыгуманитарлық пәндер
ЖКП - жалпыкәсіптік пәндер
ӨО - өңдірістік оқыту
КТ - кәсіби практика
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасына 8-қосымша |
0304000 – "Стоматология"
030401 2 – "Стоматологиялық гигиенист"
Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны
Циклдің (пәннің) |
Пәннің, практиканың атауы және |
Қалыптасатын білімдер, |
Қалыптасатын |
ЖБП | |||
ЖБП 01 | Қазақ (орыс) тілі | Фонетиканың негізгі бірлігі. Орфография. Лексика және фразеология. Сөздің тура және ауыспалы мағынасы. Лексика түрлері. Қазақ (орыс) тілінің сөздіктері. Морфология және орфография. Сөз таптары және олардың грамматикалық формалары мен маңызы туралы оқыту. Өзіндік және қызметтік сөз таптары және олардың грамматикалық категориялары. Синтаксис және пунктуация. Сөз тіркестері. Сөйлем. Тәуелсіздік туралы сөз. Тіл – сөйлесудің маңызды құралы. Танысу. Мен және менің отбасым. Біздің колледж. Менің Отаным – Қазақстан. Тұлға және адамның бейнесі. Адам және оның ортасы. Экология және медицина. Мәдениет және өнер. Өнегелі адамдардың өмірі. Қазақстанның белгілі медиктері. Жеке бас гигиенасы – денсаулықтың негізі. Ұлттық салт-дәстүрлер. Қазақстан Республикасының Конституциясы. Менің мамандығым. |
БҚ-1. |
ЖБП 02 | Қазақ және орыс әдебиеті | 15-17 ғасырлардағы қазақ поэзиясы. 17 ғасырдағы қазақ әдебиеті. 18-19 ғасырдағы ақындардың шығармалары. 20 ғасырдағы қазақ әдебиеті. Жазушылардың өмірі мен шығармашылығы. Қазақстан тәуелсіздігі кезеңіндегі шығармалар. 19 ғасырдағы орыс әдебиеті. 20 ғасырдағы орыс әдебиеті. Ұлы отан соғысы кезеңдеріндегі әдебиет. Қазіргі заман әдебиеті. |
БҚ-1.1. |
ЖБП 03 | Шет тілі | Қазақстан. Туризм және саяхат. "Болу", "бар болу" етістіктерінің септелуі . Зат есімнің көпше түрі. Зат есім мен сын есімнің жасалу жолы. "Көп", "аз" есімдіктері. Сан есім. "Болу/ бар болу" құрылымы. Ұлыбритания және Солтүстік Ирландия. Жай шақтардың тобы. Ағылшын тілінде сөйлейтін мемлекеттер. Созылмалы шақтар тобы. Медицина және спорт. Мамандықты таңдау. |
БҚ-1. |
ЖБП 04 | Дүние жүзі тарихы | 20 ғасырдың бірінші жартысындағы әлем. Бірінші дүниежүзілік соғыс. Соғыстан кейінгі Еуропа. Соғыстан кейінгі Америка құрама штаттары мен Латын Америкасы. Екінші дүниежүзілік соғыс. "Қырғи-қабақ соғыс" басталуы. Соғыстан кейінгі Еуропа елдерінің дамуы. Америка құрама штаттары мен Латын Америкасының экономикалық және саяси дамуының ерекшеліктері. Соғыстан кейінгі Азия. Екінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі КСРО, Тәуелсіз мемлекеттер достастығының құрылуы. 20 ғасырдың соңындағы әлем. |
БҚ-1. |
ЖБП 05 | Қазақстан тарихы | 20 ғасырдың бірінші жартысындағы Қазақстан. 20 ғасырдың бірінші жартысы мен 21 ғасырдың басындағы Қазақстан. |
БҚ-2.1. |
ЖБП 06 | Қоғамтану | Адамның шығуы мен қалыптасуы. Адам еркіндігі мен қызметі. Адам және қоғам. Даму заңдылықтары. Заманауи адамдар өркениеті. Нарықтық экономикадағы әлеуметтік құрылымдар. Қоғамның демографиялық дамуы. Саясат және оның қызметтері. Мәдениет қоғамдық құбылыс ретінде. |
БК-1. |
ЖБП 07 | География | Дүние жүзінің жалпы сипаттамасы. Халық географиясы. Ғылыми техникалық революцияға сипаттама. Ғылыми техникалық революция және шаруашылық. Дүние жүзілік шаруашылық саладағы география. Аумақтық дүниежүзіне шолу. Адамзаттың ғаламдық мәселелері. |
БҚ-2. |
ЖБП 08 | Математика | Кіріспе. Теңдеу, теңсіздік, теңдеу мен теңсіздік жүйелері. Функциялар, олардың қасиеттері мен графиктері. Көрсеткіштік, логарифмдік және дәрежелік функциялар. Тригонометриялық функциялар. Векторлар және координаттар. Туынды және оның қосымшалары. Қарабайыр функциясы және интеграл. Кеңістіктегі түзулер мен жазықтықтар. Геометриялық денелер мен жазықтықтар. Геометриялық денелердің көлемдері мен беттерінің аудандары. Ықтималдық теориясы және математикалық статистика элементтері. |
БҚ-1. |
ЖБП 09 | Информатика | Ақпарат үрдістері. Дербес компьютердің құрылымы. Амалдық жүйе. Мәліметтерді мұрағаттау, компьютерлік вирустардан қорғаным. Мәтіндік процессоры. Электрондық кестесі. Презентацияны құру. Компьютерлік графика. Компьютерлік желілер. Интернет. Ақпараттық қауіпсіздік. |
БҚ-1. |
ЖБП 10 | Физика және астрономия | Молекулалық физика. Электродинамика. Электр және магнетизм. Тербелістер мен толқындар. Оптика. Кванттық физика. Атомдық физика. Астрономияға кіріспе. |
БҚ-1. |
ЖБП 11 | Химия | Атом құрылысы тұрғысынан периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүйесі. Химиялық байланыс және атом құрылысы. Химиялық реакциялар және олардың жүру заңдылықтары. Металдар мен бейметалдардың жалпы сипаттамасы. Маңызды s-элементтер және олардың байланыстары. Маңыздыd-элементтер және олардың байланыстары. Маңызды р - элементтер және олардың байланыстары. Бейорганикалық заттарды өндіру. Органикалық қосылыстардың химиялық құрылысының теориясы. Көмірсутектер мен олардың табиғи көздері. Оттекті органикалық қосылыстар. Азотты органикалық қосылыстар. Синтетикалық жоғары молекулалық қосылыстар. |
БҚ-1. |
ЖБП 12 | Биология | Биологиялық ғылымның негізгі принциптері, ағзалардың өміршеңдігі, олардың тарихи дамуы, құрылымы мен қызметі, антропогенді фактор әсерінен экологиялық жүйенің өзгерісі. Табиғатқа және органикалық әлемнің эволюция негізіне деген жауапкершілік. Тірі ағзалардың өміршеңдігі мен қызметінің құрылымын эволюциялық көзқараспен қарау (қарапайымнан күрделіге). Дүние танымдылықты дұрыс қалыптастыру үшін биологиялық түсініктер мен заңдылықтар негізін білу. Жасушаның құрылымы мен функциясы. Жасушадағы зат пен энергияның алмасуы. Жасушаның көбеюі мен дамуы. Генетика және селекция негіздері. Эволюциялық ілімінің негіздері. Органикалық дүниенің заңдылықтары мен даму жолдары. Адам эволюциясы. Биосфера ілімінің негіздері. |
БҚ-1. |
ЖБП 13 | Дене шынықтыру | Білім алушылардың жалпы мәдени және кәсіби дайындықтарындағы дене тәрбиесі. Дене тәрбиесі сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Салауатты өмір салты қағидалары мен негіздері. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету бойынша негізгі іс-шаралар. Дене тәрбиесі құралдары. Негізгі бөлім: Жеңіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар (футбол, волейбол, баскетбол, қол добы). Президенттік көпсайыс. Вариативті бөлім: Туризм. Жүзу. Шаңғы спорты. Қазақ ұлттық спорт түрлері, халық және жылжымалы ойындары. Қозғалыс қабілеттерін дамыту үшін негізгі құралдар. Өзіндік бақылау және қалыпқа келтіру әдістері. |
БҚ-1.1. |
ЖБП 14 | Алғашқы әскери дайындық | Әскери қызметтің негіздері. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің жарғылары. Медициналық қызметтің ұйымдастырылуы мен жабдықталуы. Әскери қызметкерлердің денсаулығын сақтау. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің тактикасы мен медициналық қызметі. Әскери далалық хирургия негіздері. Әскери далалық терапия негіздері. Әскери токсология, радиология негіздері. Ядролық және химиялық қару жарақтардан сақтау бойынша медициналық қызметтер іс-шарасы. Атыс дайындығы. Әскери гигиена негіздері. Әскери эпидемиология негіздері. Саптық дайындық. Әскери топография. |
БҚ-1. |
ЖГП | |||
ЖГП 01 | Кәсіптік (орыс) қазақ тілі | Қазақ тілінің (орыс тілінің) синтаксисі. Мамандық бойынша терминология. Кәсіби бағытталған мәтіндерді аудару техникасы (сөздікпен). Кәсіби әңгімелесу.Тіл дамыту. |
БҚ-1. |
ЖГП 02 | Кәсіби шет тілі | Мамандық бойынша әскерлік тілдің негізі. Кәсіби лексика. Кәсіби бағытталған мәтіндерді сөздік арқылы аудара алу техникасы. Кәсіби жодау. |
БҚ-1.1. |
ЖГП 03 | Қазақстан тарихы | Кіріспе. Қазақстан ежелгі дәуір кезеңінде. Орта ғасырлардағы Қазақстан. 15-18 ғасырдағы Қазақ хандығы. Қазақстан Рессей империясы құрамында. Қазақстан жаңа ғасыр дәуірінде 18-20 ғасырлар. 20 ғасырдағы Қазақстанның әлеуметтік экономикалық жағдайы. Қазақстан жаңа заманда. Тәуелсіз Қазақстан. |
БҚ-1. |
ЖГП 04 | Дене шынықтыру | Білім алушылардың жалпы мәдени және кәсіби дайындықтарындағы дене тәрбиесі. Дене тәрбиесі сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Салауатты өмір сүру салты қағидалары мен негіздері. Дене тәрбиесі мен денсаулықты сақтау. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Олимпиадалық қозғалыс. Дене тәрбиесі жүйесіндегі жалпы физикалық және арнайы дайындық. Дене тәрбиесі құралдары. Женіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар. Президенттік тесттер. Туризм. Жүзу. Шаңғы спорты. Ұлттық халықтық және қимыл-қозғалыс ойындары. |
БҚ-1. |
ЖГП 05 | Валеология | Халықтың денсаулық сақтау жүйесінің заманауи бағыттағы алдын алу мен салауаты өмір салты туралы оқыту. Өмір ұстанымы ретінде денсаулық мәдениетін қалыптастыру. Алған білімді халықпен жұмыс істеуде қолдану. |
БҚ-1. |
ӘЭП | |||
ӘЭП 01 | Мәдениеттану | Ұлттық және әлемдік мәдениеттің даму заңдылықтары, заманауи адамның мәдени жетістіктері, жалпы адамзаттық құндылықтарын сақтау және құру және шығармашылық мәдениеттің даму заңдылықтары. |
БҚ-1. |
ӘЭП 02 | Философия негіздері | Философияның даму және қалыптасу тарихы. Философияның теориялық және методологиялық негіздері. Әлеуметтік философия. |
БҚ-1. |
ӘЭП 03 | Саясаттану және әлеуметтану негіздері | Қоғамда өтіп жатқан саяси процестер. Саясаттың қызметтік заңдары,оның тарихи дамуы.Саяси жүйенің типологиясы. Саяси өмірде адамның орны. Қоғамның қызметі мен дамуының жалпы заңдылықтары мен ондағы болып жатқан әлеуметтік құбылыстары. Қазақстанның бүгінгі әлемде алатын орны мен ролі. |
БҚ-1. |
ӘЭП 04 | Экономика негіздері | Пәннің жалпы мәселелері және курс әдістері,қоғамдық өндірістің негізі, Қазақстан Республикасының мемлекеттік экономикалық саясатының қазіргі заман нарықтық экономикасына әсері. |
БҚ-1. |
ӘЭП 05 | Құқық негіздері | Мемлекет пен құқық теориясы. Азаматтық-құқықтық жауапкершілігі туралы түсінік. Әкімшілік және қылмыстық жауапкершілік туралы түсінік. "Отбасы және неке" түсінігі. |
БҚ-1. |
ЖГП | |||
ЖГП 01 | Апаттар медицинасы | Бейбіт және әскери уақыттағы төтенше жағдай (бұдан әрі – ТЖ) тіршілік қауіпсіздігін қамтамасыз етуді ұйымдастырудың негізі. Төтенше жағдайда көшіру –емдеу жүйесін қамтамасыз ету. Төтенше жағдай уақыттында жиі кездесетін және өмірге қауіп төндіретін кезде бейбіт және әскери уақыттағы төтенше жағдайда халыққа жедел медициналық көмек көрсетуді ұйымдастыру. |
БҚ-1. |
ЖГП 02 | Кәсіби этика және деонтология | Этика және деонтологияның даму тарихы. Медициналық этика. Міндеттері. |
БҚ-2.2. |
ЖГП 03 | Тіс-жақ жүйесінің анатомиясы, физиологиясы және биомеханикасы | Остеология. Синдесмология.Миология. Қан жүйесі. Иммунитет. Ас қорыту жүйесі. Энергия және зат алмасу. Жылу реттеу. Тыныс алу жүйесі. Зәр шығару жүйесі. Жыныс мүшелерінің жүйесі. Жүрек-қан тамырлар жүйесі. Жүйке жүйесі. Қозғыш ұлпалар. Сезім мүшелері. Эндокриндік жүйе. |
БҚ-1. |
ЖГП 04 | Клиникалық медицинаның негіздері | Медициналық этика және деонтология негіздері. Ішкі ағзалар ауруларының негіздері. |
БҚ-1. |
ЖГП 05 | Психология негіздері | Танымдық психикалық үрдістер. Сана . Өзіндік сана сезім. Эмоционалды және ерік үрдістері. Тұлға. Тұлғаның психологиялық үйлесімі. Тұлға және тұлғааралық қарым-қатынас. |
БҚ-1. |
ЖГП 06 | Фармакология негіздері | Жалпы рецепетура. Жалпы фармакология. Жеке фармакология. |
БҚ-1.1. |
ЖГП 07 | Әлеуметтік гигиена және денсаулық сақтауды ұйымдастыру | Медициналық статистика негіздері. Халық денсаулығы жағдайын кешенді түрде бағалау. Қала тұрғындары мен өнеркәсіп мекемелері жұмысшыларына емдік-профилактикалық көмек көрсетуді ұйымдастыру. Әйелдер мен балалардың денсаулығын қорғау және оларға стоматологиялық көмек көрсету ерекшеліктері. Ауыл тұрғындарына медициналық және стоматологиялық көмек көрсетуді ұйымдастыру. Экономика, жоспарлау, қаржыландыру және менеджмент. |
БҚ-1.2. |
АП | |||
АП 01 | Ішкі аурулар жұқпалы аурулар курсымен | Медициналық этика және деонтология негіздері. Ішкі аурулар және жұқпалы аурулар негіздері. |
БК-1. |
АП 02 | Реанимация негізіндегі хирургиялық аурулар | Хирургия және хирургиялық аурулар туралы түсінік. Аурухана ішілік инфекция, хирургияда асептика және антисептика әдістері. Трансфузиология туралы түсінік. Жансыздандыру. Ағзаның өмірлік маңызды қызметтерін бағалау. Жүрек-өкпе реанимациясы. Жұмсақ тіндердің зақымдануы. Қан кетуді тоқтату әдістері және жіктелуі. Жаралардың түрлері, оларға сәйкес қан кету сипаты. Тірек-қиимыл аппаратының зақымдары. Күйіктер. Күйік ауруы. Үсіктер. Электрожарақат. Жұлын жарақаты. Бас-ми жарақаты. Мойын, кеңірдек, өңештің хирургиялық патологиясының түрлері. "Іш теспе" синдромы. Хирургиялық инфекция туралы түсінік. Периоперативтіқ кезеңдер. |
БҚ-1. |
АП 03 | Тіс пен ауыз қуысы аурулары кезіндегі физиотерапия | Стоматологиялық емханада физиотерапиялық бөлмені ұйымдастыру. Cанитарлық техникалық нормативтер.Техникалық қауіпсіздік.Құжаттар. Тұрақты тоқ. Электрофорезбен емдеу және гальванизация. Электрлік жансыздандыру. Импульсті тоқ. Диадинамотерапия. Амплипульстерапия. Флюктуоризация. Электроодонто-диагностика. Электрлік және магниттік өріс. Жарықпен емдеу. Механикалық дірілдеткіш терапия. Су және жылумен емдеу. Дарсонвализация. Диатермокоагуляция. Ультражоғарғы жиіліктегі терапия. Инфроқызыл және ультрокүлгін cәуле. Лазерлік терапия. Ультродыбыс. Массаж. Ауыз қуысының гидротерапиясы. Парофинмен емдеу. |
БҚ-3.1. |
АП 04 | Тіс пен жақ рентгенографиясы | Рентгенологиялық зерттеудің негізгі және қосымша әдістері. Рентгенография техникасы. Тіс және жақтың қалыпты рентгеноанатомиясы. Рентгеносемиотика. Тіс және жақтың ауруларының рентгенодиагностикасы (тіс жегі, периодонт және пародонт қабынуы). Жақтың қабыну ауруларында (остиомилит, гайморит) және ірің кернеген ісіктің рентгенодиагностикасы. Астынғы жақ, самай буындары ауруының рентгендиогностикасы. Сілекей тас ауруының рентгендиагностикасы. Одонтогенттік емес және одонтогенттік жақ ісіктерінің рентгендиогностикасы. Тістердің және жақтардың травматологиялық жарақаттары мен асқынуларының рентген суреті. Бет жақ аймағындағы ісік аурулары мен қабынуын сәулелі терапияның негізі. |
БҚ-1.2. |
АП 05 | Ауыз қуыс гигиенасы | Стоматологиялық аурулардың алдын алудағы ауыз қуысының гигиенасының маңызы. Ауыз қуысының жеке және кәсіптік гигиенасының негізгі құралдары және әдісі. Балаларды гигиенаға үйрету және тәрбиелеу. Профилактикалық қарау кезінде стоматологиялық зерттеу ерекшеліктері. Негізгі стоматологиялық аурулардың эпидемиологиясы. Балалардағы тіс жақ ауытқулары, пародонт ауруларымен тіс жегінің алдын алу. Диспансеризация – стоматологиялық аурулардың кешенді алдын алудың негізгі әдісі. Стоматологиялық аурулардың алдын алудың кешенді құрастырылуының негіздері. |
БҚ-1.2. |
АП 06 | Хирургиялық стоматология | Стоматологиялық бөлмелерді ұйымдастыру және жабдықтау. Бет-жақ аймағының аурулары, емі, алдын алуы, кликалық ағымы, этиологиясы. |
БҚ-1.3. |
АП 07 | Терапиялық стоматология | Стоматологиялық бөлмелерді ұйымдастыру және жабдықтау. Ауыз қуысы мен тістердің ауыруы, этиологиясы, клиникалық ағымы, диогностикасы, алдын алу. |
БҚ-1.3. |
АП 08 | Ортодонтиялық және ортопедиялық стоматология негіздері | Протез түрлері және олардың тағайындалуы. Ортодонтиялық және ортопедиялық протездердің құрылымы. Ортопедиялық және ортодонтиялық протездердің клиникалық және зертханалық деңгейлері. |
БҚ-1. |
Білім беру ұйымы мен анықталатын пәндері | |||
ӨО | |||
ӨО 01 | Ішкі аурулар және хирургиялық аурулар | Хирургиялық аурулар туралы түсініктеме. Хирургиядағы асептика және антисептика әдістері ауруханаішілік инфекция. Медициналық этика және деонтологияның негізі. Жұқпалы аурулар және ішкі ағзалардың аурулары туралы түсініктеме. |
БҚ-1. |
КТ | |||
КТ 01 | Хирургиялық стоматология. Терапиялық стоматология. Ауыз қуыс гигиенасы. | Ауыз қуысы кәсіби және жеке әдіс гигиенасының құралдарының негізі. Ауыз қуысына арналған тазалық бұрыштар мен бөлмелерін ұйымдастыру. Балаларды тазалыққа үйрету және тәрбиелеу. Бет жақ аймақ ауруларын емдеудегі диагностикасы. Бет жақ аймақ ауруларының клиникалық ағымы этиологиясы. |
БҚ-1. |
Ескерту:
0304023 – "Дантист", 0304013 – "Стоматолог-дәрігердің көмекшісі", 0304032 – "Стоматолог - гигиенист" біліктілігі бойынша кәсіптік қызметтің негізгі түрлеріне сәйкес келетін 0304000 – "Стоматология" мамандығы бойынша білім беру оқыту бағдарламасы білім алушылардың мына құзыреттерді меңгеруін көздейді:
Базалық құзырет:
БҚ-1. | Оқу | |
БҚ-1.1. | Өзін-өзі дамыту: оқуды, кәсіптік дамуды ұзақ мерзімді жоспарлау машықтары игерген. | |
БҚ-1.2. | Ақпарат: ақпаратты жинақтайды және талдайды, білімін практикада қолданады. | |
БҚ-1.3. | Компьютерлік технологиялар: жұмысында және өзін дамыту барысында ақпараттық технологияларын қолданады. | |
БҚ-2. | Этика | |
БҚ-2.1. | Қоғамдық өмір: қоғамдық өмірге белсене қатысады. | |
БҚ-2.2. | Этикалық қағидаттар: кәсіптік этикалық құндылықтарды дәріптейтінін көрсетеді. | |
БҚ-2.3. | Эстетика: жұмыс орнының эстетикасын бағалайды және қолдайды. | |
БҚ-3. | Коммуникация және командада жұмыс істеу | |
БҚ-3.1. | Коммуникативтік дағдылар: жағдайды ескере отырып, түрлі адамдармен тиімді коммуникация үлгісін көрсете біледі | |
БҚ-3.2. | Командада жұмыс істеу: түрлі командада жұмыс істегенде жауапты екенін көрсете біледі | |
Кәсіби құзыреттер:
КҚ-1. | Кәсіби құзыреттер | |
КҚ-1.1. | Саламатты өмір салты: жеке адамның, отбасының, халықтың белгілі бір топтарын саламатты өмір салтын қалыптастыруға бағытталған қызметті жүзеге асырады . | |
КҚ-1.2. | Байқау: пациенттерді және қауіп-қатер тобы әртүрлі адамдарды тиімді бақылауды жүргізеді. | |
КҚ-1.3. | Консультация: денсаулықты сақтау және нығайту мәселелері бойынша пациентке және оның отбасына консультация беру машықтарын меңгерген. | |
КҚ-2. | Қауіпсіздік және сапа | |
КҚ-2.1. |
Зиянды факторлардан қорғау: | |
КҚ-2.2. | Қауіпсіздік және сапа технологиялары: қауіпсіздік деңгейін жоғарылату және көрсетілетін қызмет сапасын жақсарту үшін инновациялық технологияларды қолданады. | |
КҚ-2.3. | Стандарттар: медициналық қызметтің қауіпсіздігі мен сапасын қамтамасыз ету үшін емшараларды стандарттарға сәйкес орындайды. | |
КҚ-3. | Клиникалық құзырет | |
КҚ-3.1. |
Стоматологиялық көмек көрсету процесін басқару: | |
Қолданылатын қысқартулар:
БҚ – базалық құзыреттер
КҚ – кәсіби кұзыреттер
АП – арнайы пәндер
ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер
ЖБП – жалпы білім беру пәндері
ЖГП – жалпыгуманитарлық пәндер
ЖКП – жалпыкәсіптік пәндер
ӨО – өңдірістік оқыту
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасына 9-қосымша |
0305000 – "Зертханалық диагностика"
Біліктілігі: 0305013 – "Медициналық лаборант"
Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны
білім беру оқыту бағдарламасы білім алушылардың келесі құзыреттерді меңгеруін Ескерту:
0305013 – "Медициналық лаборант" біліктілігі бойынша кәсіптік қызметтің негізгі түрлеріне сәйкес келетін 0305000 – "Зертханалық диагностика" мамандығы бойынша білім беру оқыту бағдарламасы білім алушылардың келесі құзіреттерді меңгеруін көздейді:
Базалық құзыреттер:
БҚ-1. | Оқу | |
БҚ-1.1. | Өзін өзі дамыту: оқуды, кәсіптік дамуды ұзақ мерзімді жоспарлау дағдыларын игерген, кәсіпке және өзінің әлеуметтік міндеттеріне тұрақты, оң көзқарас қалыптасқан | |
БҚ-1.2. | Ақпарат: ақпаратты жинау әдістемесін, жиналған ақпаратты талдау және бағалау әдістемесін меңгерген. | |
БҚ-1.3. | Компьютерлік технология: жұмысында және өзін дамыту барысында қазіргі ақпараттық білім алу технологияларын қолданады. | |
БҚ-2. | Этика | |
БҚ-2.1. | Этикалық қағидаттар: кәсіптік этикалық құндылықтарды дәріптейтінін, әлеуметтік-мәдени диалогке дайындығын көрсетеді. | |
БҚ-2.2. | Жұмыс орны эстетикасы: еңбек қауіпсіздігі және өндірістік санитария талаптарын сақтап, жұмыс орнын ұйымдастыра алады. | |
БҚ-3. | Коммуникациялар және қызмет | |
БҚ-3.1. |
Коммуникативтік дағдылар: | |
БҚ-3.2. | Ұжымдағы жұмыс: ұжымда жұмыс істей отырып, ұқыптылықты, жауаптылықты көрсетеді | |
Кәсіптік құзыреттер:
КҚ-1. | Денсаулықты нығайту | |
КҚ-1.1. | Салауатты өмір салты: салауатты өмір салтын насихаттау әдістемесін, халықты гигиеналық оқыту дағдыларын меңгерген | |
КҚ-2. | Қауіпсіздік және сапа | |
КҚ-2.1. |
Зиянды факторлардан қорғау: | |
КҚ-2.2. |
Стандарттар: | |
КҚ-3. | Зертханалық мониторингілеу | |
КҚ-3.1. |
Клиникалық зерттеулер: | |
КҚ-3.2. |
Биохимиялық зерттеулер: | |
КҚ-3.3 |
Гистологиялық зерттеулер: | |
КҚ-3.4. |
Микробиологялық зерттеулер: | |
КҚ-3.5. |
Қоршаған ортаны және өндірістік ортаны зертханалық мониторингілеу: | |
Арнайы құзыреттер: | ||
СК-1. | Аналитикалық таразылар, жылытқыш, өлшеуіш аспаптар, центрифугамен, зерханалық ыдыспен жұмыс істей білу. Гистологиялық техниканың негізгі әдістерін қолдану, микроскоппен жұмыс істеу. | |
СК-2. | Қарапайым паразиттер өкілдерін, гельминтерді, әртүрлі сатыдағы буынаяқтылар олардың морфологиялық белгілердің дамуын анықтау. | |
СК-3. | Қанның жалпы анализі, зәр және оның тұнбасы, нәжістің, қақырықтың, іріңнің, мұрын және жұтқыншақ жұғындысын капрологиялық зерттеу. | |
СК-4. | Зертханалық зерттеу үшін биологиялық материалдарды алу | |
СК-5. | Шұғыл жағдайлар кезінде дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді, реанимация әдісімен техникасын меңгерген. | |
СК-6. | Аспаптық әдіс, функционалдық, зертханалық зерттеуге науқастарды дайындау техникасын меңгерген. | |
СК-7. | Ликвордың, зәрдің, қанның және тағы басқалардың биохимиялық көрсеткішін анықтау. | |
СК-8. | Медициналық статистиканың салыстырмалы және орташа көлемдерін анықтайды. Қатынастық және көрекілік интенсивті және экстенсивті көрсеткіштерін есептейді. | |
СК-9. | Жабық бөлмедегі жұмыс зонасының ауасын, атмосфералық ауадан, топырақ, ауыз су және іркінді судан, су көздерінен сынама, тағам азық түліктерін және азықтық шикізаттан сынамасын алады. | |
СК-10. | Аспаптық-зертханалық өлшеулер өткізеді; жабық бөмедегі жұмыс зонасы аумағында ауадағы дірілді, шуды, жарықтану деңгейін, бөлмедегі микроклимат сипаттамасын көрсеткіштерді анықтайды, Өлшеу нәтижелеріне гигиеналық сипаттама береді. | |
СК-11. | Атмосфералық ауаның, жабық бөлменің және жұмыс аумағының ауасын, азықтық шикізатты және азық-түлік тағамдарын, су көздері суының, ішетін және ағынды сулардың, жер қыртысының сынамаларын анықтайды. Қазақстан Республикасының аумағында қолданылатын талаптарға сәйкес зерттеу нәтижелеріне гигиеналық бағалау береді. | |
СК-12. | Қан, зәр, қақырық, ірің, мұрын және жұтқыншақ жағындыларын және басқа материалдарды микробиологиялық зерттеу техникасын өткізеді. | |
СК-13. | Микроағзалардың дәрілерге сезімталдығын анықтайды, таза өсінділерді шығарады, қоректік ортада материалдардарды өсіреді. | |
СК-14. | Патологиялық материалдарды зерттейді және оларды залалсыздайды, әрбір анализдің диагностикалық мағынасын түсінеді. | |
СК-15. | Асептикалық жағдайда жұмысты орындайды, медициналық аспаптарды, зертханалық ыдыстарға стеризилизация мен дезинфекцияны жүргізеді. | |
СК-16. | Сапалық, сандық, есептік, экспресс-әдістерді өткізеді. | |
СК-17. | Амал-тәсіл техникасын меңгерген. | |
СК-18. | Жалпы қан, зәр анализ зерттеулерін жүргізеді; нәжісті, қақырықты, тері сұйықтығын зерттейді. | |
Қолданылатын қысқартулар:
БҚ – базалық құзыреттер
КҚ – кәсіби кұзыреттер
АП – арнайы пәндер
АҚ – арнайы құзыреттер
ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер
ЖБП – жалпы білім беру пәндері
ЖГП – жалпыгуманитарлық пәндер
ЖКП – жалпыкәсіптік пәндер
ӨО – өңдірістік оқыту
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасына 10-қосымша |
0306013 – "Фармация"
Біліктілігі:0306013 – "Фармацевт"
Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны
Циклдің көрсеткіші (пәндердің) | Пәннің, практиканың аталуы және негізгі тараулары | Қалыптасатын білімдер, іскерліктер және дағдылар | Құзыреттілікті қалыптастыру коды |
ЖГП | |||
ЖГП 01 | Кәсіптік қазақ (орыс) тілі | Кәсіби тақырыптық диалогтар. Қазақстан медицинасы. Ғылым тарихынан. Медицина және қоғам. Менің мамандығым. Фармакология дамуының негізгі кезеңдері. Фармакологияның Ресейде және Қазақстанда дамуы. Дәрілік кәсіптің және фармакогнозияның даму тарихы.Дәрумендердің ашылу және қолдану тарихы. Халық медицинасында қолданылатын дәрілік өсімдіктер. Қазіргі фитотерапия. Медицина жаңалығы. Медицина саласындағы іс жүргізу. Нормативтік-техникалық құжаттар. Студенттердің ғылыми-зерттеу жұмысы. |
БҚ-1.1. |
ЖГП 02 | Кәсіптік шетел тілі | Кіріспе. Фонетика. Анатомия және физиология. Зат есім. Дәріханада. Сын есім. Фармация. Етістік. Химиялық зертхана. Етістіктің жай шақ тобы. Менің алғашқы тәжірибем. Созылмалы шақ тобы. Өсімдіктер туралы. Аяқталған шақтар тобы. Дәрілердің жалпы пішімдері. Аяқталған созылмалы топ. Дәрілер. Шартты сөйлемдер. | |
ЖГП 03 | Қазақстан тарихы | Кіріспе. Көне заман дәуіріндегі Қазақстан. Орта ғасырдағы Қазақстан. Жаңа кезеңдегі Қазақстан. (18-20 ғасырдың басы). Қазіргі замандағы Қазақстан. Тәуелсіз Қазақстан. |
БҚ-1.2. |
ЖГП 04 |
Дене шынықтыру | Теориялық курс. Жеңіл атлетика. Кәсіби қосымша дене шынықтыру дайындығы. Гимнастика. Спорттық ойындар. Баскетбол. Спорттық ойындар. Волейбол. Спорттық ойындар. Қол добы. Спорттық ойындар. Футбол. Қазақтың ұлттық, халық және қимыл-қозғалыс ойындары. |
БҚ-2.1. |
ЖГП 05 | Математика | Кіріспе. Теңдеу, теңсіздік, теңдеу мен теңсіздік жүйелері. Функциялар, олардың қасиеттері және графиктері. Көрсеткіштік, логарифмдік, дәрежелік функциялар. Тригонометриялық функциялар. Векторлар және координаттар. Туынды және оның қосымшасы. Интеграл және біріншілікті функция. Кеңістіктегі түзулер мен жазықтықтар. Геометриялық денелер мен беттер. Ықтималдылық және математикалық статистика элементтері. |
БҚ-1.1. |
ЖГП 06 | Физика | Кіріспе. Биологиялық мембраналардың қасиеттері. Акустика. Сұйықтардың қасиеттері. Бұлшық ет жиырылуының биофизикасы. Термодинамика негіздері. Электродинамика. Кванттық биофизика. Иондық сәулелер. |
БҚ-1.1. |
ӘЭП | |||
ӘЭП 01 | Мәдениеттану | Кіріспе. Мәдениеттану теориясының жалпы мәселелері. Дүниежүзілік мәдениеттің даму тарихы. Отандық мәдениеттің теориясы. | БҚ-2.1. |
ӘЭП 02 | Философия негіздері | Философия ілімінің ерекшеліктері. Философия, оның негізгі мәселелері мен салалары. Адам мен қоғамның рухани әлемі. |
БҚ-2.1 |
ӘЭП 03 | Саясаттану және әлеуметтану негіздері | Саясаттану ғылымының қалыптасуы. Қоғамның саяси жүйесі. Адам – саясат субъектісі. Халықаралық қатынас және әлемдік саясат.Әлеуметтану – ғылым ретінде, пәні, объектісі, әдісі. Әлеуметтік зерттеулер, түрлері. |
БҚ-1.1. |
ӘЭП 04 | Экономика негіздері | Экономикалық теорияға кіріспе. Жаңа бағаның өңдіріске енуі және айналымы. Кірісті бөлу жүйесі, жалақы. Макроэкономикаға кіріспе. Қазақстан Республикасының Денсаулық сақтау экономикасы. |
БҚ-1.1. |
ӘЭП 05 | Құқық негіздері | Мемлекет және құқықтың пайда болу теориясы. Құқықтың негізгі салалары. Конституциялық құқық негіздері. Әкімшілік құқық негіздері. Азаматтық құқық негіздері. Қазақстан Республикасының отбасы құқығы негіздері. Қазақстан Республикасының еңбек құқығы негіздері. Қазақстан Республикасының қылмыстық құқық негіздері. Қазақстан Республикасының экологиялық құқық негіздері. ҚР кодексі Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жійесі туралы Қазақстан – халықаралық құқық субьектісі ретінде. |
БҚ-1. |
ЖКП | |||
ЖКП 01 | Кәсіби қызметтегі ақпараттық технологиялар | Информатика пәніне кіріспе. Дербес компьютердің аппараттық және бағдарламалық жасақтамасы. Мәтіндік редакторы. Электрондық кесте. Презентация құру. Мәләметтер қорын басқару жүйесі. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар. Ақпараттық қауіпсіздік. Антивирустық бағдарламалар. Алгоритм және программалау негіздері. Медициналық ақпараттық жүйелер. | БҚ-1.3. |
ЖКП 02 | Латын тілі | Кіріспе. Фонетика. Латын әліппесі. Екпін. Екпін қою ережесі. Анатомиялық терминология. Сөз таптары. Рецепт, құрылымы. Химиялық номенклатура. Химиялық элементтердің, оксидтердің, қышқылдардың, тұздардың атаулары. Дәрілік заттар мен препараттардың атауларындағы жиілікті бөліктер. Дәрі-дәрмектер тобының фармакологиялық әсері бойынша атауы. Клиникалық терминология. Сөз құрамы. Сөзжасам. Терминоэлементтер туралы түсінік. Клиникалық термин құрылымы. Грек-латын дублеттері. |
БҚ-1.2. |
ЖКП 03 | Фармацияның тарихы | Кіріспе. Фармация тарихы. Ежелгі өркениеттегі медицина және фармация. Дәрітанудың пайда болуы. Халық медицинасы. Батыс Еуропа және Ежелгі Шығыс фармациясы мен медицинасы. Орта ғасырдағы фармация. Қазіргі және жаңа замандағы фармация. Ресейдегі фармацияның дамуы. 19-20 ғасырларда Қазақстанда медицина мен дәріхананың дамуы. Нарықтық қарым – қатынасқа ауысу кезеңіндегі фармацияның дамуы. |
БҚ-1.2. |
ЖКП 04 | Молекулалық биология, медициналық генетика негіздерімен | Кіріспе. Жасушаның молекулалық биологиясы. Молекулалық биология негіздері. Медициналық генетика. |
БҚ-1.1. |
ЖКП 05 | Апаттар медицинасы | Кіріспе. Төтетенше жағдай кезінде (бұдан әрі – ТЖ) халықты тіршілік қауіпсіздігі мен медициналық қамтамасыздандырудың ұйымдасқан негіздері. Бейбіт және әскери уақыттағы ТЖ-да халыққа көмек көрсетудің медициналық қызметінің ұйымдастырылуы қағидаттары, міндеті. Медициналық сұрыптау. ТЖ ошағындағы медициналық көмек шаралары. Эвакуациялау-көліктік медициналық сұрыптау. Жер сілкінуінің пайда болуында және қауіпті жағдайда халықты қорғау. ТЖ ошағында медициналық көмекті ұйымдастыру. Ұзақ уақыт жаншылу синдромы. Зақымданушыға көмек көрсетудің дәрігерлік әдісі. ТЖ психологиялық аспектілер. ТЖ ошағында эпидемияға қарсы шаралар және санитарлық гигиеналық ұйымдастыру. ТЖ ошағында әртүрлі зақымдау факторлардың әсерінен халыққа арналған медицинаық көмек. ТЖ ошағындағы хирургиялық бейіннің емдеу әсері және диагностиканың ерекшелігі. ТЖ ошағындағы суға кету және термиялық зақымдануда дәрігерлік көмек көрсету. Химиялық зақымдану ошағындағы және аппатық химиялық қауіпті заттарды қолдану кезіндегі медициналық көмек көрсету ерекшеліктері. Иондық сәулеленумен зақымдалғанда медициналық көмек көрсетуді ұйымдастыру. Аралас зақымдану. ТЖ ошағындағы зақымданушыларға және зардап шеккендерге қолданылатын реанимациялық шаралар. |
КҚ-2.1. |
ЖКП 06 | Микробиология, вирусология |
Жалпы микробиология. Микробиологияға кіріспе. |
БҚ-2.1. |
ЖКП 07 | Ботаника |
Кіріспе. Өсімдік – тірі ағза. |
БҚ-2.1. |
ЖКП 08 | Жалпы гигиена | Ауа, су және азық-түліктерге қойылатын гигиеналық талаптар. Дәріхана бөлмелерінің микроклиматының, жарықтандыруының, желдетуінің гигиеналық бағасы. Құрал-жабдықтарға, ыдыстарға, инвентарларға қойылатын гигиеналық талаптар. Фармация жұмысшыларының еңбек жағдайының гигиеналық бағасы |
КҚ-1.1. |
ЖКП 09 | Дәрігерге дейінгі алғашқы көмек |
Десмургия. Қан кету синдромы. |
БҚ-2.1. |
ЖКП 10 | Психология негіздері |
Кіріспе.Танымдық психикалық процестер. Сана, өзіндік сана. |
БҚ-1.1. |
ЖКП 11 | Анатомия негіздері мен физиология | Кіріспе. Остеология, синдесмология. Миология. Ас қорыту жүйесі. Зат және энергия алмасуы. Жылу реттелуі.Тыныс алу жүйесі. Зәр шығару жүйесі.Жүрек-қан тамыр жүйесі. Жыныс жүйесі. Жүйке жүйесі. Сезім мүшелері. Эндокриндік жүйе. Қан. Иммунитет. Қозғыш ұлпалар. |
БҚ-1.2. |
ЖКП 12 | Патологиялық физиология | Патологиялық физиология әдістері, міндеттері, пәні. Жалпы нозология. Жалпы этиология және патогенез. Ағза реактивтілігінің дерттегі маңызы. Қабыну. Перифериялық қанайналымның патологиялық физиологиясы. Гипоксия, қызба, өспе. Қан жүйесінің патофизиологиясы. Жүрек-қан тамыр жүйесінің патофизиологиясы. Сыртқы тыныс алу жүйесінің патофизиологиясы. Ас қорыту жүйесінің патофизиологиясы. Бүйрек патофизиологиясы. |
БҚ-2.1 |
ЖКП 13 | Экология | Экологияға кіріспе. Жалпы экология негіздері. Адам экологиясы. Қолданбалы экология. Экологиялық қорғау және қоршаған ортаны қорғау негіздері. |
БҚ-1.1. |
ЖКП 14 | Валеология | Валеология – адам денсаулығы туралы ғылым. Денсаулық. Денсаулықтың диагностикасы. Қартаю. Геронтология, гериартрия. Репродуктивті денсаулық. Жыныстық жолмен берілетін аурулар. Дене белсенділігі. Гиподинамия. Шынығу. Шынығудың негізгі әдістері. Дұрыс тамақтану. Психикалық денсаулық. Психопрофилактика және психореттеу. Сауықтырудың дәстүрлі емес әдістері. Зиянды әдеттер және олардың түрлері. Қауіпті және кең таралған жұқпалы аурулардың алдын алу. |
БҚ-3.1. |
АП | |||
АП 01 | Бейорганикалық химия | Кіріспе. Атом құрылысының теориясы. Химиялық байланыс. Химиялық процесстердің түзілу заңдылықтары. Ерітінділер туралы ілім. Тотығу-тотықсыздану реакциялары. Кешенді байланыс. s-элементтер және олардың қосылыстары. d -элементтер және олардың қосылыстары. p-элементтер және олардың қосылыстары. |
БҚ-1.2. |
АП 02 | Органикалық химия | Кіріспе. Органикалық қосылыстардың негіздік құрылысы. Органикалық қосылыстарды зерттеу тәсілдері. Көмірсутектер. Көмірсутектердің галогенді туындылары. Біратомды және көп атомды спирттер. Аминдер. Оксоқосылыстар. Карбон қышқылдары. Гетерофункциялық органикалық қосылыстар. Гетероциклді органикалық қосылыстар. Нуклейн қышқылдары. Көмірсулар. Липидтер. |
БҚ-1.2. |
АП 03 | Аналитикалық химия | Кіріспе. Аналитикалық химияның теориялық негіздері. Аналитикалық химиядағы әртүрлі иондар тепе-теңдігіне әрекеттесуші массалар заңын қолдану. Сапалық анализ әдістері. Анализдің аспаптық әдістері. |
БҚ-1.2. |
АП 04 | Фармакология | Кіріспе. Фармакология тарихы. Жалпы рецептура. Жалпы фармакология. Жеке фармакология. Шеткі және орталық жүйке жүйесіне әсер ететін дәрілер. Жүрек қантамыр жүйесіне, ас қорыту мүшелеріне, тыныс алу қызметіне әсер ететін дәрілер. Диуретиктер. Жүрек қан тамыр жүйесіне әсер ететін дәрілер. Миометрияның жиырылу белсенділігі мен тонусына әсер ететін дәрілер. Қан жүйесіне әсер ететін дәрілер. Зат алмасу үрдісін реттейтін дәрілер. Қабынуға қарсы және аллергияға қарсы дәрілер. Микробқа қарсы және паразиттерге қарсы дәрілер. Бластомаға қарсы дәрілер. Дәрілік заттармен жедел уланғанда емдеудің негізгі қағидалары. |
КҚ-1.1. |
АП 05 | Фармакогнозия | Дәрілік өсімдіктердің шикізат базасы. Дәрілік өсімдік шикізатын дайындау процесінің негіздері. Дәрілік өсімдік шикізаттарды зақымдайтын зиянкес жәндіктер. Дәрілік өсімдік шикізатын стандарттау. Нормативті құжаттар. Дәрілік өсімдіктер мен дәрілік өсімдік шикізаттарын талдау әдістері. Құрамында дәрумендер, тоңмай мен тоңмай тәрізді заттар, алкалоидтар, терпеноидтар, көмірсулар, ащылар, жүрек гликозидтері, фенолгликозидтер, антрагликозидтер, флавоноидтар, иілік заттар, аз зерттелген биологиялық белсенді заттар. Жануарлардан алынатын дәрілік шикізаттар. Дәрілік өсімдіктердің қорын зерттеу. Дәрілік өсімдіктерді қорғау мен тиімді пайдалану. Өсімдіктер экологиясы. Халық медицинасындағы дәрілік өсімдіктер. Гомеопатия туралы түсінік. Қазіргі кездегі фитотерапия туралы түсінік. |
БҚ-1. |
АП 06 | Фармацевтикалық химия | Кіріспе. Бейорганикалық дәрілік заттар. Периодтық жүйенің I-VIІI топтары. Күміс, магний, кальций, барий, цинк, бор, азот, мырыш, оттегі, күкірт, галоген, темір қосылыстары. Органикалық дәрілік заттар. Жалпы сипаттамасы. Көмірсутектің ациклді галоген туындылары. Спирт. Альдегид. Карбон қышқылы, май қатарының аминқышқылдары және оның туындылары. Жай және күрделі эфирлер. Көмірқышқылдарының амидтері. Циклды уреидтар. Фенолдар. Ароматты қышқылдар. Сульфанил қышқылының амидтері. Ароматты аминқышқылдар, аминоспирттер. Терпеноидтар. Гетероциклді қосылыстар. Биологиялық белсенді қосылыстардың кейбір топтары. Алколоидтар. Глицидтер. Витаминдер. Антибиотиктер. | |
АП 07 | Дәрілік нысандар технологиясы |
Кіріспе. Дәрі-дәрмектің қатты түрлері. Ұнтақтар. Дәрі-дәрмектің сұйық түрлері. Дисперстік орталар. Сұйық ерітінділер. Стандартты ерітінділер. Сусыз ерітінділер. Коллоидттық ерітінділер. Суспензиялар. Эмульсиялар Тұнбалар және қайнатпалар Тамшылар. Дәрі-дәрмектің жұмсақ түрлері. Линименттер. Жақпа майлар. Суппозиторийлер. Пилюлялар. Дәрі-дәрмектің залалсыздандырылған түрлері. | |
АП 08 | Маркетинг және менеджмент негіздерімен фармацияны ұйымдастыру және экономикасы | Фармацевтикалық нарық және оның мемлекеттік реттелуі. Фармацевтикалық нарықтағы бөлшек сауда бөлімінің қызметін ұйымдастыру. Дәріханалық ұйымдардың өндірістік қызметі. Фармацевтикалық нарықтағы көтерме сауда бөлімінің қызметін ұйымдастыру. Фармацевтикалық нарықтағы тұтынушылық тәртіптің және фармация экономикасының ерекшеліктері. Дәріханалық ұйымдардағы есепке алу және есеп беру жұмыстарының негіздері. Фармацевтикалық менеджмент негіздері. Фармацевтикалық ұйымдарда іс жүргізу негіздері, құжаттар айналымын ұйымдастыру. Фармацевтикалық маркетинг негіздері. |
БҚ-1. |
АП 09 | Фармацевтикалық тауартану | Ғылыми сала ретіндегі тауартану. Тауартану негіздері. Фармацевтикалық тауартану. Фармацевтикалық тауартану оқиғалары және фактілері, негізгі тарихи дәуірлері және кезеңдері. Фармацевтикалық тауартану негіздері. Ғылыми сала ретіндегі тауартану. Фармацевтикалық мекемелердің тауарлар номенклатурасының құрылымы және олардың сипаттамасы. Металдық материалдардың негізгі қасиеттері. Коррозиядан сақтау. Материалтану. Тазалық және гигиеналық бұйымдар. Науқасты күту бұйымдары. Медициналық техника бұйымдары мен фармацевтикалық тауарлардың жіктелуі. Медициналық техника бұйымдары мен фармацевтикалық тауарлардың тұтыну қасиеттерін және сапаларын анықтау факторлары. Физиологиялық және көзілдіріктік оптика. Көздің көру коррекциясына арналған аппараттар. Арнайы құрал жабдықтар. Тігіс хирургиялық құралдар және хирургиялық инелер. Медициналық тігіндегіш және тіккіштер. Сіңірілетін және сіңірілмейтін тігу материалдары. Сору, енгізу, тесу және трансфузиялау аспаптары мен аппараттары. Соратын және құятын жабдықтар. Стоматологияға арналаған жабдықтар және аспаптар. Арнайы аспаптар. Урологиялық, акушер-гинекологиялық, нейрохирургиялық аспаптар. Медициналық аспаптар және қондырғылар. Диагностикалық зерттеуге арналаған заманауи аппараттар. Байлап таңу материалдары. Медициналық гипс. Әртүрлі топтағы фармацевтикалық тауарлардың сақталуы. Фармацевтикалық тауарлардың таңбалануы, қаптамасы, тасымалдауы. Залалсыздандыру дистиллияциялау аппараттары. Ыдыстар, тығындауыш заттар және қаптама заттары және қаптама материалдары. Парафармацевтика. Парафармацевтикалық тауарлардың қауіпсіздігі. Тауарлық және сұрыптамалық саясаты. Медициналық және фармацевтикалық тауарлардың сұрыптамасы. Тауар сұрыптамасының түрлержәне нарықта алатын орны. Маркетинг анықтамасы. Маркетинг дамуының кезеңдері. Медициналық және фармацевтикалық бұйымдардың тауар түрінен маркетингтік зерттеу. Дәріханалық нарықты маркетингтік зерттеу. Фармацевтикалық ұйым қызметін маркетингтік жоспарлау. Дәріханалық желіде тауартану операциясы. Фальсификация. Тауарлардық бәсекелестікке қабілеттілігі. |
КҚ-1.1. |
ӨО | |||
ӨО 01 | Дәріхана ұйымдармен танысу | Дәріхана ұйымдарының түрлері мен қызметі. Фармацевтикалық қызмет саласындағы заңнама. | |
ӨО 02 | Ботаника бойынша далалық практика | Вегетативті мүшелердің құрылысы, қызметі. Вегетативті мүшелердің морфологиялық белгілерін; генеративті мүшелер құрылысы, қызметтері; генеративті мүшелердің морфологиялық белгілерін; жоғары споралы өсімдіктер морфологиясы. Қырықбуындылар, ашықтұқымдылардың даму циклі, медицинада алатын орны. Қосжарнақты, даражарнақты классты өсімдіктерге тән белгілер. | |
ӨО 03 | Фармация экономикасы және ұйымдастыру | Фармацевтикалық тауарлардың бөлшектік іске асыру негіздері, тауар қозғалыс каналдары, дәріханалық ұйымдардың ұйымдастырушы-құқықтық формалар. Дәрілік заттар мен медициналық мақсаттағы бұйымдарды өткізу, халыққа қызмет көрсететін дәріханардың функциялары. |
КҚ-1.1. |
ӨО 04 | Дәрілік заттардың технологиясы | Химико-фармацевтикалық зауытта және фармацевтикалық өндірісте, дәріханалық жағдайда жасалатын дәрілік заттар мен дәрілік түрлердің жіктелуі. Жасалатын дәрілік түрлердің реттемелуші сапа, нормативті техникалық құжаттар. Рецепт құрылысы, оның түрлері. Дәріханалық өндірісте қолданылатын, олардың үйлесімділігі, сапаға ұсынылатын талаптар, дәрілердің және қосалқы заттардың физико-химиялық қасиеті. Дәрілердің биологиялық қолжетімділігі және сапаға әсер ететін фармацевтикалық факторлар. Дәрілердің дәріханалық технологиялық кіші тетіктендіру заттарды пайдалану ережесі және жабдықталуы. Дәрінің түріне және препарат тұрақтылығына қаптама түрінің және сақтау жағадайына әсері. Дәріхана мекемелерінде ұжым қарым-қатынасының фармацевтикалық этикасы және деонтологиялық қағидаттары. Қауіпсіздік техникасы және еңбекті қорғау ережесі. Дәрілерді дайындағанда үйлесімсіз және күрделі жағдайлар. |
ҚК-1.1. |
КП | |||
КП 01 | Фармацияны ұйымдастыру мен экономикасы | Фармацевтикалық қызметті реттеу саласындағы заңнама. Фармацевтикалық (дәріхана) ұйымдарының санитарлық тәртібі. Фармацевтикалық (дәріхана) ұйымдарда тауарларды сақтау. Дәрілер технологиясының түсініктемелері және негізгі терминдер және олардың өзара байланысы. Рецептуралық дәрілік жазбалар бланкісінің формалары, жазып шығару ережелері бойынша қосымша реквизиттер, рецепттердің әсер ету мерзімі дәріханаішілік дайындамалар мен экстепоральді дәрілік формалардың бөлшектік бағаларын анықтау, дәрілерді беру мен рецепттерді тіркеу әдістері. Дәріханалық ұйымдарда дәрілік формаларды дайындау шарттарының реглементтелуі. | |
КП 02 | Дәрілік заттардың сапасын бақылау және стандарттау | Фармацевтикалық талдаудың зертханалық техникасы негіздері. Химик-аналитиктің құқықтары мен міндеттері. Дәрілік заттардың зерттеу әдістері. Тазартылған суды және егуге арналған суды алу әдістері және оларға қойылатын талаптар. |
КҚ-1.1. |
КП 03 | Дәрілік түрлердің технологиясы | Химико-фармацевтикалық зауытта және фармацевтикалық өндірісте, дәріханалық жағдайда жасалатын дәрілік заттар мен дәрілік түрлердің жіктелуі. Жасалатын дәрілік түрлердің реттемелуші сапа, нормативті техникалық құжаттар. Рецепт құрылысы, оның түрлері. Дәріханалық өндірісте қолданылатын, олардың үйлесімділігі, сапаға ұсынылатын талаптар, дәрілердің және қосалқы заттардың физико-химиялық қасиеті. Дәрілердің биологиялық қолжетімділігі және сапаға әсер ететін фармацевтикалық факторлар. Дәрілердің дәріханалық технологиялық кіші тетіктендіру заттарды пайдалану ережесі және жабдықталуы. Қауіпсіздік техникасы бойынша бірінші және екінші нұсқау. |
КҚ-1.1. |
КП 04 | Фармакогнозия |
Фармакогнозия ғылым ретінде анықтамасы, фармацевтің практикалық қызметтіндегі рөлі және маңызы. Негізгі фармокогностикалық терминдер, түсініктер. Шикізат кәсібінің даму тарихы. Дәрілік өсімдік шикізатының көздері. Дәрілік өсімдіктердің бірқатар түрлерін сақтау, мәдени түрге енгізу (интродукциялау), сақтау іс-шаралары. Дәрілік өсімдік шикізатының тіршілік ету ортасын анықтау. Дәрілік өсімдіктердің химиялық құрамы. Дәрілік препараттарды дайындау. Дәрілік өсімдік шикізаттарын жинау және дайындау. Улы дәрілік өсімдіктер және олармен жұмыс істеу ережесі. |
БҚ-1. |
Ескерту:
030601 3 – "Фармацевт" біліктілігі бойынша кәсіптік қызметтің негізгі түрлеріне сәйкес келетін 03006013 – "Фармация" мамандығы бойынша білім беру оқыту бағдарламасы білім алушылардың келесі құзыреттерді меңгеруін көздейді:
Базалық құзыреттер:
БҚ-1. | Оқу |
БҚ-1.1. | Өзін өзі дамыту: оқуды, кәсіптік дамуды ұзақ мерзімді жоспарлау дағдыларын игерген, кәсіпке және өзінің әлеуметтік міндеттеріне тұрақты, оң көзқарас қалыптасқан |
БҚ-1.2. | Ақпарат: жиналған ақпаратты талдау және бағалау әдістемесін меңгерген. |
БҚ-1.3. | Компьютерлік технология: жұмысында және өзін дамыту барысында заманауи ақпараттық білім алу технологияларын қолданады. |
БҚ-2. | Этика |
БҚ-2.1. | Этикалық қағидаттар: кәсіптік этикалық құндылықтарды дәріптейтінін, әлеуметтік-мәдени диалогқа дайындығын көрсетеді. |
БҚ-2.2. | Жұмыс орны эстетикасы: еңбек қауіпсіздігі және өндірістік санитария талаптарын сақтап, жұмыс орнын ұйымдастыра алады. |
БҚ-3. | Коммуникациялар және қызмет |
БҚ-3.1. |
Коммуникативтік дағдылар: |
БҚ-3.2. |
Лингво-кәсіби құзыреттілік |
БҚ-3.3. | Ұжымдағы жұмыс: ұжымда жұмыс істей отырып, жауаптылықты көрсетеді |
Кәсіби құзыреттілік: | |
КҚ-1. | Денсаулықты нығайту |
КҚ-1.1. | Салауатты өмір салты: салауатты өмір салтын насихаттау әдістемесін, халықты гигиеналық оқыту дағдыларын меңгерген |
КҚ-2. | қауіпсіздік және сапа: |
КҚ-2.1. |
Зиянды факторлардан қорғау: |
КҚ-2.2. |
Сапа: |
Арнайы құзыреттілік:
АҚ-3.1. |
Дәріханалық сервистің қызметіне маркетингтік стратегия: Фармацевтикалық тауарды жылжыту және дәріханалық бизнестің өнімділігін жоғарлату әдістері біледі; |
АҚ-3.2. | Фармакологиялық технологиялар: Дәрілік заттардың тірі ағзаларға әсерін біледі; Бастапқы ағза жағдайынан, ағзаға енгізу орны және әдісі, ертінді концентрациясы, дозасы, физико химиялық құрылымы, әртүрлі жағдайлардан фармакологиялық заттардың әсерінен тәуелділік, ағзада дәрілердің әсерінен өзгеру интенсивтілігін және сипатын орнатады. |
АҚ-3.3. | Фармацевтикалық технологиялар: Белгілі дәрілік түр бере отырып дәрілік заттардың өндірістік өңдеу және жасау үрдістерін және теориялық негіздерін біледі Дәрілік түрдің өндірістік техгологиясын және дәріханалық негіздерін біледі. |
Қолданылатын қысқартулар:
БҚ – базалық құзыреттер
КҚ – кәсіби кұзыреттер
АП – арнайы пәндер
АҚ – арнайы құзыреттер
ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер
ЖБП – жалпы білім беру пәндері
ЖГП – жалпыгуманитарлық пәндер
ЖКП – жалпыкәсіптік пәндер
КТ – кәсіби пактика
ӨО – өңдірістік оқыту
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасына 11-қосымша |
0304000 – "Ортопедиялық стоматология"
Біліктілігі: 0307013 – "Тіс технигі"
Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны
Циклдің көрсеткіші (пәндердің) | Пәннің, практиканың аталуы және негізгі тараулары | Қалыптасатын білімдер, іскерліктер және дағдылар | Құзыреттілікті қалыптастыру коды |
ЖБП | |||
ЖБП 01 | Қазақ (орыс) тілі | Фонетиканың негізгі бірліктері. Орфография. Лексика және фразеология. Сөздің тура және ауыспалы мағынасы. Лексиканың түрлері. Қазақ (орыс) тілінің сөздіктері. Морфология және орфография. Сөз таптары туралы ілім және олардың грамматикалық пішіндері мен мағыналары. Атаулы және көмекші сөз таптары және олардың грамматикалық категориялары. Синтаксис пен пунктуация. Сөз тіркесі. Сөйлем. Тәуелсіздік туралы сөз. Тіл – тілдесудің маңызды құралы. Танысу. |
БҚ-1. |
Мен және менің отбасым. Біздің колледж. Менің отаным – Қазақстан. Тұлға және адамның портреті. Адам және оның айналасы. Экология және медицина. Мәдениет және өнер. Белгілі адамдардың өмірінен. Қазақстанның белгілі медицина қызметкерлері. Жеке бас гигиенасы – денсаулық кепілі. Халық салттары мен дәстүрлері. Сөйлеу және әдеп. Қазақстан Республикасының Конституциясы. Менің мамандығым. | |||
ЖБП 02 | Қазақ және орыс әдебиеті | 15-17 ғасырлардағы қазақ поэзиясы. 17 ғасырдағы қазақ әдебиеті. 18-19 ғасырдағы ақындардың шығармалары. 20 ғасырдағы қазақ әдебиеті. Жазушыларың өмірі және олардың шығармалары. Қазақстан Тәуелсіздігі кезеңіндегі шығармалар. 19 ғасырдағы орыс әдебиеті. 20 ғасырдағы орыс әдебиеті. Ұлы отан соғысы кезеңінің әдебиеті. Қазіргі заман әдебиеті. |
БҚ-1.1. |
ЖБП 03 | Шет тілі | Қазақстан. Туризм және саяхат. "Болу", "бар болу" етістіктерінің септелуі . Зат есімнің көпше түрі. Зат есім мен сын есімнің жасалу жолы. "Көп", "аз" есімдіктері. Сан есім. "Болу/ бар болу" құрылымы. Ұлыбритания және Солтүстік Ирландия. Жай шақтардың тобы. Ағылшын тілінде сөйлейтін мемлекеттер. Созылмалы шақтар тобы. Медицина және спорт. Мамандықты таңдау.. |
БҚ-1. |
ЖБП 04 | Дүниежүзі тарихы |
20 ғасырдың бірінші жартысындағы әлем. |
БҚ-1. |
ЖБП 05 | Қазақстан тарихы |
20 ғасырдың бірінші жартысындағы Қазақстан. |
БҚ-2.1. |
ЖБП 06 | Қоғамтану |
Адамның шығу тегі мен қалыптасуы. Адам еркіндігі мен қызметі. Адам және қоғам. Даму заңдылықтары. |
БК-1. |
ЖБП 07 | География | Дүние жүзінің жалпы сипаттамасы. Халық географиясы. Ғылыми техникалық революция және дүние жүзі шаруашылығы. Дүниежүзілік шаруашылық салаларының географиясы. Дүниенің аумақтық географиясы. Адамзаттың ғаламдық мәселелері. |
БК-2. |
ЖБП 08 | Математика |
Кіріспе. Теңдеу, теңсіздік, теңдеу мен теңсіздік жүйелері. Функциялар, олардың қасиеттері және графиктері. Көрсеткіштік, логарифмдік, дәрежелік функциялар. Тригонометриялық функциялар. Векторлар және координаттар. Туынды және оның қосымшалары. Бастапқы функция және |
БҚ-1. |
ЖБП 09 | Информатика | Ақпарат үрдістері. Дербес компьютердің құрылымы. Амалдық жүйе. Мәліметтерді мұрағаттау, компьютерлік вирустардан қорғаным. Мәтіндік процессоры. Электрондық кесте. Мәліметтер қорын басқару жүйесі. Презентация құру. Компьютерлік графика. Компьютерлік желілер. Интернет. Ақпараттық қауіпсіздік. |
БҚ-1. |
ЖБП 10 | Физика және астрономия |
Молекулалық физика. Электродинамика. |
БҚ-1. |
ЖБП 11 | Химия |
Атом құрылысы тұрғысынан периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүйесі. |
БК-1. |
ЖБП 12 | Биология |
Кіріспе. Жасушаның химиялық құрамы. Жасушаның құрылысы және атқаратын қызметі. |
БҚ-1. |
ЖБП 13 | Дене шынықтыру | Білім алушылардың жалпы мәдени және кәсіби дайындықтарындағы дене тәрбиесі. Дене тәрбиесі сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Салауатты өмір салты қағидалары мен негіздері. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Дене тәрбиесі сабақтарында және жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету. Дене тәрбиесі құралдары. Негізгі бөлім: Жеңіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар (футбол, волейбол, баскетбол, қол добы). Президенттік көпсайыс. Өзгермелі бөлім: Туризм. Жүзу. Шаңғы дайындығы. Қазақ ұлттық спорт түрлері, халық және қимыл-қозғалыс ойындары. Күш және шапшандық-күштілік қабілеттерін қалыптастыру. Өзіндік бақылау және қалыпқа келтіру әдістері. |
БҚ-1.1. |
ЖБП 14 | Алғашқы әскери дайындық |
Әскери қызметінің негіздері. |
БК-1. |
ЖГП | |||
ЖГП 01 | Кәсіби (орыс) қазақ тілі | Қазақ тілінің (орыс) синтаксисі. Пән бойынша терминдер. Кәсіби лексикалық мәтіндерді аудару техникасы (сөздікпен). Кәсіптік тақырыпта әңгімелесу. Тіл дамыту. |
БҚ-1. |
ЖГП 02 | Кәсіби шет тілі | Мамандық бойынша негізгі кәсіби іскерлік тіл. Кәсіби лексика. Кәсіби бағытталған мәтіндерді сөздік арқылы аудара алу техникасы. Кәсіби қарым-қатынас. |
БК-1.1. |
ЖГП 03 | Қазақстан тарихы |
Қазақстан тарихына кіріспе. |
БҚ-1. |
ЖГП 04 | Дене шынықтыру |
Білім алушылардың жалпы мәдени және кәсіби дайындықтарындағы дене тәрбиесі. Дене тәрбиесі сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Салауатты өмір сүру салты қағидалары мен негіздері. Дене тәрбиесі мен денсаулықты сақтау. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Кәсіптік-қолданбалы психофизикалық дайындық. Дене тәрбиесі жүйесіндегі жалпы физикалық және арнайы дайындық. Дене тәрбиесі құралдары. Женіл атлетика. Гимнастика. |
БҚ-1. |
ЖГП 05 | Валеология | Салауатты өмір сүру салты және халықтың денсаулық сақтау жүйесінің профилактикалық бағыты. Өмір ұстанымы ретінде денсаулық мәдениетін қалыптастыру. Алған білімді халықпен жұмыс істеуде қолдану. |
БҚ-1. |
ӘЭП | |||
ӘЭП 01 | Мәдениеттану | Мәдениеттің даму заңдылықтары, шығармашылық үрдіс ретінде жалпы адамзат құндылықтарын құру және сақтауды, әлемдік және ұлттық мәдениеттің даму заңдылықтарын үйрену. |
БҚ-1. |
ӘЭП 02 | Философия негіздері |
Философия пәні оның қалыптасуы және даму тарихы. Философияның теориялық және методологиялық негіздері. |
БҚ-1. |
ӘЭП 03 | Саясаттану және әлеуметтану негіздері | Қоғамда өтіп жатқан саяси процестерді, саяси ғылымның қалыптасуының заңдылығын және оның тарихи дамуы. Саяси жүйе, адамның саясаттағы орнын, қоғамның қалыптасуы мен дамуының жалпы заңдылықтары мен ондағы болып жатқан әлеуметтік құбылыстарды. Қазақстанның бүгінгі әлемде алатын орны мен ролі. |
БҚ-1. |
ӘЭП 04 | Экономика негіздері | Пәннің жалпы поблемалары және курстық әдістері, қоғамдық өндірістің негізі, Қазақстан Республикасының мемлекеттік экономикалық саясатының қазіргі заман нарықтық экономикасына әсері. |
БҚ-1. |
ӘЭП 05 | Құқық негіздері | Мемлекет пен құқық теориясы. Азаматтық-құқықтық жауапкершілігі туралы түсінік. Әкімшілік және қылмыстық жауапкершілік туралы түсінік. "Отбасы және неке" түсінігі. |
БҚ-1. |
ЖГП | |||
ЖГП 01 | Апаттар медицинасы | Бейбіт және әскери уақыттағы тіршілік қауіпсіздігін қамтамасыз етуді ұйымдастыру.Төтенше жағдайда көшіру-емдеу жүйесін қамтамасыз ету. Бейбіт және әскери уақыттағы төтенше жағдай орнында медициналық көмек көрсету төтенше жағдайға баға беру, алайда төтенше жағдайда халықты қорғауда дағдылануды меңгеру. |
БҚ-1. |
ЖГП 02 | Кәсіби этика және деонтология | Этика және деонтологияның даму тарихы. Медициналық этика міндеттері |
БК-2.2. |
ЖГП 03 | Тіс-жақ жүйесінің анатомиясы, физиологиясы және биомеханикасы | Остеология. Синдесмология. Миология. Қан жүйесі. Иммунитет. Ас қорытужүйесі. Энергия. Жылу реттелу. Тыныс алу жүйесі. Зәр шығару жүйесі. Жыныс мүшелерінің жүйесі. Жүрек-қан тамырлар жүйесі. Жүйке жүйесі. Қозғыш ұлпалар. Сезім мүшелері. Эндокриндік жүйе. |
БҚ-1. |
ЖГП 04 | Клиникалық медицинаның негіздері | Медициналық этика және деонтология негіздері. Ішкі аурулар негіздері. |
БК-1. |
АП | |||
АП 01 | Денсаулық сақтауды ұйымдастыру негіздерімен стоматологиялық аурулар | Халыққа стоматологиялық көмекті ұйымдастыру. Ауыз қуысы және тіс ауруларының алдын алу және олармен күресу. |
БК-1.3. |
АП 02 | Тіс техникалық материалтану | Стоматологияда қолданылатын материалдардың тағайындалуы және түрлері. |
БҚ-1. |
АП 03 | Алынбалы протездерді дайындау техникасы | Протездердің түрлері және олардың тағайындалуы. Жартылай немесе толық алынбалы протездерді дайындаудың клиникалық және зертханалық кезендері. |
БК-1 |
АП 04 | Алынбайтын протездерді жасау техникасы | Протездердің түрлері және олардың тағайындалуы. Алынбайтын протездердің құрлысы. Алынбайтын протездерді жасаудың клиникалық-зертханалық кезеңдері. |
БҚ-1 |
АП 05 | Доғалы протез жасау техникасы | Кіріспе.Доғалы протездердің құрылымдық ерекшеліктері және оның түрлері.Доғалы протез жасауда тіс техникалық өндірісті ұйымдастыру.Доғалы протез дайындаудың клиника зертханалық кезеңдері. Доғалы протез дайындаудың заманауи технологиялық ерекшеліктері.Доғалы протезді ұстатудың телескопиялық, құлыптық және белдік жүйесі. |
БҚ-1.2. |
АП06 | Балаларға ортодонтиялық және ортопедиялық конструкцияларды жасау техникасы |
Балалардың тіс-жақ жүйесінің |
БҚ-1. |
АП 07 | Бет-жақ протездерін дайындау техникасы | Бет-жақ ортопедиясы. Бет-жақ аймағының жарақаты. Жарақат кезіндегі алғашқы көмек. Бет-жақ аймағының ақаулары мен жарақаттарын емдеуде протездер мен аппараттарды колдану. |
БҚ-1. |
Білім беру ұйымы мен анықталатын пәндері | |||
ӨО | Алынбалы және алынбайтын протездерді дайындау техникасы |
Алынбалы және алынбайтын протездерді дайындаудың клиника- зертханалық кезеңдері |
БҚ-1. |
КП | Алынбалы және алынбайтын протездерді дайындау технологиясы |
Алынбалы, алынбайтын және доғалы протездерді дайындау техникасы |
БҚ-1. |
Ескерту:
0307013 – "Тіс технигі",біліктілігі бойынша кәсіптік қызметтің негізгі түрлеріне сәйкес келетін 0307000 – "Ортопедиялық стоматология" мамандығы бойынша білім беру оқыту бағдарламасы білім алушылардың мына құзыреттерді меңгеруін коздейді:
Базалық құзыреттер:
БҚ-1. | Оқу | |
БҚ-1.1. | Өзін-өзі дамыту:оқуды, кәсіптік дамуды ұзақ мерзімді жоспарлау машықтары игерген | |
БҚ-1.2. | Ақпарат: ақпаратты жинақтайды және тәжірибеде қолданады. | |
БҚ-1.3. | Компьютерлік технологиялар: жұмысында және өзін дамыту барысында қазіргі ақпараттық білім алу технологияларын қолданады. | |
БҚ-2. | Этика | |
БҚ-2.1. | Қоғамдық өнер: қоғамдық өмірге белсене қатысады. | |
БҚ-2.2. | Этикалық қағидаттар: кәсіптік этикалық құндылықтарды дәріптейтінін көрсетеді. | |
БҚ-2.3. | Эстетика: жұмыс орнының эстетикасын бағалайды және қолдайды. | |
БҚ-3. | Коммуникация және командада жұмыс істеу | |
БҚ-3.1. | Коммуникативтік дағдылар: жағдайды ескере отырып, түрлі адамдармен тиімді коммуникация үлгісін көрсете біледі | |
БҚ-3.2. | Командада жұмыс істеу: түрлі командада жұмыс істегенде жауапты екенін көрсете біледі | |
Кәсіби құзыреттер:
КҚ-1. | Қауіпсіздік және сапа | |
КҚ-1.1. |
Зиянды факторлардан қорғау: | |
КҚ-1.2. | Қауіпсіздік және сапа технологиялары: қауіпсіздік деңгейін жоғарылату және көрсетілетін қызмет сапасын жақсарту үшін инновациялық технологияларды қолданады. | |
КҚ-1.3. | Стандарттар: медициналық қызметтің қауіпсіздігі мен сапасын қамтамасыз ету үшін емшараларды стандарттарға сәйкес орындайды. | |
КҚ-2 | Клиникалық құзыреттер | |
КҚ-2.1. |
Доғалы протез дайындаудың клиника-зертханалық кезеңдерінде мыналарды пайдаланады: | |
КҚ-2.2. | Алынбалы протездерді дайындау барысында конструктивті ерекшеліктер мен клиникалы-зертханалық кезеңдерді іске асырады. | |
КҚ-2.3. | Бет-жақ протездерін дайындау барысында клиникалы-зертханалық кезеңдерді іске асырады. | |
КҚ-2.4. | Ортодонтиялық конструкцияларды дайындау барысында клиникалы-зертханалық кезеңдерді іске асырады. | |
КҚ-2.5. | Алынбайтын протездерді дайындау барысында клиникалы-зертханалық кезеңдерді іске асырады. | |
Қолданылатын қысқартулар:
БҚ – базалық құзыреттер
КҚ – кәсіби кұзыреттер
АП – арнайы пәндер
АҰ – арнайы құзыреттер
ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер
ЖБП – жалпы білім беру пәндері
ЖГП – жалпыгуманитарлық пәндер
ЖКП – жалпыкәсіптік пәндер
КТ – кәсіби практика
ӨО – өңдірістік оқыту
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасына 12-қосымша |
0308000 – "Медициналық оптика"
Біліктілігі: 0308013 – "Медициналық оптик"
Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны
Циклдің (пәннің) | Пәннің, практиканың атауы және негізгі бөлімдері | Қалыптасатын білімдер, іскерліктер және дағдылар |
Қалыптасатын |
ЖБП | |||
ЖБП 01 | Қазақ (орыс) тілі | Фонетиканың негізгі бірліктері. Орфография. Лексика және фразеология. Сөздің тура және ауыспалы мағынасы. Лексиканың түрлері. Қазақ және орыс тіліндегі сөздіктер. Морфология және орфография. Сөйлем мүшелері және олардың грамматикалық түрлері мен мағынасы туралы білім. Тұрлаулы және тұрлаусыз сөйлем мүшелері және олардың грамматикалық түрлері. Синтаксис және тыныс белгілері. Сөз тіркесі. Байланысу түрлері. Сөйлем. Тәуелсіздік туралы сөз. Тіл – қарым-қатынастың маңызды құралы. Танысу. Мен және менің отбасым. Біздің колледжіміз. Менің отыным – Қазақстан. Адам бейнесі және тұлғасы. Адам және оны қоршаған орта. Экология және медицина. Мәдениет және өнер. Ұлы тұлғалар туралы. Қазақстанның медицина саласындағы ұлы тұлғалары. Жеке тазалық – денсаулық кепілі. Ұлттық салт-дәстүрлер. Сөйлеу мәнері және мәдениеті. Қазақстан Республикасының Конституциясы. Менің мамандығым. |
БҚ-1. |
ЖБП 02 | Қазақ және орыс әдебиеті | 15-17 ғасырлардағы қазақ поэзиясы. 17 ғасырдағы қазақ әдебиеті. 18-19 ғасырлардағы ақындардың шығармалары. 20 ғасырдағы әдебиет Жазушыларың өмірі және олардың шығармалары. Тәуелсіздік кезеңіндегі шығармалары. 19 ғасырдағы орыс әдебиеті. 20 ғасырдағы орыс әдебиеті. Ұлы отан соғысы кезеңінің әдебиеті. Қазіргі заман әдебиеті. |
БҚ-1.1. |
ЖБП 03 | Шет тілі | Қазақстан. Туризм және саяхат. "Болу", "бар болу" етістіктерінің септелуі . Зат есімнің көпше түрі. Зат есім мен сын есімнің жасалу жолы. "Көп", "аз" есімдіктері. Сан есім. "Болу/ бар болу" құрылымы. Ұлыбритания және Солтүстік Ирландия. Жай шақтардың тобы. Ағылшын тілінде сөйлейтін мемлекеттер. Созылмалы шақтар тобы. Медицина және спорт. Мамандықты таңдау. |
БҚ-1. |
ЖБП 04 | Дүние жүзі тарихы |
20 ғасырдың бірінші жартысындағы әлем. Бірінші дүниежүзілік соғыс. Соғыстан кейінгі Еуропа елдері. Соғыстан кейінгі АҚШ және Латын Америка елдері. Екінші дүниежүзілік соғыс. "Қырғи-қабақ" соғыс. Соғыстан кейінгі Еуропа елдерінің дамуы. АҚШ және Латын Америка елдерінің экономикалық және саяси дамуының ерекшеліктері. |
БҚ-1. |
ЖБП 05 | Қазақстан тарихы | 20 ғасырдың бірінші жартысындағы Қазақстан. 20 ғасырдың екінші жартысы мен 21 ғасырдың бас кезіндегі Қазақстан. |
БҚ-2.1. |
ЖБП 06 | Қоғамтану | Адамның шығу тегі мен қалыптасуы. Адам еркіндігі мен қызметі. Адам және қоғам. Даму заңдылықтары. Қазіргі адамдар өркениеті. Нарықтық экономикадағы әлеуметтік құрылым. Қоғамның демографиялық дамуы. Саясат және оның қызметтері. Мәдениет, қоғамдық құбылыс ретінде. |
БК-1. |
ЖБП 07 | География |
Дүние жүзінің саяси картасы. |
БҚ-2. |
ЖБП 08 | Математика |
Кіріспе. Теңдеу, теңсіздік, теңдеу мен теңсіздік жүйелері. Функциялар, олардың қасиеттері және графиктері. |
БҚ-1. |
ЖБП 09 | Информатика | Ақпарат үрдістері. Дербес компьютердің құрылымы. Амалдық жүйе. Мәліметтерді мұрағаттау, компьютерлік вирустардан қорғаным. Мәтіндік процессоры. Электрондық кестесі. Презентацияны құру. Компьютерлік графика. Компьютерлік желілер. Интернет. Ақпараттық қауіпсіздік. |
БҚ-1. |
ЖБП 10 | Физика және астрономия | Молекулалық физика. Электродинамика. Электр және магнетизм. Тербелістер мен толқындар Оптика. Кванттық физика. Атомдық физика. Астрономияға кіріспе. |
БҚ-1. |
ЖБП 11 | Химия |
Атом құрылысы тұрғысынан периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүйесі. |
БҚ-1. |
ЖБП 12 | Биология | Биологиялық ғылымның, жасушылардың өмірі мен қызметтің, тарихи дамудың, құрылымы мен қызметінің негізгі қағидалары. Антропогендік факторлардың әсерінен экологиялық жүйелердің өзгеруі. Табиғатқа деген жауапкершілік және органикалық дүниенің эволюция білімінің негіздері. Эволюциялық көзқарастан тірі жасушалардың құрылымы, қызметі және өмірі мен қызметі (қарапайымнан күрделіге). Дүниеге дұрыс көзқарасты қалыптастыру үшін биологиялық түсініктердің, биологиялық заңдылықтардың негіздері. Жасушаның құрылымы мен қызметі. Жасушадағы заттардың және қуаттың алмасуы. Ағзаның көбеюі мен дамуы. Генетика мен селекция негіздері. Эволюциялық ілімнің негіздері. Органикалық дүниенің даму жлдары мен заңдылықтары. Адам эволюциясы. Биосфера туралы ілімнің негізі. |
БҚ-1. |
ЖБП 13 | Дене шынықтыру |
Білім алушылардың жалпы мәдени және кәсіби дайындықтарындағы дене тәрбиесі. Дене тәрбиесі сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Салауатты өмір салты қағидалары мен негіздері. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Дене тәрбиесі сабақтарында және жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету. Дене тәрбиесі құралдары. |
БҚ-1.1. |
ЖБП 14 | Алғашқы әскери дайындық | Әскери қызметтің негіздері. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің жарғылары. Медициналық қызметтің ұйымдастырылуы мен жабдықталуы. Әскери қызметкерлердің денсаулығын сақтау. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің тактикасы мен медициналық қызметі. Әскери далалық хирургия негіздері. Әскери далалық терапия негіздері. Әскери токсология, радиология негіздері. Ядролық және химиялық қару жарақтардан сақтау бойынша медициналық қызметтер іс-шарасы. Атыс дайындығы. Әскери гигиена негіздері. Әскери эпидемиология негіздері. Саптық дайындық. Әскери топография. |
БҚ-1. |
ЖГП | |||
ЖГП 01 | Кәсіптік қазақ (орыс) тілі. | Мамандық бойынша терминология. Кәсіби-тақырыптық диалогтар. Кәсіби бағытталған мәтіндерді аудару техникасы (сөздікпен). Тіл дамыту. Кәсіби сөйлесу. Адамның дене мүшелерінің құрылымы. Алғашқы жедел медициналық көмек. Тыныс алу жолдарының, жүрек-қан тамырлар, ас қорыту, зәр шығару, жүйке, эндокриндік жүйелерінің аурулары. Балалардың аурулары. Медицина саласындағы іс жүргізу. |
БҚ-1. |
ЖГП 02 | Кәсіби шет тілі | Кіріспе. Фонетика. Дене мүшелері. Зат есім. Медициналық мекемелер. Сын есім. Анатомия және физиология. Етістік. Алғашқы көмек. Жай шақ тобы. Аурулар. Созылмалы шақ тобы. Жұқпалы аурулар. Аяқталған шақтар тобы. Шағымдану. Аяқталған созылмалы топ. Аурулар. Сөз жасамы. |
БҚ-1. |
ЖГП 03 | Қазақстан тарихы | Қазақстан Республикасының Конституциясы, оның ерекшеліктері. Ерте дәуірдегі Қазақстан. Тарих ғылым және пән ретінде. Қазақстан аумағындағы 6-15 ғасырлардағы мемлекеттер. Қазақ халқының және қазақ мемлекеттілігінің қалыптасу тарихы. Қазақстан Ресей империясының құрамында. Қазақ халқының патшалық Ресейдің отарлық саясатына қарсы ұлт-азаттық көтерілістері. 20 ғасырдың басындағы Қазақстан. 20 ғасырдағы саяси қуғын-сүргін және халықтар депортациясы. Ұлы отан соғысы жылдарындағы Қазақстан. 20 ғасырдың екінші жартысындағы Қазақстан. Қазақстан қазіргі кезде 1991-2015 жылдары. Қазақстан Республикасындағы медицина мен денсаулық сақтаудың дамуы. |
БҚ-1. |
ЖГП 04 | Дене шынықтыру | Салауатты өмір салты қағидалары мен негіздері. Дене тәрбиесі мен денсаулықты сақтау. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Кәсіптік-қолданбалы психофизикалық дайындық. Дене тәрбиесі сабақтарында және жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету. Дене тәрбиесінің әлеуметтік-биологиялық негіздері. Дене тәрбиесі құралдары. Жеңіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар (футбол, волейбол, баскетбол, қол добы). Президенттік көпсайыс. Туризм. Жүзу. Шаңғы дайындығы. Қазақ ұлттық спорт түрлері, халық және қимыл-қозғалыс ойындары. Күш және шапшандық-күштілік қабілеттерін қалыптастыру. Өзіндік бақылау және қалыпқа келтіру әдістері. |
БҚ-1. |
ӘЭП | |||
ӘЭП 01 | Мәдениеттану | Мәдениеттану теориясының жалпы мәселелері. Дүниежүзілік мәдениеттер мен өркениеттер. Отандық мәдениеттің теориясы мен тарихы. Дүниежүзілік діндердің мәдениеттің дамуында алатын орны. Қазіргі заманғы Қазақстан мәдениеті. |
БҚ-2. |
ӘЭП 02 | Философия негіздері | Философия, оның қалыптасуыжәне даму тарихы. Қазақ философиясы. Философияның теориялық және методологиялық негіздері. Әлеуметтік философия. Қазіргі философияның өзекті мәселелері. | БҚ-2. |
ӘЭП 03 | Саясаттану және әлеуметтану негіздері | Саясаттану ғылымының пайда болуы және дамуының негізгі кезеңдері. Әлемдіксаясиөмірдің тарихы. 19 ғасырдағы еуропалық саяси ойдың тарихы. Қазақстанның саяси ойының тарихы. Заманауи шетелдік және қазақстандық саясаттану. Билік саяси феномен ретінде. Қоғамның саяси жүйесі.Сайлау. Мемлекет. Саяси көзқарас, идеология және мәдениет. Саяси қақтығыстар және әлеуметтік тәртіп. Саяси прогресс және саяси қызмет. Халқаралық қатынас және мемлекеттердің сыртқы саясаты.Қоғамның әлеуметтік құрылымы. Әлеуметтік іс-қимыл және тәртіп. Әлеуметтік-биологиялық мәселе және медицина. Қазақстандағы әлеуметтанудың қалыптасуы және дамуы. | БҚ-2. |
ӘЭП 04 | Экономика негіздері | Экономикалық теория негіздері. Микроэкономика негіздері. Бизнеске кіріспе. Макроэкономикаға кіріспе. Қазақстан Республикасы денсаулық сақтау экономикасы. Жасыл экономика. | БҚ-2. |
ӘЭП 05 | Құқық негіздері | Мемлекет, құқық және мемлекеттік құқықтық құбылыстар туралы негізгі түсініктер. Құқықтың негізгі салалары. Конституциялық құқық. Қазақстан Республикасының сайлау жүйесі. Қазақстан Республикасының әкімшілік құқығының негіздері. Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік қызмет. Қазақстан Республикасының азаматтық құқық негіздері. Міндеттелген құқық негіздері Қазақстан Республикасының отбасы құқығы. Қазақстан Республикасының еңбек құқығы. Қазақстан Республикасының әлеуметтік қамтамасыз ету құқығы Қазақстан Республикасының салық құқығының негіздері. Қазақстан Республикасының қылмыстық құқық негіздері. Қазақстандағы сыбайлас жемқорлықпен күрес. Қазақстан Республикасының құқық қорғау органдары. Қазақстан Республикасының сот және сот төрелігі. Қазақстан Республикасының медициналық құқығы. | БҚ-2. |
ЖКП | |||
ЖКП 01 | Кәсіби қызметтегі ақпарттық технологиялар | Дербес компьютердің ақпараттық және бағдарламалық қамтамасыздандырылуы. мәтіндік процессоры. Электрондық кестесі. Презентация құру. Деректер қорын басқару жүйесі. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар. Медициналық ақпараттық жүйелер. Ақпараттық қауіпсіздік. |
БҚ-1. |
ЖКП 02 | Анатомия және физиология | Анатомия және физиологияны зерттеу пәні мен әдістері. Остеология. Синдесмология. Миология. Спланхнология. Эндокринді және жүйке жүйесі. Сезім мүшелері. Қан жүйесінің физиологиясы. Ас қорыту, тыныс алу, зәр шығару, жүрек қан-тамыр жүйесінің физиологиясы. Эндокринді және жүйке жүйесі физиологиясы. |
БҚ-1. |
ЖКП 03 | Клиникаклық патология | Пәннің тапсырмалары мен мазмұны. Ауру, этиология, патогенез, патологиядағы реактивтіктің рөлі туралы түсінік. |
БҚ-1. |
ЖКП 04 | Инженерлiк графика | Геометриялық сызу, проекциялық сызу, техникалық сурет салу және техникалық құрастыру элементтері, машинақұрастыру сызуы, мамандық бойынша сызу және геометриялық сұлба. |
БҚ-1. |
ЖКП 05 | Оптикалық жүйелер теориясы және есептеу |
Геометриялық оптиканың негiзгi ұғымдары мен заңдары. Таңбалардың ережелерi. Мінсіз оптикалық жүйенiң түбегейлi элементтерi. Түрлi оптикалық бөлшектердің әрекеттері. |
КҚ-2.1. |
ЖКП 06 | Электротехника және электроника негіздері | Тұрақты және айнымалы тоқтың электр тізбектерінің негізгі қасиеттері, мінездеме, параметрлері, элементтері. Электротехниканың негізгі заңдары. Өзгеру, тұрақтану, түзету, электрлік белгілерді күшейтудің электро-магнитті энергияның өрнектеуі үшін механикалық қолданылатын электр тізбектерінің құрылымдар және элементі, олардың негізгі параметрлері, қасиет және әрекет ету қағидаты. Электр шамалары және электр тізбектерінің элементтерінің параметрлерінің өлшемінің әдістері |
БҚ-1. |
ЖКП 07 | Физиологиялық оптика | Көз кемшіліктері және олардың оптикалық коррекциясы қағидалары туралы құрылым және оптикалық жүйе ретінде көздің жұмысы туралы мазмұны, түсінігі |
КҚ-1. |
ЖКП 08 | Менеджмент | Менеджмент мазмұнын, пәні, функциясын, түрлері мен психологиясын, менеджменттің кәсіптік қызмет саласындағы ерекшеліктері. | БҚ-1. |
АП | |||
АП 01 | Офтальмологиялық диагностика | Рефракцияны анықтау, көру анализаторының функциясын диагностикалау әдісі туралы түсінік. Отандық және шетел офтальмологиялық құралдары туралы түсініктер, олардың диагностикада және науқастарды тексеруде қолданылуы. |
БҚ-1. |
АП 02 | Офтальмологиялық құралдар | Зерттеуге арналған құралдар: көргіштікті, аметропия, астигматизм, бинокулярлық көру. Сыртқы көз бөлімдерін, көз және көз түбінің мөлдір орталарын, жарыққа және түске сезімталдылықты, көру өрісін зерттейтін құралдар. Офтальмологиялық құралдардың негізгі ақаулықтары және оларды жою әдістері. |
БҚ-1. |
АП 03 | Клиникалық офтальмология | Көздің клинико-анатомиялық құрылысы және оның қосымшалары туралы, физиология және көру мүшесінің оптикалық жүйесі туралы түсінік |
БҚ-1. |
АП 04 | Линзалар мен жиектеме жасау технологиясы | Елімізде және шетелде өндірілетін көзілдірік линзаларының құрылысы мен жіктемесі туралы ұғым. Көзілдірік линзалары мен жиектемелері туралы, көзілдірік линзалары мен жиектемелерін дайындауда қолданылатын заманауи материалдар туралы түсінік |
БҚ-1. |
АП 05 | Түйіспелі және интраокулярлық линзаларды жасау технологиясы | Көру қабілетін түзетудің қазіргі заманғы проблемалары туралы, контакілі линзалдарды жасайтын материалдар туралы, инраокулярлы линзалардың барлық түрлерін және контактілі линзалардың дайындау әдістері туралы түсінік. |
БҚ-1. |
АП 06 | Көзілдіріктерді дайындау және жөндеу технологиясы | Көзілдірікке тапсырысты қабылдау, көзілдірікті дайындау технологиясы, көзілдіріктерді жинау, дайын көзілдіріктерді бақылау, металл оправаларын жөндеу. | КҚ-2. |
Білім беру ұйымы анықтайтын пәндер | |||
ӨО | |||
ӨО 01 | Линзалар мен жиектеме жасау технологиясы. Интраокулярлы және түйіспелі линзаларын жасау технологиясы. Көзілдірікті жасау және жөндеу технологиясы. | Негізгі медициналық ұйымдарда тәжірибеден өту. Оптика жұмысымен танысу. Науқастарды тексеру және көру қабілетін анықтау, көзілдірік таңдау. Көзілдірікке тапсырысты қабылдау, көзілдірік даярлау технологиясын, көзілдірікті құру, дайын көзілдіріктерді тексеру, металл жиектемелерді жөндеу. Теориялық білімді бекіту, қажетті білім мен дағдыны қалыптастыру. |
БҚ-1. |
КП | |||
КП 00 | Линзалар мен жиектеме жасау технологиясы. Интраокулярлы және түйіспелі линзаларын жасау технологиясы. Көзілдірікті жасау және жөндеу технологиясы. | Негізгі медициналық ұйымдарда тәжірибеден өту. Оптика жұмысымен танысу. Науқастарды тексеру және көру қабілетін анықтау, көзілдірік таңдау. Көзілдірікке тапсырысты қабылдау, көзілдірік даярлау технологиясын, көзілдірікті құру, дайын көзілдіріктерді тексеру, металл жиектемелерді жөндеу. Теориялық білімді бекіту, қажетті білім мен дағдыны қалыптастыру. |
БҚ-1. |
Ескерту:
0308013 – "Медициналық оптик" бiлiктiлiгінің 0308000 "Медициналық оптик" мамандығы бойынша білім алушыны кәсіби даярлау деңгейі біліктілік талаптарына сәйкес құзыреттер кешенімен анықталады:
Базалық құзыреттер:
БҚ-1. | Оқу | |
БҚ-1.1. | Өзін-өзі дамыту:оқуды, кәсіптік дамуды ұзақ мерзімді жоспарлау машықтары игерген | |
БҚ-1.2. | Ақпарат: ақпаратты жинақтайды, талдайды және тәжірибеде қолданады. | |
БҚ-1.3. | Компьютерлік технологиялар: жұмысында және өзін дамыту барысында ақпараттық компьютерлік технологияларды қолданады. | |
БҚ-2. | Этика | |
БҚ-2.1. | Қоғамдық өмір: қоғамдық өмірге белсене қатысады. | |
БҚ-2.2. | Этикалық қағидаттар:кәсіптік этикалық құндылықтарды дәріптейтінін көрсетеді. | |
БҚ-2.3. | Эстетика: жұмыс орнының эстетикасын бағалайды және қолдайды. | |
БҚ-3. | Коммуникация және ұжыммен жұмыс істеу. | |
БҚ-3.1. | Коммуникациялық дағдылар: жағдайды ескере отырып, түрлі адамдармен тиімді коммуникация үлгісін көрсете біледі | |
БҚ-3.2. | Ұжыммен жұмыс істеу: түрлі командада жұмыс істегенде жауапты екенін көрсете біледі | |
Кәсіби құзыреттер:
КҚ-1. | Қауіпсіздік және сапа | |
КҚ-1.1. |
Зиянды факторлардан қорғау: | |
КҚ-1.2. | Қауіпсіздік және сапа технологиялары:қауіпсіздік деңгейін жоғарылату және көрсетілетін қызмет сапасын жақсарту үшін инновациялық технологияларды қолданады. | |
КҚ-1.3. | Стандарттар:медициналық қызметтің қауіпсіздігі мен сапасын қамтамасыз ету үшін емшараларды стандарттарға сәйкес орындайды. | |
КҚ-2 | Клиникалық құзырет | |
КҚ-2.1. | Рецепке сәйкес көзiлiдiрiк линзаларын және оправа параметрлерін таңдау принциптерін, көзілдрікке рецепт жазу әдістері мен ережелерін білу; | |
КҚ-2.2. | Көзiлдiрiктi линзалардың барлық түрлерiнің беттiн өңдеу және бояу бойынша негізгі және қосалқы операцияларды жүргізу; | |
КҚ-2.3. | Заманауии технологиялық құралдарда түзететiн құралдардың барлық түрлерiн дайындау, көзiлдiрiктi және оправаларды жөндеу жұмыстарын өткiзу. | |
КҚ-2.4. | Қолданыстағы стандарт талаптарына сәйкес шығарылатын өнiмнiң сапасын бақылау; | |
КҚ-2.5. | Түзететiн құралдардың барлық түрлерiн жөндеу және жасау үшін технологиялық жабдықтарды пайдалану; | |
КҚ-2.6. | Жұмыс орынындағы техника қауiпсiздiгiн, еңбектi қорғауды және өртке қарсы қауiпсiздiгiн қамтамасыз ету және бақылау; | |
КҚ-2.7. | Электрондық және жазбаша түрлердегi қажеттi құжаттаманы ресiмдеу. | |
Қолданылатын қысқартулар:
БҚ – базалық құзыреттер
КҚ – кәсіби кұзыреттер
АП – арнайы пәндер
АҚ – арнайы құзыреттер
ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер
ЖБП – жалпы білім беру пәндері
ЖГП – жалпыгуманитарлық пәндер
ЖКП – жалпыкәсіптік пәндер
КТ – кәсіби практика
ӨО – өңдірістік оқыту
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасына 13-қосымша |
0308000 – "Медициналық оптика"
Біліктілігі: 030803 3 – "Оптикометрист"
Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны
Циклдің (пәннің) | Пәннің, практиканың атауы және негізгі бөлімдері | Қалыптасатын білімдер, іскерліктер және дағдылар | |
ЖБП | |||
ЖБП 01 |
Қазақ (орыс) тілі | Фонетиканың негізгі бірліктері. Орфография. Лексика және фразеология. Сөздің тура және ауыспалы мағынасы. Лексиканың түрлері. Қазақ және орыс тіліндегі сөздіктер. Морфология және орфография. Сөйлем мүшелері және олардың грамматикалық түрлері мен мағынасы туралы білім. Тұрлаулы және тұрлаусыз сөйлем мүшелері және олардың грамматикалық түрлері. Синтаксис және тыныс белгілері. Сөз тіркесі. Байланысу түрлері. Сөйлем. Тәуелсіздік туралы сөз. Тіл – қарым-қатынастың маңызды құралы. Танысу. Мен және менің отбасым. Біздің колледжіміз. Менің отыным – Қазақстан. Адам бейнесі және тұлғасы. Адам және оны қоршаған орта. Экология және медицина. Мәдениет және өнер. Ұлы тұлғалар туралы. Қазақстанның медицина саласындағы ұлы тұлғалары. Жеке тазалық – денсаулық кепілі. Ұлттық салт-дәстүрлер. Сөйлеу мәнері және мәдениеті. Қазақстан Республикасының Конституциясы. Менің мамандығым. |
БҚ-1.1. |
ЖБП 02 | Қазақ және орыс әдебиеті | 15-17 ғасырлардағы қазақ поэзиясы. 17 ғасырдағы қазақ әдебиеті. 18-19 ғасырлардағы ақындардың шығармалары. 20 ғасырдағы әдебиет. Жазушылардың өмірі және олардың шығармалары. Тәуелсіздік кезеңіндегі шығармалар. 19 ғасырдағы орыс әдебиеті. 20 ғасырдағы орыс әдебиеті. Ұлы отан соғысы кезеңінің әдебиеті. Қазіргі заман әдебиеті. |
БҚ-1.1. |
ЖБП 03 | Шет тілі | Қазақстан. Туризм және саяхат. "Болу", "бар болу" етістіктерінің септелуі . Зат есімнің көпше түрі. Зат есім мен сын есімнің жасалу жолы. "Көп", "аз" есімдіктері. Сан есім. "Болу/ бар болу" құрылымы. Ұлыбритания және Солтүстік Ирландия. Жай шақтардың тобы. Ағылшын тілінде сөйлейтін мемлекеттер. Созылмалы шақтар тобы. Медицина және спорт. Мамандықты таңдау. |
БҚ-1. |
ЖБП 04 | Дүниежүзі тарихы |
20 ғасырдың бірінші жартысындағы әлем. Бірінші дүниежүзілік соғыс. Соғыстан кейінгі Еуропа елдері. Соғыстан кейінгі АҚШ және Латын Америка елдері. Екінші дүниежүзілік соғыс. "Қырғи-қабақ" соғыс. Соғыстан кейінгі Еуропа елдерінің дамуы. АҚШ және Латын Америка елдерінің экономикалық және саяси дамуының ерекшеліктері. |
БҚ-1. |
ЖБП 05 | Қазақстан тарихы | 20 ғасырдың бірінші жартысындағы Қазақстан. 20 ғасырдың екінші жартысы мен 21 ғасырдың бас кезіндегі Қазақстан. |
БҚ-2.1. |
ЖБП 06 | Қоғамтану | Адамның шығу тегі мен қалыптасуы. Адам еркіндігі мен қызметі. Адам және қоғам. Даму заңдылықтары. Қазіргі адамдар өркениеті. Нарықтық экономикадағы әлеуметтік құрылым. Қоғамның демографиялық дамуы. Саясат және оның қызметтері. Мәдениет, қоғамдық құбылыс ретінде. |
БК-1. |
ЖБП 07 | География |
Дүние жүзінің саяси картасы. |
БК-2. |
ЖБП 08 | Математика |
Кіріспе. Теңдеу, теңсіздік, теңдеу мен теңсіздік жүйелері. Функциялар, олардың қасиеттері және графиктері. |
БҚ-1. |
ЖБП 09 | Информатика | Ақпарат үрдістері. Дербес компьютердің құрылымы. Амалдық жүйе. Мәліметтерді мұрағаттау, компьютерлік вирустардан қорғаным. Мәтіндік процессоры. Электрондық кестесі. Мәліметтер қорын басқару жүйесі. Презентация құру бағдарламасы. Компьютерлік графика. Компьютерлік желілер. Интернет. Ақпараттық қауіпсіздік. |
БҚ-1. |
ЖБП 10 | Физика және астрономия | Молекулалық физика. Электродинамика. Электр және магнетизм. Тербелістер мен толқындар Оптика. Кванттық физика. Атомдық физика. Астрономияға кіріспе. |
БҚ-1. |
ЖБП 11 | Химия |
Атом құрылысы тұрғысынан периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүйесі. |
БК-1. |
ЖБП 12 | Биология | Биология ғылымның, жасушылардың өмірі мен қызметтің, тарихи дамудың, құрылымы мен қызметінің негізгі қағидалары. Антропогендік факторлардың әсерінен экологиялық жүйелердің өзгеруі. Табиғатқа деген жауапкершілік және органикалық дүниенің эволюция білімінің негіздері. Эволюциялық көзқарастан тірі жасушалардың құрылымы, қызметі және өмірі мен қызметі (қарапайымнан күрделіге). Дүниеге дұрыс көзқарасты қалыптастыру үшін биологиялық түсініктердің, биологиялық заңдылықтардың негіздері. Жасушаның құрылымы мен қызметі. Жасушадағы заттардың және қуаттың алмасуы. Ағзаның көбеюі мен дамуы. Генетика мен селекция негіздері. Эволюциялық ілімнің негіздері. Органикалық дүниенің даму жолдары мен заңдылықтары. Адам эволюциясы. Биосфера туралы ілімнің негізі. |
БҚ-1. |
ЖБП 13 | Дене шынықтыру |
Білім алушылардың жалпы мәдени және кәсіби дайындықтарындағы дене тәрбиесі. Дене тәрбиесі сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Салауатты өмір салты қағидалары мен негіздері. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Дене тәрбиесі сабақтарында және жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету. Дене тәрбиесі құралдары. |
БҚ-1.1. |
ЖБП 14 | Алғашқы әскери дайындық | Әскери қызметтің негіздері. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің жарғылары. Медициналық қызметтің ұйымдастырылуы мен жабдықталуы. Әскери қызметкерлердің денсаулығын сақтау. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің тактикасы мен медициналық қызметі. Әскери далалық хирургия негіздері. Әскери далалық терапия негіздері. Әскери токсология, радиология негіздері. Ядролық және химиялық қару жарақтардан сақтау бойынша медициналық қызметтер іс-шарасы. Атыс дайындығы. Әскери гигиена негіздері. Әскери эпидемиология негіздері. Саптық дайындық. Әскери топография. |
БК-1. |
ЖГП | |||
ЖГП 01 | Кәсіптік қазақ (орыс) тілі | Мамандық бойынша терминология. Кәсіби-тақырыптық диалогтар. Кәсіби бағытталған мәтіндерді аудару техникасы (сөздікпен). Тіл дамыту. Кәсіби сөйлесу. Адамның дене мүшелерінің құрылымы. Алғашқы жедел медициналық көмек. Тыныс алу жолдарының, жүрек-қан тамырлар, ас қорыту, зәр шығару, жүйке, эндокриндік жүйелерінің аурулары. Балалардың аурулары. Медицина саласындағы іс жүргізу. |
БҚ-1.1. |
ЖГП 02 | Кәсіби шет тілі | Кіріспе. Фонетика. Дене мүшелері. Зат есім. Медициналық мекемелер. Сын есім. Анатомия және физиология. Етістік. Алғашқы көмек. Жай шақ тобы. Аурулар. Созылмалы шақ тобы. Жұқпалы аурулар. Аяқталған шақтар тобы. Шағымдану. Аяқталған созылмалы топ. Аурулар. Сөз жасамы. |
БҚ-1. |
ЖГП 03 | Қазақстан тарихы | Қазақстан Республикасының Конституциясы, оның ерекшеліктері. Ерте дәуірдегі Қазақстан. Тарих ғылым және пән ретінде. Қазақстан аумағындағы 6-15 ғасырлардағы мемлекеттер. Қазақ халқының және қазақ мемлекеттілігінің қалыптасу тарихы. Қазақстан Ресей империясының құрамында. Қазақ халқының патшалық Ресейдің отарлық саясатына қарсы ұлт-азаттық көтерілістері. 20 ғасырдың басындағы Қазақстан. 20 ғасырдағы саяси қуғын-сүргін және халықтар депортациясы. Ұлы отан соғысы жылдарындағы Қазақстан. 20 ғасырдың екінші жартысындағы Қазақстан. Қазіргі кездегі Қазақстан 1991-2015 жылдар. Қазақстан Республикасындағы медицина мен денсаулық сақтаудың дамуы. |
БҚ-1. |
ЖГП 04 | Дене шынықтыру | Салауатты өмір салты қағидалары мен негіздері. Дене тәрбиесі мен денсаулықты сақтау. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Кәсіптік-қолданбалы психофизикалық дайындық. Дене тәрбиесі сабақтарында және жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету. Дене тәрбиесінің әлеуметтік-биологиялық негіздері. Дене тәрбиесі құралдары. Жеңіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар (футбол, волейбол, баскетбол, қол добы). Президенттік көпсайыс. Туризм. Жүзу. Шаңғы дайындығы. Қазақ ұлттық спорт түрлері, халық және қимыл-қозғалыс ойындары. Күш және шапшандық-күштілік қабілеттерін қалыптастыру. Өзіндік бақылау және қалыпқа келтіру әдістері. |
БҚ-1. |
ӘЭП | |||
ӘЭП 01 | Мәдениеттану | Мәдениеттану теориясының жалпы мәселелері. Дүниежүзілік мәдениеттер мен өркениеттер. Отандық мәдениеттің теориясы мен тарихы. Дүниежүзілік діндердің мәдениеттің дамуында алатын орны. Қазіргі заманғы Қазақстан мәдениеті. |
БҚ-2. |
ӘЭП 02 | Философия негіздері | Философия, оның қалыптасуы және даму тарихы. Қазақ философиясы. Философияның теориялық және әдістемелік негіздері. Әлеуметтік философия. Философияның өзекті мәселелері. | БҚ-2. |
ӘЭП 03 | Саясаттану және әлеуметтану негіздері | Саясаттану ғылымының пайда болуы және дамуының негізгі кезеңдері. Әлемдік саяси ой-пікірлер тарихы. 19 ғасырдағы еуропалық саяси ой-пікірлер. Қазақстандағы саяси ойлар тарихы. Заманауи шетелдік және қазақстандық саясаттану. Билік саяси феномен ретінде. Қоғамдағы саяси жүйе. Сайлау. Мемлекет. Саяси тәртіптер, партиялар және саяси жүйелер. Саяси сана, идеология және мәдениет. Саяси қақтығыстар және әлеуметтік тәртіп. | БҚ-2. |
ӘЭП 04 | Экономика негіздері | Экономикалық теория негіздері. Микроэкономика негіздері. Бизнеске кіріспе. Макроэкономикаға кіріспе. Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау экономикасы. Жасыл экономика. | БҚ-2. |
ӘЭП 05 |
Құқық негіздері | Мемлекет, құқық және мемлекеттік құқықтық құбылыстар туралы негізгі түсініктер. Құқықтың негізгі салалары. Конституциялық құқық. Қазақстан Республикасының сайлау жүйесі. Қазақстан Республикасының әкімшілік құқығының негіздері. Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік қызмет. Қазақстан Республикасының азаматтық құқық негіздері. Міндеттелген құқық негіздері Қазақстан Республикасының отбасы құқығы. Қазақстан Республикасының еңбек құқығы. Қазақстан Республикасының әлеуметтік қамтамасыз ету құқығы Қазақстан Республикасының салық құқығының негіздері. Қазақстан Республикасының қылмыстық құқық негіздері. Қазақстандағы сыбайлас жемқорлықпен күрес. Қазақстан Республикасының құқық қорғау органдары. Қазақстан Республикасындағы сот және сот төрелігі. Қазақстан Республикасының медициналық құқығы. | БҚ-2. |
ЖКП | |||
ЖКП 01 |
Кәсіби қызметтегі ақпарттық технологиялар | Дербес компьютердің аппараттық және бағдарламалық жасақтамасы. "Microsoft Word" мәтіндік процессоры. "Microsoft Excel" электрондық кестесі. "Microsoft Power Point" презентациясын құру. "Microsoft Access" мәліметтер қорын басқару жүйесі. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар. Медициналық ақпараттық жүйелер. Ақпараттық қауіпсіздік. |
БҚ-1. |
ЖКП 02 | Анатомия және физиология | Анатомия және физиологияны зерттеу пәні мен әдістері. Остеология. Синдесмология. Миология. Спланхнология. Эндокринді және жүйке жүйесі. Сезім мүшелері. Қан жүйесінің физиологиясы. Ас қорыту, тыныс алу, зәр шығару, жүрек қан-тамыр жүйесінің физиологиясы. Эндокринді және жүйке жүйесі физиологиясы. |
БҚ-1. |
ЖКП 03 |
Клиникалық патология | Пәннің тапсырмалары мен мазмұны. Ауру, этиология, патогенез, патологиядағы реактивтіктің рөлі туралы түсінік |
БҚ-1. |
ЖКП 04 |
Инженерлiк графика | Геометриялық сызу, проекциялық сызу, техникалық сурет салу және техникалық құрастыру элементтері, машинақұрастыру сызуы, мамандық бойынша сызу және геометриялық сұлба. |
БҚ-1. |
ЖКП 05 |
Оптикалық жүйелер теориясы және есептеу |
Геометриялық оптиканың негiзгi ұғымдары мен заңдары. Таңбалардың ережелерi. Мінсіз оптикалық жүйенiң түбегейлi элементтерi. Түрлi оптикалық бөлшектердің әрекеттері. |
КҚ-1 |
ЖКП 06 | Электротехника және электроника негіздері | Тұрақты және айнымалы тоқтың электр тізбектерінің негізгі қасиеттері, мінездеме, параметрлері, элементтері. Электротехниканың негізгі заңдары. Өзгеру, тұрақтану, түзету, электрлік белгілерді күшейтудің электро-магнитті энергияның өрнектеуі үшін механикалық қолданылатын электр тізбектерінің құрылымдар және элементі, олардың негізгі параметрлері, қасиет және әрекет ету қағидаты. Электр шамалары және электр тізбектерінің элементтерінің параметрлерінің өлшемінің әдістері |
БҚ-1. |
ЖКП 07 |
Физиологиялық оптика | Көз кемшіліктері және олардың оптикалық коррекциясы қағидалары туралы құрылым және оптикалық жүйе ретінде көздің жұмысы туралы мазмұны, түсінігі |
БҚ-1. |
ЖКП 08 |
Менеджмент | Менеджмент мазмұнын, пәні, функциясын, түрлері мен психологиясын, менеджменттің кәсіптік қызмет саласындағы ерекшеліктері. |
БҚ-1. |
ЖКП 09 | Геометриялық оптика | Геометриялық оптиканың міндеттері. Оптикалық бөлшектердiң беттерiнiң түрлерiн. Геометриялық оптиканыңи негізгі заңдылықтары. Оптикалық жүйенiң конструктивтiк параметрлерi. Алдыңғы және артқы кесiндiлер. Нақты және параксиальды сәулелер. Нөлдік сәулелердің, идеалды оптикалық жүйенің анықтамасы. Басты жазықтықтардың, фокустардың, фокалдық жазықтықтардың, түйінді нүктелердің қасиеттері. Сфералық линзалардың типтері және олардың оптикалық сұлбалары. Астигматикалық линзалардың типтері. Диафрагма. Нақты оптикалық жүйенің абберациялары. |
БК-1. |
ЖКП 10 | Көз түзетуінің оптикасы | Аметропия, астигматизм, пресбиопия, қылилық, гетерофия, анизометропия, анизейкония, амбиопия түрлерінің мәні. Контакті коррекцияның принципті негіздері. Көздің рационалды жұмысының шарттары. |
БК-1. |
ЖКП 11 | Латын тілі | Латын алфавиті. Дыбыстардың айтылу, әріп үндестігінің ережелері. Екпінінң қойылу ережелері. Сөздік минимум, Сөзжасам жолдары мен құралдары. Терминоэлементтердің, грек-латын дублеттерінің мағыналары. Әр түрлі дәрілік пішіндерге рецепт жазу ережелері. |
БК-1. |
ЖКП 12 | Офтальмологиядағы фармакотерапия | Дәрiлердің түрлері. Олардың әсерi және өзара әрекеті, сақтау ережелері. Қосымша эффекттер, реакциялар және дәрi терапияның асқыну түрлерi. Дәрілердің негізгі топтары және топтар бойынша дәрілердің фармакотерапиялық әсері. |
КҚ-2.1. |
АП | |||
АП 01 | Офтальмологиялық диагностика | Көру анализаторының қызметін диагностикалаудың әдістері рефракциялары туралы түсініктер. Қазіргі отандық және шетел офтальмологиялық құралдары, диагностикаға және науқастардың тексеруінде олардың қолдануы туралы түсініктер. |
БҚ-1. |
АП 02 |
Офтальмологиялық құралдар | Көздің өткірлігін, аметропия, астигматизм, бинокулярлық көруді зерттеу құрылғылары. Көздің сыртқы бөлшектерін, көздің мөлдір ортасын және көздің түбін, жарықтық және түстік сезіну, көру аланын зерттеу құралдары. Офтальмологиялық құралдарының негізгі ақаулары және оларды түзету тәсілдері. |
БҚ-1. |
АП 03 |
Клиникалық офтальмология | Көздің клиникалық-анатомиялық құрылымы және оның қосымшалары, көру мүшелерініңфизиологиясы мен оптикалық жүйесі туралы түсінік |
БҚ-1. |
АП 04 | Линза және жиектеме жасау технологиясы | Елімізде және шетелде өндірілетін көзілдірік линзаларының құрылысы мен классификациясы туралы ұғым. Көзілдірік линзалары мен оправалар туралы, көзілдірік линзалары мен оправаларын дайындауда қолданылатын заманауи материалдар туралы түсінік |
БҚ-1. |
АП 05 | Түйіспелі және интраокулярлы линза жасау технологиясы | Көру қабілетін түзетудің заманауи проблемалары туралы, контакті линзаларды даярлау үшін материалдар, контактылы және интраокулярлық линзаларды дайындау тәсілдері туралы түсінік. |
БҚ-1. |
АП 06 |
Көзілдіріктерді жасау және жөндеу технологиясы | Көзілдірікке тапсырысты қабылдау. Көзілдірікті дайындау технологиясы, көзілдіріктерді жинау, дайын көзілдіріктерді бақылау, металл оправаларды жөндеу. |
БҚ-1. |
АП 07 | Көздi түзету құралдарын таңдау және iске асыруда коммуникациялық- маркетинг қызметi | Көзілдірік линзалар, оправалар және контакті линзалар нарығының жай-күйі. Тұтынушылар нарығы, тұтынушылардың мiнез-құлығын зерттеу әдiстемесі мен тауарларға сұраныс және қызметтер. Тауар, қызмет және ұйымдардың орнын анықтау. Кәсiби қызметтiң құқықтық негiздерi. |
КҚ-1. |
Білім беру ұйымы анықтайтын пәндер | |||
ӨО | |||
ӨО 01 | Линзалар мен жиектеме жасау технологиясы. Интраокулярлы және түйіспелі линзаларын жасау технологиясы. Көзілдірікті жасау және жөндеу технологиясы. | Базалық оптика ұйымдарында тәжірибеден өту. Оптик жұмысымен танысу. Науқастарды тексеру және көру қабілетін анықтау, көзілдірік таңдау. Көзілдірікке тапсырысты қабылдау, көзілдірік даярлау технологиясын, көзілдірікті құру, дайын көзілдіріктерді тексеру, металл оправаларды жөндеу. Теориялық білімді бекіту, қажетті білім мен дағдыны қалыптастыру. |
БҚ-1. |
КП | |||
КП 01 | Линзалар мен жиектеме жасау технологиясы. Интраокулярлы және түйіспелі линзаларын жасау технологиясы. Көзілдірікті жасау және жөндеу технологиясы. | Базалық оптика ұйымдарында тәжірибеден өту. Оптика жұмысымен танысу. Науқастарды тексеру және көру қабілетін анықтау, көзілдірік таңдау. Көзілдірікке тапсырысты қабылдау, көзілдірік даярлау технологиясын, көзілдірікті құру, дайын көзілдіріктерді тексеру, металл оправаларды жөндеу. Теориялық білімді бекіту, қажетті білім мен дағдыны қалыптастыру. |
БҚ-1. |
Ескерту:
030800 0 "Медициналық оптика" мамандығының 030803 3 – "Оптикометрист" бiлiктiлiктерi бойынша білім алушының кәсіби даярлық деңгейі біліктілік талаптарына сәйкес құзыреттілік кешенімен анықталады:
Базалық құзырет:
БҚ-1. | Оқу | |
БҚ-1.1. | Өзін-өзі дамыту: оқуды, кәсіптік дамуды ұзақ мерзімді жоспарлау машықтары игерген | |
БҚ-1.2. | Ақпарат: ақпаратты жинақтайды және тәжірибеде қолданады. | |
БҚ-1.3. | Компьютерлік технологиялар: жұмысында және өзін дамыту барысында қазіргі ақпараттық білім алу технологияларын қолданады. | |
БҚ-2. | Этика | |
БҚ-2.1. | Қоғамдық өмір: қоғамдық өмірге белсене қатысады. | |
БҚ-2.2. | Этикалық қағидаттар: кәсіптік этикалық құндылықтарды дәріптейтінін көрсетеді. | |
БҚ-2.3. | Эстетика: жұмыс орнының эстетикасын бағалайды және қолдайды. | |
БҚ-3. | Коммуникация және командада жұмыс істеу | |
БҚ-3.1. | Коммуникативтік дағдылар: жағдайды ескере отырып, түрлі адамдармен тиімді коммуникация үлгісін көрсете біледі | |
БҚ-3.2. | Командада жұмыс істеу: түрлі командада жұмыс істегенде жауапты екенін көрсете біледі | |
Кәсіби құзыреттер:
КҚ-1. | Қауіпсіздік және сапа | |
КҚ-1.1. |
Зиянды факторлардан қорғау: | |
КҚ-1.2. | Қауіпсіздік және сапа технологиялары: қауіпсіздік деңгейін жоғарылату және көрсетілетін қызмет сапасын жақсарту үшін инновациялық технологияларды қолданады. | |
КҚ-1.3. | Стандарттар: медициналық қызметтің қауіпсіздігі мен сапасын қамтамасыз ету үшін емшараларды стандарттарға сәйкес орындайды. | |
КҚ-2 | Клиникалық құзыреттер | |
КҚ-2.1. | Рецептке сәйкес көзілдірік линзалары мен оправаларды параметрлері бойынша таңдау жұмыстарын іске асырады. | |
КҚ-2.2. | Көзілдірік линзаларының барлық түрлерінің беттерін өндеудің негізгі және қосымша операцияларын, линзалардың бояуын және жабынды жағуды дайындайды. | |
КҚ-2.3. | Заманауи технологиялық қондырғыларда коррекциялаудың барлық түрлерін жасайды, көзілдірік және оправаның жөндеуін жүргізеді. | |
КҚ-2.4. | Қолданыстағы стандарт талаптарына сәйкес шығарылатын өнiмнiң сапасын бақылайды. | |
КҚ-2.5. | Түзететiн құралдардың барлық түрлерiн жөндеу және жасау үшін технологиялық жабдықтарды пайдаланады. | |
КҚ-2.6. | Жұмыс орынындағы техника қауiпсiздiгiн, еңбектi қорғауды және өртке қарсы қауiпсiздiгiн қамтамасыз ету және бақылайды. | |
КҚ-2.7. | Электрондық және жазбаша түрлердегi қажеттi құжаттаманы ресiмдейді. | |
Қолданылатын қысқартулар:
БҚ – базалық құзыреттер
КҚ – кәсіби кұзыреттер
АП – арнайы пәндер
АҚ – арнайы құзыреттер
ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер
ЖБП – жалпы білім беру пәндері
ЖГП – жалпыгуманитарлық пәндер
ЖКП – жалпыкәсіптік пәндер
КТ – кәсіби практика
ӨО – өңдірістік оқыту
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасына 14-қосымша |
0308000 – "Медициналық оптика"
Біліктілігі: 0308023 – "Оптик-офтальмолог"
Пәндер циклдері және кәсіптік практика бойынша үлгілік кәсіптік
оқу бағдарламасының мазмұны
Циклдің (пәннің) | Пәннің, практиканың атауы және негізгі бөлімдері | Қалыптасатын білімдер, іскерліктер және дағдылар |
Қалыптасатын | ||
ЖБП | |||||
ЖБП 01 | Қазақ (орыс) тілі | Фонетиканың негізгі бірліктері. Орфография. Лексика және фразеология. Сөздің тура және ауыспалы мағынасы. Лексиканың түрлері. Қазақ (орыс) тіліндегі сөздіктер. Морфология және орфография. Сөйлем мүшелері және олардың грамматикалық түрлері мен мағынасы туралы білім. Тұрлаулы және тұрлаусыз сөйлем мүшелері және олардың грамматикалық түрлері. Синтаксис және тыныс белгілері. Сөз тіркесі. Байланысу түрлері. Сөйлем. Тәуелсіздік туралы сөз. Тіл –қарым-қатынастың маңызды құралы. Танысу. Мен және менің отбасым. Біздің колледж. Менің отыным – Қазақстан. Адам бейнесі және тұлғасы. Адам және оны қоршаған орта. Экология және медицина. Мәдениет және өнер. Ұлы тұлғалар туралы. Қазақстанның медицина саласындағы ұлы тұлғалары. Жеке бас гигиенасы – денсаулық кепілі. Ұлттық салт – дәстүрлер. Сөйлеу мәнері және мәдениеті. ҚР Конституциясы. Менің мамандығым. |
БҚ-1. | ||
ЖБП 02 | Қазақ және орыс әдебиеті | 15-17 ғасырлардағы қазақ поэзиясы. 17 ғасырдағы қазақ әдебиеті. 18-19 ғасырлардың жыраулар мен ақындардың шығармалары. 20 ғасырдағы әдебиет. Ақын- жазушыларың өмірі және олардың шығармалары. Қазақстан тәуелсіздік кезеңіндегі шығармалар. 19 ғасырдағы орыс әдебиеті. 20 ғасырдағы орыс әдебиеті. Ұлы отан соғысы кезеңдеріндегі әдебиет. Қазіргі заман әдебиеті. |
БҚ-1.1. | ||
ЖБП 03 | Шет тілі | Қазақстан. Туризм және саяхат. "Болу", "бар болу" етістіктерінің септелуі . Зат есімнің көпше түрі. Зат есім мен сын есімнің жасалу жолы. "Көп", "аз" есімдіктері. Сан есім. "Болу/ бар болу" құрылымы. Ұлыбритания және Солтүстік Ирландия. Жай шақтардың тобы. Ағылшын тілінде сөйлейтін мемлекеттер. Созылмалы шақтар тобы. Медицина және спорт. Мамандықты таңдау. |
БҚ-1. | ||
ЖБП 04 | Дүние жүзі тарихы | 20 ғасырдың бірінші жартысындағы әлем. Бірінші дүниежүзілік соғыс. Соғыстан кейінгі Еуропа. Соғыстан кейінгі Америка құрама штаттары мен Латын Америкасы. Екінші дүниежүзілік соғыс. "Қырғи-қабақ соғыс" басталуы. Соғыстан кейінгі Еуропа елдерінің дамуы. Америка құрама штаттары мен Латын Америкасының экономикалық және саяси дамуының ерекшеліктері. Соғыстан кейінгі Азия. Екінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі КСРО , ТМД-ның құрылуы. 20 ғасырдың соңындағы әлем. |
БҚ-1. | ||
ЖБП 05 | Қазақстан тарихы | 20 ғасырдың бірінші жартысындағы Қазақстан. 20 ғасырдың бірінші жартысы мен 21 ғасырдың басындағы Қазақстан. |
БҚ-2.1. | ||
ЖБП 06 | Қоғамтану | Адамның шығуы мен қалыптасуы. Адам еркіндігі мен қызметі. Адам және қоғам. Даму заңдылықтары. Қазіргі заманғы адамдар өркениеті. Нарықтық экономикадағы әлеуметтік құрылымдар. Қоғамның демографиялық дамуы. Саясат және оның қызметтері. Мәдениет, қоғамдық құбылыс ретінде. |
БК-1. | ||
ЖБП 07 | География | Әлемнің жалпы сипаттамасы. Тұрғындардың географиясы. Ғылыми техникалық революция және әлемдік шаруашылық. Әлемдік шаруашылық салаларының географиясы. Әлемнің өңірлік көрінісі. Адамзаттың ғаламдық мәселелері. |
БК-2. | ||
ЖБП 08 | Математика | Кіріспе. Теңдеу, теңсіздік, теңдеу мен теңсіздік жүйелері. Функциялар, олардың қасиеттері мен графиктері. Көрсеткіштік, логарифмдік және дәрежелік функциялар. Тригонометриялық функциялар. Векторлар және координаттар. Туынды және оның қосымшалары. Қарабайыр функциясы және интеграл. Кеңістіктегі түзулер мен жазықтықтар. Геометриялық денелер мен жазықтықтар. Геометриялық денелердің көлемдері мен беттерінің аудандары. Ықтималдық теориясы және математикалық статистика элементтері. |
БҚ-1. | ||
ЖБП 09 | Информатика | Ақпарат үрдістері. Дербес компьютердің құрылымы. Амалдық жүйе. Мәліметтерді мұрағаттау, компьютерлік вирустардан қорғаным. Мәтіндік процессоры. Электрондық кестесі. Мәліметтер қорын басқару жүйесі. Презентацияны құру бағдарламасы. Компьютерлік графика. Компьютерлік желілер. Интернет. Ақпараттық қауіпсіздік. |
БҚ-1. | ||
ЖБП 10 | Физика және астрономия | Молекулалық физика. Электродинамика. Электр және магнетизм. Тербелістер мен толқындар. Оптика. Кванттық физика. Атомдық физика. Астрономияға кіріспе. |
БҚ-1. | ||
ЖБП 11 | Химия | Атом құрылысы тұрғысынан периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүйесі. Химиялық байланыс және атом құрылысы. Химиялық реакциялар және олардың жүру заңдылықтары. Металдар мен бейметалдардың жалпы сипаттамасы. Маңызды s-элементтер және олардың байланыстары. Маңызды d-элементтер және олардың байланыстары. Маңызды р -элементтер және олардың байланыстары. Бейорганикалық заттарды өндіру. Органикалық қосылыстардың химиялық құрылысының теориясы. Көмірсутектер мен олардың табиғи көздері. Оттекті органикалық қосылыстар. Азотты органикалық қосылыстар. Синтетикалық жоғары молекулалық қосылыстар. |
БК-1. | ||
ЖБП 12 | Биология |
Биология ғылымының негізгі қағидаттары, ағзалардың өміршеңдігі, олардың тарихи дамуы, құрылымы мен қызметі. Антропогенді фактор әсерінен экологиялық жүйенің өзгерісі. Табиғатқа және органикалық әлемнің эволюция негізіне деген жауапкершілік. Тірі ағзалардың өміршеңдігі мен қызметінің құрылымын эволюциялық көзқараспен қарау (қарапайымнан күрделіге). Дүние танымдылықты дұрыс қалыптастыру үшін биологиялық түсініктер мен заңдылықтар негізін білу. Жасушаның құрылымы мен функциясы. Жасушадағы зат пен энергияның алмасуы. Жасушаның көбеюі мен дамуы. |
БҚ-1. | ||
ЖБП 13 | Дене шынықтыру | Білім алушылардың жалпы мәдени және кәсіби дайындықтарындағы дене тәрбиесі. Дене тәрбиесі сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Салауатты өмір салты қағидалары мен негіздері. Қозғалыс белсенділігі тәртіптері. Спорт әлем елшісі – Олимпиадалық қозғалыс. Жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету бойынша негізгі іс-шаралар. Дене тәрбиесі құралдары. Негізгі бөлім: Жеңіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар (футбол, волейбол, баскетбол, қол добы). Президенттік көпсайыс. Вариативті бөлім: Туризм. Жүзу. Шаңғы спорты. Қазақ ұлттық спорт түрлері, ұлттық және жылжымалы ойындары. Қозғалыс қабілеттерін дамыту үшін негізгі құралдар. Өзіндік бақылау және қалыпқа келтіру әдістері. |
БҚ-1.1. | ||
ЖБП 14 | Алғашқы әскери дайындық | Әскери қызметтің негіздері. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің жарғылары. Медициналық қызметтің ұйымдастырылуы мен жабдықталуы. Әскери қызметкерлердің денсаулығын сақтау. Қазақстан Республикасы Қарулы күштерінің тактикасы мен медициналық қызметі. Әскери далалық хирургия негіздері. Әскери далалық терапия негіздері. Әскери токсология, радиология негіздері. Ядролық және химиялық қару жарақтардан сақтау бойынша медициналық қызметтер іс-шарасы. Атыс дайындығы. Әскери гигиена негіздері. Әскери эпидемиология негіздері. Саптық дайындық. Әскери топография. |
БҚ-1. | ||
ЖГП | |||||
ЖГП 01 | Кәсіптік қазақ (орыс) тілі | Мамандықтар бойынша терминология. Кәсіби-тақырыптық диалогтар. Кәсіби бағытталған мәтіндерді аудару техникасы (сөздікпен). Тіл дамыту. Кәсіби байланыс. Адам денесінің құрылымы. Алғашқы жедел медициналық көмек. Тыныс алу жолдары, жүрек-қан тамыр, ас қорыту, несеп-жыныс, жүйке, эндокриндік жүйелерінің аурулары. Балалар аурулары. Медицина саласындағы іс жүргізу. |
БҚ-1. | ||
ЖГП 02 | Кәсіби шет тілі | Кіріспе. Фонетика. Дене мүшелері. Зат есім. Медициналық мекемелер. Сын есім. Анатомия және физиология. Етістік. Алғашқы көмек. Жай шақ тобы. Аурулар. Созылмалы шақ тобы. Жұқпалы аурулар. Аяқталған шақтар тобы. Шағымдану. Аяқталған созылмалы топ. Аурулар. Сөз жасамы. |
БҚ-1. | ||
ЖГП 03 | Қазақстан тарихы | Қазақстан Республикасының Конституциясы, оның ерекшеліктері. Ерте дәуірдегі Қазақстан. Тарих ғылым және пән ретінде. Қазақстан аумағындағы 6-15 ғасырлардағы мемлекеттер. Қазақ халқының және қазақ мемлекеттілігінің қалыптасу тарихы. Қазақстан Ресей империясының құрамында. Қазақ халқының патшалық Ресейдің отарлық саясатына қарсы ұлт-азаттық көтерілісі. 20 ғасырдың басындағы Қазақстан. 20 ғасырдағы саяси қуғын-сүргін және халықтар депортациясы. Ұлы отан соғысы жылдарындағы Қазақстан. 20 ғасырдың екінші жартысындағы Қазақстан. Қазіргі кезеңдегі Қазақстан 1991-2015 жылдар. Қазақстан Республикасындағы медицина мен денсаулық сақатаудың дамуы. |
БҚ-1. | ||
ЖГП 04 | Дене шынықтыру | Салауатты өмір салтының негіздері мен принциптері. Дене шынықтыру және денсаулықты қамтамасыз ету. Кәсіптік-қолданбалы психофизикалық дайындық. Дене шынықтыру сабақтарында және жарақаттану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету бойынша негізгі іс-шаралар. Дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық негіздері. Жеңіл атлетика. Гимнастика. Спорттық ойындар. Президенттік тесттер. Туризм. Жүзу. Шаңғы спорты. Қазақ ұлттық спорт түрлері, халық және қимыл-қозғалыс ойындары. Қозғалыс қабілеттерін қалыптастыруға арналған негізгі құралдар. Өзіндік бақылау және қалыпқа келтіру әдістері. |
БҚ-1. | ||
ӘЭП | |||||
ӘЭП 01 | Мәдениеттану | Мәдениеттану теориясының жалпы мәселелері. Дүниежүзілік мәдениеттер мен өркениеттер. Отандық мәдениеттің теориясы мен тарихы. Дүниежүзілік діндердің мәдениеттің дамуында алатын орны. Қазіргі заманғы Қазақстан мәдениеті. |
БҚ-2. | ||
ӘЭП 02 | Философия негіздері | Философия, оның қалыптасуы және даму тарихы. Қазақ философиясы. Философияның теориялық және методологиялық негіздері. Әлеуметтік философия. Қазіргі философияның өзекті мәселелері. | БҚ-2. | ||
ӘЭП 03 | Саясаттану және әлеуметтану негіздері | Саясаттану ғылымының пайда болуы және дамуының негізгі кезеңдері. Әлемдік саяси өмірдің тарихы. 19 ғасырдағы еуропалық саяси ойдың тарихы. Қазақстанның саяси ойының тарихы. Заманауи шетелдік және қазақстандық саясаттану. Билік саяси феномен ретінде. Қоғамның саяси жүйесі. Сайлау. Мемлекет. Саяси көзқарас, идеология және мәдениет. Саяси қақтығыстар және әлеуметтік тәртіп. Саяси прогресс және саяси қызмет. Халқаралық қатынас және мемлекеттердің сыртқы саясаты. Қоғамның әлеуметтік құрылымы. Әлеуметтік іс-қимыл және тәртіп. Әлеуметтік-биологиялық мәселе және медицина. Қазақстандағы әлеуметтанудың қалыптасуы және дамуы. | БҚ-2. | ||
ӘЭП 04 | Экономика негіздері | Экономикалық теория негіздері. Микроэкономика негіздері. Бизнеске кіріспе. Макроэкономикаға кіріспе. Қазақстан Республикасы денсаулық сақтау экономикасы. Жасыл экономика. | БҚ-2. | ||
ӘЭП 05 | Құқық негіздері | Мемлекет, құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі түсініктер. Құқықтың негізгі салалары. Конституциялық құқық. Қазақстан Республикасының сайлау жүйесі. Қазақстан Республикасының әкімшілік және азаматтық құқықтарының негіздері. Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік қызмет. Міндеттелген құқық негіздері. Қазақстан Республикасының отбасы құқық негіздері. Қазақстан Республикасының еңбек құқығы. Қазақстан Республикасының әлеуметтік қамтамасыз ету құқығы. Қазақстан Республикасының салық құқығының негіздері. Қазақстан Республикасының қылмыстық құқық негіздері. Қазақстанда сыбайлас жемқорлықпен күрес. Қазақстан Республикасының құқық қорғау органдары. Қазақстан Республикасындағы сот және сот төрелігі. Қазақстан Республикасының медициналық құқығы. | БҚ-2. | ||
ЖКП | |||||
ЖКП 01 | Кәсіби қызметтегі ақпарттық технологиялар | Дербес компьютердің ақпараттық және бағдарламалық қамтамасыздандырылуы. Мәтіндік редакторы. Электрондық кестесі. Презентацияны құру бағдарламасы. Мәліметтер қорын басқару жүйесі деректер қорын басқару жүйесі. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар. Медициналық ақпараттық жүйе. Ақпараттық қауіпсіздік. Антивирустық бағдарламалар. |
БҚ-1. | ||
ЖКП 02 | Анатомия және физиологи | Анатомия және физиология пәні және зерттеу әдістері. Остеология. Синдесмология. Миология. Спланхнология. Эндокринді және жүйке жүйесі. Сезім мүшелері. Қан жүйесінің физиологиясы. Ас қорыту, тыныс алу, зәр шығару, жүрек қан-тамыр жүйесінің және жүйке жүйесі физиологиясы. |
БҚ-1. | ||
ЖКП 03 | Клиникалық патология | Пәннің міндеттері мен мазмұны. Ауру, этиология, патогенез, патологиядағы реактивтіктің рөлі туралы түсінік |
БҚ-1. | ||
ЖКП 04 | Инженерлiк графика | Сызу геометриясы, геометриялық сызу негiздерi туралы ұсыныс. конструкторлық құжаттаманың негiзгi ережелерi. Мамандық бойынша сызбалар және схемалардың құрастыруының ережелерi. |
БҚ-1. | ||
ЖКП 05 | Оптикалық жүйелер теориясы және есептеу | Геометриялық оптиканың негiзгi ұғымдары мен заңдары. Таңбалардың ережелерi. Мінсіз оптикалық жүйенiң түбегейлi элементтерi. Түрлi оптикалық бөлшектердің әрекеттері. Сфералық линзалар және негiзгi оптикалық жүйелердiң сызбалары. |
КҚ-2.1. | ||
ЖКП 06 | Электротехника және электроника негіздері | Айнымалы тоқтың және тұрақты электр тізбектерінің элементтері, параметрлері, сипаттамасы, негізгі қасиеттері. Электротехниканың негізгі заңдары. Өзгеру, тұрақтану, түзету, электрлік белгілерді күшейтудің электро-магнитті энергияны өрнектеу үшін механикалық қолданылатын электр тізбектерінің құрылымдар және элементі, олардың негізгі параметрлері, қасиет және әрекет ету қағидаты. Электр шамалары және электр тізбектерінің элементтерінің параметрлер өлшемінің әдістері |
БҚ-1. | ||
ЖКП 07 | Физиологиялық оптика | Көз кемшіліктері және олардың оптикалық коррекциясы қағидалары туралы құрылым және оптикалық жүйе ретінде көздің жұмысы туралы мазмұны, түсінігі. |
КҚ-1. | ||
ЖКП 08 | Менеджмент | Кәсіби қызмет аймағында менеджмент ерекшеліктері, менеджмент психологиясы және түлері, қызметі, пәні, мазмұны. |
БК-1. | ||
ЖКП 09 | Геометриялық оптика | Геометриялық оптиканың міндеттері. Оптикалық бөлшектер беттерiнiң түрлерi. Геометриялық оптиканың негізгі заңдылықтары. Оптикалық жүйенiң конструктивтiк параметрлерi. Алдыңғы және артқы кесiндiлерін. Нақты және параксиальды сәулелер. Нольдік сәулелердің мінсіз оптикалық жүйенің анықтамасы. Негізгі жазықтардың, фокустардың, фокальды жазықтардың, түйінді нүктелердің қасиеттері. Салыстырмалы кардиналдық нүктенің мінсіз оптикалық жүйе затының орнын анықтайтын парметрлер. Сфералық линзаның түрлері және оның оптикалық сызбасы. Астигматикалық линза арқылы жарық шоғының жүруі, астигматикалық линза түрлері. Диагфрагмалар. Оптикалық жүйенің сызықтық және бұрыштық өрісі, кіру және шығу қарашығы, тесік бұрыштары, тесік және сәуле түйінінің айыру қабілетін анықтау. Оптикалық жүйенің нақты аберрациясы. Астигматизмы бар оптикалық жүйенің өткен, жіңішке көлбеу түйіннің құрылымы. |
БК-1. | ||
ЖКП 10 | Оптикалық көруді түзету | Аметропия, астигматизм, пресбиопия, қылилықтың әртүрлі түрлерінің мазмұны. Контактілік коррекцияның қағидаттық негіздері. Көз жұмысының тиімді жағдайлары. |
БК-1. | ||
ЖКП 11 | Латын тілі | Латын әліпбиі. Әріп байланысы, дысбыстардың айтылу ережесі. Екпін қою ережелері. Сөздік минимумы. Сөзжасам әдістері және амалдары. Термин элементтердің, грек латын дублетының мағынасы. Әртүрлі дәрілік формаларға рецепттерді шығару ережелері. |
БК-1. | ||
ЖКП 12 | Офтальмологияда-ғы фармакотерапия | Дәрiлік заттар, олардың әсер ету және өзара әрекеттесу түрлері, сақтау ережелері. Дәрілік терапияның асқынуы және реакция түрлері, жанама әсерлері. Негізгі дәрілік топтар және топтар бойынша дәрілердің фармокотерапевтикалық әсері. |
КҚ-1. | ||
АП | |||||
АП 01 | Офтальмологиялық диагностика | Рефракцияны анықтау, көру анализаторының функциясын диагностикалау әдістері туралы түсінік. Отанда және шетелде қолданылатын офтальмологиялық аспаптар туралы түсінік, олардың науқастарды тексеруде және диагностикалауда қолданылуы |
БҚ-1. | ||
АП 02 | Офтальмологиялық құралдар |
Көздің көргіштігін, аметропияны, астигматизмді, бинокулярлы көргіштікті зерттеуге арналған құралдар. Сыртқы көз бөлімін, көздің түссіз ортасы және көз түбін жарыққа және түске сезімталдығын, көру өрісін зерттейтін құралдар. Офтальмологиялық құралдардың негізгі ақаулары және олардың жою әдістері. |
БҚ-1. | ||
АП 03 | Көз аурулары және оларды диагностикалау | Көру ағзаларының анатомиясы және физиологиясы. Көздің көргіштігін анықтайтын әдістер. Әртүрлі генездің қабақ ауруларының емі, клиникасы, себебі. |
КҚ-1. | ||
АП 04 | Линзалар мен оправаларды жасау технологиясы | Елімізде және шетелде өндірілетін көзілдірік линзаларының құрылысы мен жіктемесі туралы түсінік. Көзілдірік линзалары мен оправалар өндірісі, көзілдірік линзалары мен оправаларды дайындау кезінде қолданылатын заманауи материалдар, оптикалық бөлшектерді жасаудағы техникалық құжаттарды қолдану туралы түсінік. |
КҚ-1. | ||
АП 05 | Контактілі және интраокулярлық линзаларды жасау технологиясы | Көруді контактілі түзетуінің қазіргі заманғы мәселелері туралы, контактілі линзаларды жасау материалдары туралы, контактілі және инраокулярлы линзаның барлық түрлерін жасау әдістері туралы түсінік. |
КҚ-1. | ||
АП 06 | Көзілдіріктерді жасау және жөндеу технологиясы | Көзілдірікке тапсырысты қабылдау, Көзілдірікті дайындау технологиясы, көзілдіріктерді жинау, дайын көзілдіріктерді бақылау, металл оправларды жөндеу. |
КҚ-1. | ||
АП 07 | Көздi түзету құралдарын таңдау және iске асыруда коммуникациялық-маркетинг қызметi | Көзiлiдiрiк линзаларының, контактілі линзалардың және оправалардың нарықтық жағдайы; тұтынушылар нарығы, тұтынушылардың мiнез-құлығын зерттеу әдiстемесі мен тауарларға сұраныс және қызметтер; тауар, қызмет және ұйымдардың орнын анықтауы; кәсiби қызметтiң құқықтық негiздерi; |
КҚ-1. | ||
Білім беру ұйымы анықтайтын пәндер | |||||
ӨО | |||||
ӨО 01 | Линзалар мен оправаларды жасау технологиясы. Интраокулярлы және контактілі линзаларын жасау технологиясы. Көзілдірікті жасау және жөндеу технологиясы. | Базалық оптикалық ұйымдардардағы практика. Оптикалық жұмыспен танысу. Пациенттерге көзідірікті таңдау, көргіштікті диагностикалауды және тексеруді білу. Көзілдірікке тапсырысты қабылдау, көзілдірікті дайындау технологиясы, көзілдіріктерді жинау, дайын көзілдіріктерді бақылау, металл оправларды жөндеу. Теориялық білімді бекіту, қажетті білім мен дағдыны қалыптастыру. |
БҚ-1. | ||
КТ | |||||
КТ 01 | Линзалар мен оправаларды жасау технологиясы. Интраокулярлы және контактілі линзаларын жасау технологиясы. Көзілдірікті жасау және жөндеу технологиясы. | Базалық оптика мекемелерінде тәжірибеден өту. Оптика жұмысымен танысу. Науқастарды тексеру және көру қабілетін анықтау, көзілдірік таңдау. Көзілдірікке тапсырысты қабылдау, көзілдірік даярлау технологиясын, көзілдірікті құру, дайын көзілдіріктерді тексеру, металл оправаларды жөндеу. Теориялық білімді бекіту, қажетті білім мен дағдыны қалыптастыру. |
БҚ-1. | ||
Ескерту:
0308023 – "Оптик-офтальмолог" бiлiктiлiгімен 0308000 "Медициналық оптик" мамандығы бойынша білім алушылардың кәсіби даярлық деңгейі біліктілік талаптарына сәйкес кешенді құзыреттер кешенімен анықталады:
Базалық құзыреттер:
БҚ-1. | Оқу | |
БҚ-1.1. | Өзін-өзі дамыту:оқуды, кәсіптік дамуды ұзақ мерзімді жоспарлау машықтарын игерген | |
БҚ-1.2. | Ақпарат: ақпаратты жинақтайды және тәжірибеде қолданады. | |
БҚ-1.3. | Компьютерлік технологиялар: жұмысында және өзін дамыту барысында ақпараттық компьютерлік технологияларды қолданады. | |
БҚ-2. | Этика | |
БҚ-2.1. | Қоғамдық өмір: қоғамдық өмірге белсене қатысады. | |
БҚ-2.2. | Этикалық қағидалар: кәсіптік этикалық құндылықтарды дәріптейтінін көрсетеді. | |
БҚ-2.3. | Эстетика: жұмыс орнының эстетикасын бағалайды және қолдайды. | |
БҚ-3. | Коммуникация және ұжыммен жұмыс істеу | |
БҚ-3.1. | Коммуникативтік дағылар: жағдайды ескере отырып, түрлі адамдармен тиімді коммуникация үлгісін көрсете біледі | |
БҚ-3.2. | Ұжыммен жұмыс істеу: түрлі командада жұмыс істегенде жауапты екенін көрсете біледі | |
Кәсіби құзыреттер:
КҚ-1. | Қауіпсіздік және сапа | |
КҚ-1.1. |
Зиянды факторлардан қорғау: | |
КҚ-1.2. | Қауіпсіздік және сапа технологиялары:қауіпсіздік деңгейін жоғарылату және көрсетілетін қызмет сапасын жақсарту үшін инновациялық технологияларды қолданады. | |
КҚ-1.3. | Сапасы:медициналық қызметтің қауіпсіздігі мен сапасын қамтамасыз ету үшін емшараларды стандарттарға сәйкес орындайды. | |
КҚ-2 | Клиникалық құзырет | |
КҚ-2.1. | Рефракцияны анықтауды, көру анализаторының функциясын диагностикалау әдістері туралы ұғымды білу; | |
КҚ-2.2. | Емделушiлердi тексеру кезінде қолданылатын құралдар мен аппараттар ды және әрбiр көру функциясының зерттелу әдiстерiн бiлу; | |
КҚ-2.3. | Әдістемені дұрыс қолдануды, көздің аккомодациялық аппарат жағдайын, көзқозғалтқыш бұлшық ет функциясын, көру өрісінің ақауларын, рефракциясын, | |
КҚ-2.4. | Көздiң қасаң қабығының параметрін анықтауды білу. Аметропия, астигматизм, пресбиопия коррекциясын жасауды білу; | |
КҚ-2.5. | Көру мүшесінің рефракциясын анықтау үшін заманауи құралдар мен аппараттарды білу; | |
КҚ-2.6. | Қалыпты және шамадан тыс аккомодация қысымын, гетерофорияны диагностикалау; | |
КҚ-2.7. | Офтальмологиялық құралдардың аймағында призмалық коррекцияны бiлу; | |
КҚ-2.8. | Қазiргi отандық және шетел офтальмологиялық құралдары, диагностикаға және емделушiлердiң тексеруiнде олардың қолдануы туралы ұғымды білу; | |
Қолданылатын қысқартулар:
АП – арнайы пәндер
ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер
БҚ – базалық құзыреттер
ЖБП – жалпы білім беру пәндері
ЖГП – жалпыгуманитарлық пәндер
ЖКП – жалпыкәсіптік пәндер
КҚ – кәсіби кұзыреттер
КТ – кәсіби тәжірибе
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасына 15-қосымша |
030100 0 – "Емдеу ісі" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары
Біліктілігі: 030101 3 – "Фельдшер"
Оқу түрі : күндізгі
Нормативті оқу мерзімі:
негізгі орта білім беру базасында 3 жыл 10 ай
жалпы орта білім беру базасында 2 жыл 10 ай
Цикл және пәндердің индексі | Цикл және оқу пәндерінің атауы |
Бақылау түрі | Оқу уақытының көлемі (сағат) | ||||
Барлығы | Оның ішінде: | ||||||
Теориялық сабақтар | Практикалық (Зертханалық-практикалық) | Семестр бойынша бөлу | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
ЖБП | 1448 | 1448 | |||||
ЖБП 01 | Қазақ (орыс) тілі | емтихан | 156 |
1) 78 | |||
ЖБП 02 | Қазақ (орыс) әдебиеті | емтихан | 156 |
1) 78 | |||
ЖБП 03 | Шет тілі | сараланған сынақ | 72 |
1) 36 | |||
ЖБП 04 | Дүниежүзілік тарихы | сараланған сынақ | 68 |
1) 34 | |||
ЖБП 05 | Қазақстан тарихы | сараланған сынақ | 120 |
1) 60 | |||
ЖБП 06 | Қоғамтану | сараланған сынақ | 38 |
1) 20 | |||
ЖБП 07 | Математика | емтихан | 120 |
1) 60 | |||
ЖБП 08 | Информатика | сараланған сынақ | 76 |
1) 38 | |||
ЖБП 09 | Физика және астрономия | сараланған сынақ | 72 |
1) 36 | |||
ЖБП 10 | Химия | сараланған сынақ | 116 |
1) 58 | |||
ЖБП 11 | Биология | емтихан | 118 |
1) 60 | |||
ЖБП 12 | География | сараланған сынақ | 40 |
1) 20 | |||
ЖБП 13 | Алғашқы әскери дайындық | сараланған сынақ | 140 |
1) 70 | |||
ЖБП 14 | Дене шынықтыру | сараланған сынақ | 156 |
1) 78 | |||
ЖГП | 540 | 540 | |||||
ЖГП 01 | Кәсіптік қазақ (орыс) тілі |
сараланған сынақ, | 144 | 144 |
3) 108 | ||
ЖГП 02 | Кәсіптік шет тілі |
сараланған сынақ, | 144 | 144 |
3) 36 | ||
ЖГП 03 | Қазақстан тарихы | мемлекеттік емтихан | 108 | 108 |
3) 72 | ||
ЖГП 04 | Дене шынықтыру | сараланған сынақ | 144 | 144 |
3) 36 | ||
ӘЭП 00 | 180 | 180 | |||||
ӘЭП 01 | Мәдениеттану | сынақ | 18 | 18 | 4) 18 | ||
ӘЭП 02 | Философия негіздері | сынақ | 18 | 18 | 4) 18 | ||
ӘЭП 03 | Саясаттану және әлеуметтану негіздері | сараланған сынақ | 90 | 90 | 3) 90 | ||
ӘЭП 04 | Экономика негіздері | сынақ | 18 | 18 | 4) 18 | ||
ӘЭП 05 | Құқық негіздері | сараланған сынақ | 36 | 36 |
4) 36 | ||
ЖКП | 1152 | 552 | 600 | ||||
ЖКП 01 | Кәсіби қызметтегі ақпаратты технологиялар | сараланған сынақ | 108 | 36 | 72 |
4) 12, 24 | |
ЖКП 02 | Молекулалы биология, медициналық генетика | сараланған сынақ | 90 |
48 |
42 |
3) 36, 30 | |
ЖКП 03 | Анатомия | емтихан | 162 | 82 | 80 |
3) 48, 36 | |
ЖКП 04 | Физиология | емтихан | 90 | 54 | 36 | 4) 54, 36 | |
ЖКП 05 | Латын тілі | сараланған сынақ | 36 | 36 | 3) 36 | ||
ЖКП 06 | Патологиялық анатомия және физиология | сараланған сынақ | 108 | 36 | 72 | 5) 108 | |
ЖКП 07 | Фармакология негіздері | емтихан | 108 |
36 |
72 |
5) 18, 36 | |
ЖКП 08 | Микробиология және вирусология | сараланған сынақ | 54 | 18 | 36 | 4) 18, 36 | |
ЖКП 09 | Экология | сынақ | 40 | 40 | 3) 40 | ||
ЖКП 10 | Психология және коммуникативтік дағдылар негіздері | сараланған сынақ | 108 | 36 | 72 |
5) 18, 36 | |
ЖКП 11 | Жалпы гигиена | сынақ | 36 | 12 | 24 | 5) 12, 24 | |
ЖКП 12 | Апаттар медицинасы | сараланған сынақ | 54 | 18 | 36 | 6) 18, 36 | |
ЖКП 13 | Медбиофизика | сынақ | 36 | 12 | 24 | 6) 12, 24 | |
ЖКП 14 | Химия | сараланған сынақ | 86 | 52 | 34 |
3) 30, 14 | |
ЖКП 15 | Валеология | сынақ | 36 | 36 | 3) 36 | ||
АП | 1512 | 432 | 1080 | ||||
АП 01 | Мейіргер ісі негіздері | емтихан | 216 | 36 | 180 |
4) 18, 72 | |
АП 02 | Ішкі аурулар пропедевтика-сы |
сараланған сынақ, | 216 |
72 |
144 |
5) 48, 96 | |
АП 03 | Ішкі аурулар |
сараланған сынақ, | 234 | 48 | 186 |
6) 18, 54 | |
АП 04 | Балалар аурулары |
емтихан, | 130 | 34 | 96 |
7) 18, 72 | |
АП 05 | Жалпы хирургия, анестезиология және реанимация |
сынақ, | 130 | 40 | 90 |
6) 12, 24 | |
АП 06 | Хирургиялық аурулар |
сараланған сынақ, | 66 | 18 | 48 | 8) 66 | |
АП 07 | Акушерия және гинекология |
сараланған сынақ, | 130 | 34 | 96 |
7) 18, 72 | |
АП 08 | Жұқпалы аурулар | емтихан | 108 |
36 | 72 |
5) 18,36 | |
АП 09 | Дерматовенерология | сараланған сынақ | 36 | 12 | 24 | 7 | |
АП10 | Неврология | сараланған сынақ | 36 | 12 | 24 | 7 | |
АП 11 | Психиатрия | сараланған сынақ | 36 | 12 | 24 | 8 | |
АП 12 | Оториноларингология | сараланған сынақ | 36 | 12 | 24 | 8 | |
АП 13 | Офтальмология | сараланған сынақ | 36 | 12 | 24 | 8 | |
АП14 | Физиотерапия және массаж | сараланған сынақ | 36 | 12 | 24 | 7 | |
АП 15 | Емдік дене шынықтыру және медициналық бақылау | сынақ | 32 | 8 | 24 | 7 | |
АП 16 | Әлеуметтік медицина және денсаулық сақтауды басқару | сынақ | 34 | 34 | 8 | ||
БҰАП | 36 | ||||||
ӨО және КТ | 720 | ||||||
ӨО | 360 | ||||||
ӨО 01 | Мейіргер ісі бойынша науқастарды күту | 72 | 4 | ||||
ӨО 02 | Ішкі аурулар пропедевтикасы | 72 | 5 | ||||
ӨО 03 | Ішкі аурулар және және хирургия | 72 | 6 | ||||
ӨО 04 | Акушерия және балалар аурулары | 72 | 7 | ||||
ӨО 04 |
Тәжірибе – | 72 | 7 | ||||
КТ | 360 | 8 | |||||
КТ 01 |
Ішкі аурулар; |
72 | |||||
АА | 108 | ||||||
АА 01 |
Қазақ (орыс) тілі; |
2 | |||||
АА 02 |
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі; |
4 | |||||
АА 03 |
Кәсіптік шет тілі; |
6 | |||||
ҚА | |||||||
ҚА 01 |
Қорытынды аттестаттау*: | 60 |
| ||||
ҚА 02 | Кәсіби дайындық және біліктілікті меңгеру деңгейінің бағасы | 12 | 8 | ||||
Міндетті оқытуға барлығы | 5768 | ||||||
Кеңестер | оқу жылына 100 сағаттан артық емес | оқу жылына 100 сағаттан артық емес | |||||
Факультативті сабақтар | аптасына 4 сағаттан артық емес | 340 | |||||
Барлығы: | 6408 | ||||||
Ескерту:
АП – арнайы пәндер
АА – аралық аттестаттау
ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер
БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер
ЖБП – жалпы кәсіптік пәндер
ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер
КТ – кәсіптік тәжірибе
ҚА – қорытынды аттестаттау
ӨО – өндірістік оқыту
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік |
|
| кәсіптік оқу бағдарламасына | |
| 16-қосымша |
030100 0 – "Емдеу ісі" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары
Біліктілігі: 030102 3 – "Акушер (-ка)"
Оқу түрі : күндізгі
Нормативті оқу мерзімі:
жалпы орта білім беру базасында 2 жыл 10 ай
Цикл және пәндердің индексі | Цикл және оқу пәндерінің атауы | Бақылау түрі | Оқу уақытының көлемі (сағат) | |||
Барлы-ғы | Оның ішінде: | |||||
Теориялық сабақтар | Практикалық (зертханалық-практикалық) | Семестр бойынша бөлу | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
ЖБП | 540 | 540 | ||||
ЖБП 01 | Кәсіптік қазақ (орыс) тілі | сараланған сынақ, емтихан | 144 | 144 |
1) 108 | |
ЖБП 02 | Кәсіптік шет тілі | сараланған сынақ, емтихан | 144 | 144 |
1) 36 | |
ЖБП 03 | Қазақстан тарихы | мемлекеттік емтихан | 108 | 108 |
1)72 | |
ЖБП 04 | Дене шынықтыру | сараланған сынақ | 144 | 144 |
1)36 | |
ӘЭП | 180 | 180 | ||||
ӘЭП 01 | Мәдениеттану | сынақ | 18 | 18 | 2)18 | |
ӘЭП 02 | Философия негіздері | сынақ | 18 | 18 | 2)18 | |
ӘЭП 03 | Саясаттану және әлеуметтану негіздері | сараланған сынақ | 90 | 90 | 1)90 | |
ӘЭП 04 | Экономика негіздері | сынақ | 18 | 18 | 2)18 | |
ӘЭП 05 | Құқық негіздері | сараланған сынақ | 36 | 36 | 36 | |
ЖКП | 1062 | 498 | 564 | |||
ЖКП 01 | Кәсіби қызметтегі ақпаратты технологиялар | сараланған сынақ | 108 | 36 | 72 |
2)12,24 |
ЖКП 02 | Молекулалы биология, медициналық генетика | сараланған сынақ | 90 | 48 | 42 |
1)36,30 |
ЖКП 03 | Анатомия | емтихан | 162 | 82 | 80 |
1)49,36 |
ЖКП 04 | Физиология | емтихан | 90 | 54 | 36 | 2)54, 36 |
ЖКП 05 | Латын тілі | сараланған сынақ | 36 | 36 | 1) 36 | |
ЖКП 06 | Патологиялық анатомия және физиология | сараланған сынақ | 108 | 36 | 72 | 2) 108 |
ЖКП 07 | Фармакология негіздері | емтихан | 108 | 36 | 72 |
1) 18, 36 |
ЖКП 08 | Микробиология және вирусология | сараланған сынақ | 54 | 18 | 36 | 2) 18, 36 |
ЖКП 09 | Экология | сынақ | 40 | 40 | 1) 40 | |
ЖКП 10 | Психология және коммуникация негіздері | сараланған сынақ | 108 | 36 | 72 |
3) 18, 36 |
ЖКП 11 | Жалпы гигиена | сараланған сынақ | 36 | 12 | 24 | 3) 36 |
ЖКП 12 | Апаттар медицинасы | сараланған сынақ | 54 | 18 | 36 | 4) 18, 36 |
ЖКП 13 | Медбиофизика | сынақ | 36 | 12 | 24 | 4) 12, 24 |
ЖКП 14 | Химия | сынақ | 86 | 52 | 34 |
1) 30, 14 |
ЖКП 15 | Валеология | сынақ | 36 | 36 | 1) 36 | |
АП | 1512 | 438 | 1074 | |||
АП 01 | Мейіргер ісі негіздер |
сараланған сынақ, | 216 | 36 | 180 |
2) 18, 72 |
АП 02 | Ішкі аурулар пропедевтикасы |
сараланған сынақ, | 180 | 54 | 126 |
3) 48, 96 |
АП 03 | Ішкі аурулар |
сараланған сынақ, емтихан, | 180 | 36 | 144 |
4) 18, 54 |
АП 04 | Балалар аурулары |
сараланған сынақ, емтихан, | 108 | 36 | 72 |
5) 18, 36 |
АП 05 | Хирургиялық аурулар |
сараланған сынақ, емтихан, | 90 | 36 | 54 |
5) 18, 24 |
АП 06 | Акушерия |
сараланған сынақ, емтихан, | 240 | 54 | 186 |
4) 18, 54 |
АП 07 | Гинекология | сараланған сынақ, қорытынды аттестаттау | 108 | 36 | 72 |
5) 18, 36 |
АП 08 | Жұқпалы аурулар | емтихан | 108 | 36 | 72 |
3) 18, 36 |
АП 09 | Дерматовенерология | сараланған сынақ | 36 | 12 | 24 | 5) 12, 24 |
АП 10 | Неврология | сараланған сынақ | 36 | 12 | 24 | 5) 12, 24 |
АП 11 | Психиатрия | сараланған сынақ | 36 | 12 | 24 | 5) 12, 24 |
АП 12 | Оториноларингология | сараланған сынақ | 36 | 12 | 24 | 5) 12, 24 |
АП 13 | Офтальмология | сараланған сынақ | 36 | 12 | 24 | 5) 12, 24 |
АП 14 | Физиотерапия және массаж | сараланған сынақ | 36 | 12 | 24 | 6) 12, 24 |
АП 15 | Емдік дене шынықтыру және медициналық бақылау | сынақ | 32 | 8 | 24 | 6) 8, 24 |
АП 16 | Әлеуметтік медицина және денсаулық сақтауды басқару | сынақ | 34 | 34 | 6) 34 | |
БҰАП | 36 | |||||
ӨО және КТ | 720 | |||||
ӨО | 360 | |||||
ӨО 01 | Науқастарға мейіргер күтімі | 72 | 2 | |||
ӨО 02 | Ішкі аурулар пропедевтикасы | 72 | 3 | |||
ӨО 03 | Ішкі аурулар және акушерия | 72 | 4 | |||
ӨО 04 | хирургиялық аурулар | 36 | 5 | |||
Педиатрия және гинекология | 108 | 5 | ||||
КТ | 360 | |||||
Ішкі аурулар |
72 | 6 | ||||
АА | 108 | |||||
АА 01 |
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі; |
2 | ||||
АА 02 |
Кәсіптік шет тілі; |
4 | ||||
АА 03 |
Ішкі аурулар; |
5 | ||||
ҚА | ||||||
ҚА 01 |
Қорытынды аттестаттау*: | 60 | 6 | |||
ҚА 02 | Кәсіби дайындық және біліктілікті меңгеру деңгейінің бағасы | 12 | 6 | |||
Міндетті оқытуға барлығы | 4320 | |||||
Кеңестер | оқу жылына 100 сағаттан артық емес | оқу жылына 100 сағаттан артық емес | ||||
Факультативті сабақтар | Аптасына 4 сағаттан артық емес | 340 | ||||
Барлығы: | 4960 | |||||
Ескерту:
ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер;
ӘЭП –әлеуметтік-экономикалық пәндер;
ЖКП – жалпы кәсіби пәндер;
АП – арнайы пәндер;
БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер;
ӨО – өндірістік оқыту;
КТ – кәсіби тәжірибе;
АА – аралық аттестаттау;
ҚА – қорытынды аттестаттау
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасына 17-қосымша |
030200 0 – "Мейіргер ісі" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары
Біліктілігі: 030201 1 – "Күтім
бойынша кіші мейіргер"
Оқу түрі: күндізгі
Нормативті оқу мерзімі:
негізгі орта білім беру базасында 1 жыл 10 ай
жалпы орта білім беру базасында 10 ай
Цикл және пәндердің индексі | Цикл және оқу пәндерінің атауы | Бақылау түрі | Барлығы | Оқу уақытының көлемі (сағат) | Семестр бойынша бөлу | |
оның ішінде: | ||||||
Теориялық сабақтар | Практикалық (зертханалық-практикалық) сабақтар | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
ЖБП | 1448 | 1448 | ||||
ЖБП | Қазақ (орыс) тілі | емтихан | 156 |
1) 78 | ||
ЖБП | Қазақ (орыс) әдебиеті | емтихан | 156 |
1) 78 | ||
ЖБП | Шет тілі | сараланған сынақ | 72 |
1) 36 | ||
ЖБП | Дүниежүзілік тарихы | сараланған сынақ | 68 |
1) 34 | ||
ЖБП | Қазақстан тарихы | сараланған сынақ | 120 |
1) 60 | ||
ЖБП | Қоғам тану | сараланған сынақ | 38 |
1) 20 | ||
ЖБП | Математика | емтихан | 120 |
1) 60 | ||
ЖБП | Информатика | сараланған сынақ | 76 |
1) 38 | ||
ЖБП | Физика және астрономия | сараланған сынақ | 72 |
1) 36 | ||
ЖБП | Химия | сараланған сынақ | 116 |
1) 58 | ||
ЖБП | Биология | емтихан | 118 |
1) 60 | ||
ЖБП | География | сараланған сынақ | 40 |
1) 20 | ||
ЖБП | Алғашқы әскери дайындық | сараланған сынақ | 140 |
1) 70 | ||
ЖБП | Дене шынықтыру | сараланған сынақ | 156 |
1) 78 | ||
ЖГП | 430 | 430 | ||||
ЖГП 01 | Кәсіптік қазақ (орыс) тілі | сараланған сынақ | 144 | 144 |
3) 108 | |
ЖГП 02 | Кәсіптік шет тілі | сараланған сынақ | 78 | 78 |
3) 42 | |
ЖГП 03 | Қазақстан тарихы | мемлекеттік емтихан | 108 | 108 |
3) 72 | |
ЖГП 04 | Дене шынықтыру | дифференциалды сынақ | 100 | 100 |
3) 76 | |
ӘЭП | 180 | 180 | ||||
ӘЭП 01 | Мәдениеттану | сынақ | 18 | 18 | 3) 18 | |
ӘЭП 02 | Философия негіздері | сынақ | 18 | 18 | 4) 18 | |
ӘЭП 03 | Саясаттану және әлеуметтану негіздері | сараланған сынақ | 90 | 90 | 3) 90 | |
ӘЭП 04 | Экономикалық теория негіздері | сынақ | 18 | 18 | 4) 18 | |
ӘЭП 05 | Құқық негіздері | сараланған сынақ | 36 | 36 | 4) 36 | |
ЖКП | 494 | 152 | 342 | |||
ЖКП 01 | Информатика | сараланған сынақ | 70 | 22 | 48 |
3) 10, 24 |
ЖКП 02 | Психология және коммуникативті дағдылар негіздері | сараланған сынақ | 90 | 36 | 54 |
3) 18, 18 |
ЖКП 03 | Анатомия |
емтихан | 118 | 34 | 84 |
3) 10, 20 |
ЖКП 04 | Физиология | емтихан | 90 | 30 | 60 |
3) 10/20 |
ЖКП 05 | Латын тілі | сараланған сынақ | 36 | 0 | 36 | 3) 0, 36 |
ЖКП 06 | Медициналық биология генетикамен | сараланған сынақ | 90 | 30 | 60 | 4) 30, 60 |
АП | 192 | 28 | 164 | |||
АП 01 | Мейірбике ісі негіздері | емтихан, қорытынды аттестаттау | 192 | 28 | 164 |
3) 18, 76 |
ӨО | 72 | |||||
ӨО 01 | Науқастарға мейіргер күтімі | 72 | 72 | 4) 72 | ||
АА | 36 | 4) 36 | ||||
АА 01 |
Қазақ (орыс) тілі; |
2 | ||||
ҚА | 36 | |||||
ҚА 01 | Мейіргер ісі негіздері | 24 | 4 | |||
ҚА 02 | Кәсіби дайындық және біліктілікті меңгеру деңгейінің бағасы | 12 | 4 | |||
Міндетті оқытуға барлығы | 2888 | 2310 | 578 | |||
Кеңестер | 100 |
3) 50 | ||||
Факультативті сабақтар | 116 |
3) 60 | ||||
Барлығы: | 3104 | |||||
АП – арнайы пәндер
АА – аралық аттестаттау
ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер
БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер
ЖБП – жалпы кәсіптік пәндер
ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер
КТ – кәсіптік тәжірибе
ҚА – қорытынды аттестаттау
ӨО – өндірістік оқыту
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасына 18-қосымша |
030200 0 – "Мейіргер ісі" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары
Біліктілігі: 030203 3 – "Жалпы тәжірибедегі мейіргер"
Оқу түрі: күндізгі
Нормативті оқу мерзімі:
негізгі орта білім беру базасында 3 жыл 10 ай
жалпы орта білім беру базасында 2 жыл 10 ай
Цикл және пәндердің индексі | Цикл және оқу пәндерінің атауы | Бақылау түрі | Барлығы | Оқу уақытының көлемі (сағат) | Семестр бойынша бөлу | |
оның ішінде: | ||||||
Теориялық сабақтар | Практикалық (зертханалық-практикалық) сабақтар | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
ЖБП | 1448 | 1448 | ||||
ЖБП 01 | Қазақ (орыс) тілі | емтихан | 156 |
1) 78 | ||
ЖБП 02 | Қазақ (орыс) әдебиеті | емтихан | 156 |
1) 78 | ||
ЖБП 03 | Шет тілі | сараланған сынақ | 72 |
1) 36 | ||
ЖБП 04 | Дүниежүзілік тарихы | сараланған сынақ | 68 |
1) 34 | ||
ЖБП 05 | Қазақстан тарихы | сараланған сынақ | 120 |
1) 60 | ||
ЖБП 06 | Қоғам тану | сараланған сынақ | 38 |
1) 20 | ||
ЖБП 07 | Математика | емтихан | 120 |
1) 60 | ||
ЖБП 08 | Информатика | сараланған сынақ | 76 |
1) 38 | ||
ЖБП 09 | Физика және астрономия | сараланған сынақ | 72 |
1) 36 | ||
ЖБП 10 | Химия | сараланған сынақ | 116 |
1) 58 | ||
ЖБП 11 | Биология | емтихан | 118 |
1)60 | ||
ЖБП 12 | География | сараланған сынақ | 40 |
1) 20 | ||
ЖБП 13 | Алғашқы әскери дайындық | сараланған сынақ | 140 |
1) 70 | ||
ЖБП 14 | Дене шынықтыру | сараланған сынақ | 156 |
1) 78 | ||
ЖГП | 540 | 540 | ||||
ЖГП 01 | Кәсіптік қазақ (орыс) тілі | сараланған сынақ | 144 | 144 |
3) 108 | |
ЖГП 02 | Кәсіптік шет тілі | сараланған сынақ | 144 | 144 |
3) 42 | |
ЖГП 03 | Қазақстан тарихы | мемлекеттік емтихан | 108 | 108 |
3) 72 | |
ЖГП 04 | Дене шынықтыру | сараланған сынақ | 144 | 144 |
3) 76 | |
ӘЭП | 180 | 180 | ||||
ӘЭП 01 | Мәдениеттану | сынақ | 18 | 18 | 3) 18 | |
ӘЭП 02 | Философия негіздері | сынақ | 18 | 18 | 4) 18 | |
ӘЭП 03 | Саясаттану және әлеуметтану негіздері | сараланған сынақ | 90 | 90 | 3) 90 | |
ӘЭП 04 | Экономикалық теория негіздері | сынақ | 18 | 18 | 4) 18 | |
ӘЭП 05 | Құқық негіздері | сараланған сынақ | 36 | 36 | 4) 36 | |
ЖКП | 1200 | 454 | 746 | |||
ЖКП 01 | Информатика | сараланған сынақ | 108 | 36 | 72 |
3) 10, 24 |
ЖКП 02 | Психология және коммуникативті дағдылар | сараланған сынақ | 154 | 52 | 102 |
3) 18, 18 |
ЖКП 03 | Анатомия | емтихан | 118 | 34 | 84 |
3) 10, 20 |
ЖКП 04 | Физиология | емтихан | 90 | 30 | 60 |
3) 10, 20 |
ЖКП 05 | Латын тілі | сараланған сынақ | 36 | 36 | 3) 0, 36 | |
ЖКП 06 | Медициналық биология генетикамен | сараланған сынақ | 90 | 30 | 60 | 4) 30, 60 |
ЖКП 07 | Жалпы патология | сараланған сынақ | 90 | 30 | 60 |
5) 12, 24 |
ЖКП 08 | Валеология | сынақ | 48 | 24 | 24 | 5) 24, 24 |
ЖКП 09 | Денсаулықты нығайту және аурулардың алдын алу | сараланған сынақ | 42 | 14 | 28 | 5) 14, 28 |
ЖКП 10 | Өмір тіршілігінің қауіпсіздік негіздері | сараланған сынақ | 90 | 30 | 60 |
5) 10, 20 |
ЖКП 11 | Фармакология негіздері | емтихан | 92 | 36 | 56 | 6) 36, 56 |
ЖКП 12 | Микробиология | сараланған сынақ | 90 | 30 | 60 |
5) 20, 40 |
ЖКП 13 | Экология және тұрақты даму | сараланған сынақ | 90 | 90 |
5) 60, 0 | |
ЖКП 14 | Жалпы гигиена | сараланған сынақ | 62 | 18 | 44 |
5) 18, 28 |
АП | 1572 | 268 | 1304 | |||
АП 01 | Мейіргер ісі негіздері |
сараланған сынақ, емтихан | 436 | 28 | 408 |
3) 18, 76 |
АП 02 | Ішкі аурулар пропедевтикасы | емтихан | 116 | 26 | 90 |
5)14/52 |
АП 03 | Эпидемиологиядағы және жұқпалы аурулардағы мейіргер ісі | емтихан | 120 | 28 | 92 |
5) 10, 20 |
АП 04 | Терапиядағы мейіргер ісі |
емтихан, | 212 | 48 | 164 |
7) 24, 80 |
АП 05 |
Педиатриядағы мейіргер ісі | емтихан, қорытынды аттестаттау | 180 | 48 | 132 |
7) 24. 72 |
АП 06 |
Хирургия және реанимациядағы мейіргер ісі | емтихан, қорытынды аттестаттау | 180 | 48 | 132 |
7) 24, 72 |
АП 07 |
Акушерия және гинекология-дағы мейіргер ісі | емтихан, қорытынды аттестаттау | 156 | 42 | 114 |
7) 16, 48 |
АП 08 | Дерматовенерологиядағы мейіргер ісі | сараланған сынақ | 28 | 28 | 7) 0, 28 | |
АП 09 | Психиатриядағы мейіргер ісі | сараланған сынақ | 28 | 28 | 8) 0, 28 | |
АП 10 | Неврологиядағы мейіргер ісі | сараланған сынақ | 28 | 28 | 7) 0, 28 | |
АП 11 | Офтальмологиядағы мейіргер ісі | сараланған сынақ | 20 | 20 | 7) 0, 20 | |
АП 12 | Оториноларингологиядағы мейіргер ісі | сараланған сынақ | 20 | 20 | 7) 0, 20 | |
АП 13 | Физиотерапия | сараланған сынақ | 24 | 24 | 7) 0, 24 | |
АП 14 | Емдік дене шынықтыру, массаж | сынақ | 24 | 24 | 7) 0, 24 | |
БҰАП | 36 | 36 | ||||
ӨО | 288 | 288 | ||||
ӨО 01 | Науқастарға мейіргерлік күтім | 72 | 72 | 4) 72 | ||
ӨО 02 | Мейіргер ісі негіздері | 72 | 72 | 6) 72 | ||
ӨО 03 | Мейіргер ісіндегі терапия, педиатрия, акушерия және гинекология, хирургия | 144 | 144 | 7) 144 | ||
КТ | 288 | 288 | ||||
КТ 01 | Терапиядағы мейіргер ісі | 72 | 72 | 8) 72 | ||
КТ 02 | Хирургия және реанимациядағы мейіргер ісі | 72 | 72 | 8) 72 | ||
КТ 03 | Педиатриядағы мейіргер ісі | 72 | 72 | 8) 72 | ||
КТ 04 | Акушерия және гинекологиядағы мейіргер ісі | 72 | 72 | 8) 72 | ||
АА | 144 |
2)36 | ||||
АА 1 |
Қазақ (орыс) тілі; |
2 | ||||
АА 2 |
Қазақстан тарихы МЕ; |
| ||||
АА 3 |
Фармакология негіздері; |
| ||||
АА 4 |
Терапиядағы мейіргер ісі; |
| ||||
ҚА | 72 | |||||
ҚА 01 |
Мейіргер ісі негіздері; | 60 | 8) 60 | |||
ҚА 02 | Кәсіби дайындық және біліктілікті меңгеру деңгейінің бағасы | 12 | 8) 12 | |||
Міндетті оқытуға барлығы | 5768 | 3142 | 2626 | |||
Кеңестер | 300 | |||||
Факультативті сабақтар | 340 |
3) 60 | ||||
Барлығы: | 6408 | |||||
Ескерту:
АП – арнайы пәндер
АА – аралық аттестаттау
ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер
БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер
ЖБП – жалпы кәсіптік пәндер
ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер
КТ – кәсіптік тәжірибе
ҚА – қорытынды аттестаттау
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасына 19-қосымша |
030300 0 – "Гигиена және эпидемиология" мамандығы бойынша
үлгілік оқу жоспары
Біліктілігі: 030301 3 – "Гигиенист-эпидемиолог"
Оқу түрі: күндізгі
Нормативті оқу мерзімі: жалпы орта білім беру
базасында 2 жыл 10 ай
Цикл және пәндердің индексі | Цикл және оқу пәндерінің атауы |
Бақылау түрі | Барлығы | Оқу уақытының көлемі | ||
оның ішінде: | ||||||
Теориялық сабақтар | практикалық (Зертханалық-практикалық) | Семестр бойынша бөлу | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
ЖГП | 540 | 540 | ||||
ЖГП 01 | Кәсіптік қазақ (орыс) тілі |
сараланған сынақ, | 144 | 144 |
1) 108 | |
ЖГП 02 | Кәсіптік шет тілі |
сараланған сынақ, | 144 | 144 |
1) 36 | |
ЖГП 03 | Қазақстан тарихы | мемлекеттік емтихан | 108 | 108 |
1) 72 | |
ЖГП 04 | Дене шынықтыру (валеологиямен) | сараланған сынақ | 144 | 144 |
1) 36 | |
ӘЭП | 180 | 180 | ||||
ӘЭП 01 | Мәдениеттану | сынақ | 40 | 40 | 1) 40 | |
ӘЭП 02 | Философия негіздері | сынақ | 32 | 32 | 1) 32 | |
ӘЭП 03 | Саясаттану және социология негіздері | сараланған сынақ | 54 | 54 | 5) 54 | |
ӘЭП 04 | Экономика негіздері | сынақ | 18 | 18 | 6) 18 | |
ӘЭП 05 | Құқық негіздері | сараланған сынақ | 36 | 36 | 6) 36 | |
ЖКП | 956 | 648 | 308 | |||
ЖКП 01 | Кәсіби қызметтегі ақпаратты технологиялар | сараланған сынақ | 108 | 36 | 72 |
1) 12, 24 |
ЖКП 02 | Анатомия | емтихан | 90 | 34 | 56 |
1) 18, 36 |
ЖКП 03 | Латын тілі | сараланған сынақ | 36 | 36 | 1) 36 | |
ЖКП 04 | Физиология | сараланған сынақ | 90 | 54 | 36 |
1) 24, 12 |
ЖКП 05 | Патологиялық анатомия және физиология | сараланған сынақ | 50 | 26 | 24 | 3) 26, 24 |
ЖКП 06 | Фармакология негіздері | сараланған сынақ | 28 | 28 | 3) 28 | |
ЖКП 07 | Экология және тұрақты даму | сараланған сынақ | 90 | 90 |
1) 48 | |
ЖКП 08 | Медициналық биология, генетика, радиология | сараланған сынақ | 90 | 90 |
3) 36 | |
ЖКП 09 | Психология негіздері | сараланған сынақ | 54 | 54 | 3) 54 | |
ЖКП 10 | Гистология | сараланған сынақ | 44 | 32 | 12 | 3) 32, 12 |
ЖКП 11 | Химия | сараланған сынақ | 90 | 54 | 36 |
1) 24, 16 |
ЖКП 12 | Медбиофизика | сараланған сынақ | 44 | 44 | 3) 44 | |
ЖКП 13 | Апаттар медицинасы | сараланған сынақ | 54 | 18 | 36 | 5) 18, 36 |
ЖКП 14 | Аналитикалық химия | сараланған сынақ | 44 | 8 | 36 | 1) 18, 36 |
ЖКП 15 | Медицина тарихы | сараланған сынақ | 44 | 44 | 5) 44 | |
АП | 1874 | 648 | 1226 | |||
АП 01 | Микробиология |
сараланған сынақ, | 108 | 36 | 72 |
1) 22, 48 |
АП 02 | Коммуналды гигиена санитарлық іс негіздері |
емтихан, | 288 | 90 | 198 |
2) 18, 48 |
АП 03 | Эпидемиология | емтихан, қорытынды аттестаттау | 288 | 90 | 198 |
2) 18, 48 |
АП 04 | Дезинфекциялық іс негіздері |
емтихан | 108 | 36 | 72 |
3) 18, 36 |
АП 05 | Медициналық паразитология | сараланған сынақ | 64 | 28 | 36 | 5) 28, 36 |
АП 06 | Тамақтау гигиенасы | сараланған сынақ, емтихан, қорытынды аттестаттау | 252 | 72 | 180 |
2) 18, 36 |
АП 07 | Еңбек гигиенасы | емтихан | 216 | 90 | 126 |
3) 18, 36 |
АП 08 | Балалар және жасөспірімдер гигиенасы | емтихан | 144 | 52 | 92 |
4) 22, 44 |
АП 09 | Әлеуметтік медицина және денсаулық сақтау ұйымы | сараланған сынақ | 56 | 38 | 18 | 6) 38, 18 |
АП 10 | Жұқпалы аурулар | емтихан | 90 | 36 | 54 |
3) 18, 30 |
АП 11 | Ішкі аурулар негіздері медициналық манипуляциялармен | сараланған сынақ | 68 | 32 | 36 | 3) 32, 36 |
АП 12 | Балалар аурулары негіздері | сараланған сынақ | 36 | 12 | 24 | 5) 12, 24 |
АП 13 | Хирургиялық аурулар негіздері | сараланған сынақ | 36 | 12 | 24 | 5) 12, 24 |
АП 14 | Акушерия және гинекология негіздері | сараланған сынақ | 36 | 12 | 24 | 5) 12, 24 |
АП 15 |
Оториноларинго- | сынақ | 24 | 24 | 6) 0, 24 | |
АП 16 |
Дерматовенеро- | сараланған сынақ | 36 | 12 | 24 | 5) 12, 24 |
АП 17 | Офтальмология негіздері | сынақ | 24 | 24 | 5) 0, 24 | |
БҰАП |
36 | |||||
ӨО | 288 | |||||
ӨО 01 | Микробиологиялық және санитарлық-гигиеналық зертханада лаборант ретінде | 72 | 2 | |||
ӨО 02 | Микробиологиялық және санитарлық-гигиеналық зертханада | 36 | 3 | |||
ӨО 03 | Гигиенашы- эпидемиолог ретінде | 180 | 4 | |||
КТ | 288 | |||||
Гигиенист эпидемиолог ретінде | 6 | |||||
АА | 108 | |||||
АА 01 |
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі; Қазақстан тарихы МЕ; | 36 |
2 | |||
АА 02 |
Кәсіптік шет тілі; | 36 |
4 | |||
АА 03 |
Эпидемиология; | 36 |
5 | |||
ҚА | 38 | 6 | ||||
ҚА 01 |
Санитарлы іс негіздерімен коммуналды гигиена; | 6 | ||||
ҚА 02 | Кәсіби дайындық және біліктілікті меңгеру деңгейінің бағасы | 12 | ||||
Міндетті оқытуға барлығы | 4320 | |||||
Кеңестер | Оқу жылына 100 сағаттан артық емес | |||||
Факультативті сабақтар | 340 | |||||
Барлығы | 4960 | |||||
Ескерту:
АП – арнайы пәндер
АА – аралық аттестаттау
ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер
БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер
ЖБП – жалпы кәсіптік пәндер
ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер
КТ – кәсіптік тәжірибе
ҚА – қорытынды аттестаттау
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасына 20-қосымша |
0304000 – "Стоматология" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары
0304013 – "Стоматолог-дәрігердің көмекшісі"
Оқу түрі: күндізгі
Нормативті оқу мерзімі:
негізгі орта білім беру базасында 2 жыл 10 ай
жалпы орта білім беру базасында 1 жыл 10 ай
Индекс | Цикл және оқу пәндерінің атауы | Бақылау түрі | Оқу уақытының көлемі (сағат) | |||
Барлығы | Оның ішінде: | Семестр бойынша бөлу | ||||
Теориялық сабақтар | Практикалық (зертханалық-практикалық) | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
ЖБП | 1448 | 1448 | ||||
ЖБП 01 | Қазақ (орыс) тілі | емтихан | 156 | 156 |
1) 78 | |
ЖБП 02 | Қазақ (орыс) әдебиеті | емтихан | 156 | 156 |
1) 78 | |
ЖБП 03 | Шет тілі | сараланған сынақ | 72 | 72 |
1) 36 | |
ЖБП 04 | Дүниежүзілік тарихы | сараланған сынақ | 68 | 68 |
1) 34 | |
ЖБП 05 | Қазақстан тарихы | сараланған сынақ | 120 | 120 |
1) 60 | |
ЖБП 06 | Қоғамтану | сараланған сынақ | 38 | 38 | 1) 38 | |
ЖБП 07 | Математика | емтихан | 120 | 120 |
1) 60 | |
ЖБП 08 | Информатика | сараланған сынақ | 76 | 76 |
1) 38 | |
ЖБП 09 | Физика және астрономия | сараланған сынақ | 72 | 72 |
1) 36 | |
ЖБП 10 | Химия | сараланған сынақ | 116 | 116 |
1) 58 | |
ЖБП 11 | Биология | емтихан | 118 | 118 |
1) 60 | |
ЖБП 12 | География | сараланған сынақ | 40 | 40 |
1) 20 | |
ЖБП 13 | Алғашқы әскери дайындық | сараланған сынақ | 140 | 140 |
1) 70 | |
ЖБП 14 | Дене шынықтыру | сараланған сынақ | 156 | 156 |
1) 74 | |
ЖГП | 444 | 444 | ||||
ЖГП 01 | Кәсіптік қазақ (орыс) тілі | емтихан | 72 | 72 | 1) 24 2) 24 3) 24 | |
ЖГП 02 | Кәсіптік шет тілі | емтихан | 72 | 72 | 1) 32 2) 40 | |
ЖГП 03 | Қазақстан тарихы | мемлекеттік емтихан | 108 | 108 | 1) 40 2) 68 | |
ЖГП 04 | Дене шынықытыру | сараланған сынақ | 144 | 144 | 1) 44 2) 58 3) 42 | |
ЖГП 05 | Валеология | сараланған сынақ | 48 | 48 | 1) 48 | |
ӘЭП | 180 | 180 | ||||
ӘЭП 01 | Мәдениеттану | сынақ | 18 | 18 | 2) 18 | |
ӘЭП 02 | Философия негіздері | сынақ | 18 | 18 | 2) 18 | |
ӘЭП 03 | Саясаттану және социология негіздері | сараланған сынақ | 72 | 72 | 3) 72 | |
ӘЭП 04 | Экономика негіздері | сараланған сынақ | 36 | 36 | 3) 36 | |
ӘЭП 05 | Құқық негіздері | сараланған сынақ | 36 | 36 | 4) 36 | |
ЖКП | 470 | 286 | 184 | |||
ЖКП 01 | Апаттар медицинасы | сараланған сынақ | 36 | 16 | 20 | 2) 36 |
ЖКП 02 | Кәсіптік этика және деонтология | сараланған сынақ | 20 | 20 | 1) 20 | |
ЖКП 03 | Анатомия, физиология және тіс-жақ жүйесінің биомеханикасы | емтихан | 108 | 64 | 44 | 1) 108 |
ЖКП 04 | Клиникалық медицина негіздері | сараланған сынақ | 114 | 68 | 46 | 1) 56 2) 58 |
ЖКП 05 | Психология негіздері | сараланған сынақ | 54 | 42 | 12 | 4) 54 |
ЖКП 06 | Фармакология негіздері | емтихан | 102 | 72 | 30 | 3) 102 |
ЖКП 07 | Әлеуметтік гигиена және денсаулық сақтауды ұйымдастыру | сараланған сынақ | 36 | 24 | 12 | 3) 36 |
АП | 1278 | 470 | 808 | |||
АП 01 | Ішкі аурулар жұқпалы аурулар курсымен | сараланған сынақ | 86 | 48 | 38 | 1) 44 2) 42 |
АП 02 | Хирургиялық аурулар реанимация негіздерімен | сараланған сынақ | 80 | 52 | 28 | 1) 40 2) 40 |
АП 03 | Тіс және ауыз қуысы ауруларындағы физиотерапия | сараланған сынақ | 54 | 18 | 36 | 3) 54 |
АП 04 | Тіс және жақ рентгенографиясы | сараланған сынақ | 26 | 14 | 12 | 2) 26 |
АП 05 | Стоматологиялық мекеменің медбикесі |
емтихан, | 310 | 90 | 220 | 1) 54 2) 54 3) 100 4) 102 |
АП 06 | Хирургиялық стоматология |
емтихан, | 288 | 104 | 184 | 1) 66 2) 64 3) 72 4) 86 |
АП 07 | Терапиялық стоматология |
емтихан, | 288 | 102 | 186 | 1) 78 2) 28 3) 84 4) 98 |
АП 08 | Ортопедиялық және ортодонтиялық стоматология негіздері | сараланған сынақ | 146 | 42 | 104 | 1) 30 2) 28 3) 32 4) 56 |
БҰАП | 48 | 3) 48 | ||||
ӨО | 72 | 4 | ||||
ӨО 01 |
Ішкі аурулар; |
36 | 4 | |||
КТ | 216 | 6 | ||||
КТ 01 |
Терапиялық стоматология; |
72 | 6 | |||
АА | 108 | |||||
АА 01 |
Математика; | 2 | ||||
АА 02 | Анатомия, тіс-жақ жүйесінің физиология және биомеханикасы | 3 | ||||
АА 03 |
Кәсіптік шет тілі; | 4 | ||||
АА 04 |
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі; | 5 | ||||
ҚА | 52 | 6 | ||||
ҚА 01 |
Стоматологиялық мекеменің мейіргері; | 52 | 6 | |||
Кәсіби дайындық және біліктілікті меңгеру деңгейінің бағасы | 12 | 6 | ||||
Міндетті оқытуға барлығы | 4328 | |||||
Кеңестер | оқу жылына 100 сағаттан артық емес |
3)50 | ||||
Факультативті сабақтар | 300 | |||||
Барлығы | 4828 | |||||
Ескерту:
АП – арнайы пәндер
АА – аралық аттестаттау
ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер
БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер
ЖБП – жалпы кәсіптік пәндер
ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер
КТ – кәсіптік тәжірибе
ҚА – қорытынды аттестаттау
ӨО – өндірістік оқыту
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасына 21-қосымша |
0304000 – "Стоматология" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары
Біліктілігі: 0304023 – "Дантист"
Оқу түрі: күндізгі
Нормативті оқу мерзімі:
негізгі орта білім беру базасында 3 жыл 10 ай
жалпы орта білім беру базасында 2 жыл 10 ай
Индекс | Цикл және оқу пәндерінің атауы | Бақылау түрі | Оқу уақытының көлемі (сағат) | |||
Барлығы | оның ішінде: | Семестр бойынша бөлу | ||||
Теориялық сабақтар | Практикалық (зертханалық-практикалық) | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
ЖБП | 1448 | 1448 | ||||
ЖБП 01 | Қазақ (орыс) тілі | емтихан | 156 | 156 |
1) 78 | |
ЖБП 02 | Қазақ (орыс) әдебиеті | емтихан | 156 | 156 |
1) 78 | |
ЖБП 03 | Шет тілі | сараланған сынақ | 72 | 72 |
1) 36 | |
ЖБП 04 | Дүниежүзілік тарихы | сараланған сынақ | 68 | 68 |
1) 34 | |
ЖБП 05 | Қазақстан тарихы | сараланған сынақ | 120 | 120 |
1) 60 | |
ЖБП 06 | Қоғамтану | сараланған сынақ | 38 | 38 | 1) 38 | |
ЖБП 07 | Математика | емтихан | 120 | 120 |
1) 60 | |
ЖБП 08 | Информатика | сараланған сынақ | 76 | 76 |
1) 38 | |
ЖБП 09 | Физика және астрономия | сараланған сынақ | 72 | 72 |
1) 36 | |
ЖБП 10 | Химия | сараланған сынақ | 116 | 116 |
1) 58 | |
ЖБП 11 | Биология | емтихан | 118 | 118 |
1) 60 | |
ЖБП 12 | География | сараланған сынақ | 40 | 40 |
1) 20 | |
ЖБП 13 | Алғашқы әскери дайындық | сараланған сынақ | 140 | 140 |
1) 70 | |
ЖБП 14 | Дене шынықтыру | сараланған сынақ | 156 | 156 |
1) 74 | |
ЖГП | 540 | 540 | ||||
ЖГП 01 | Кәсіптік қазақ (орыс) тілі | сараланған сынақ, емтихан | 144 | 144 |
1) 82 | |
ЖГП 02 | Кәсіптік шет тілі | сараланған сынақ, емтихан | 144 | 144 |
2) 36 | |
ЖГП 03 | Қазақстан тарихы | мемлекеттікемтихан | 108 | 108 |
2) 36 | |
ЖГП 04 | Дене шынықтыру | сараланған сынақ | 144 | 144 |
1) 40 | |
ӘЭП | 180 | 180 | ||||
ӘЭП 01 | Мәдениеттану | сынақ | 18 | 18 | 1) 18 | |
ӘЭП 02 | Философия | сынақ | 18 | 18 | 1) 18 | |
ӘЭП 03 | Саясаттану және социология негіздері | сараланған сынақ | 90 | 90 | 2) 90 | |
ӘЭП 04 | Экономика негіздері | сынақ | 18 | 18 | 1) 18 | |
ӘЭП 05 | Құқық негіздері | сараланған сынақ | 36 | 36 | 1) 36 | |
ЖКП | 964 | 510 | 454 | |||
ЖКП 01 | Мейіргер ісі негіздерімен клиникаға кіріспе | сараланған сынақ | 108 | 14 | 94 | 1) 14, 94 |
ЖКП 02 | Латын тілі | сараланған сынақ | 36 | 36 | 3) 36 | |
ЖКП 03 | Анатомия | емтихан | 162 | 82 | 80 |
3) 122 |
ЖКП 04 | Молекулалы биология, медициналық генетика | сараланған сынақ | 90 | 36 | 54 |
4) 24 |
ЖКП 05 | Апаттар медицинасы | сараланған сынақ | 54 | 18 | 36 | 6) 18, 36 |
ЖКП 06 | Фармакология негіздері | сараланған сынақ | 72 | 48 | 24 |
3) 44 |
ЖКП 07 | Экология | сараланған сынақ | 46 | 46 | 5) 46 | |
ЖКП 08 | Кәсіби қызметтегі ақпараттық технологиялар | сараланған сынақ | 108 | 30 | 78 |
3) 10, 24 |
ЖКП 09 | Валеология | сынақ | 36 | 36 | 3) 36 | |
ЖКП 10 | Психология негіздері | сараланған сынақ | 54 | 38 | 16 | 4) 54 |
ЖКП 11 | Коммуникация негіздері | сараланған сынақ | 54 | 36 | 18 | 3) 54 |
ЖКП 12 | Медициналық биофизика | сараланған сынақ | 54 | 38 | 16 |
4) 34 |
ЖКП 13 | Химия | сараланған сынақ | 90 | 52 | 38 |
3) 40,28 |
АП | 2024 | 572 | 1452 | |||
АП 01 | Жұқпалы аурулар курсымен ішкі аурулар | сараланған сынақ | 96 | 36 | 60 |
4) 28 |
АП 02 | Реанимация негіздерімен хирургиялық аурулар | сараланған сынақ | 96 | 78 | 18 |
3) 76 |
АП 03 | Акушерия16 және балалар аурулары негіздері | сараланған сынақ | 36 | 20 | 16 | 5) 36 |
АП 04 | Ауыз қуысы мен тіс аурулары кезіндегі физиотерапия | сараланған сынақ | 54 | 18 | 36 | 8) 54 |
АП 05 | Тіс пен жақ рентгенографиясы | сараланған сынақ | 42 | 18 | 24 | 6) 42 |
АП 06 | Жалпы патология және тіс патологиясы негіздері | сараланған сынақ | 72 | 24 | 48 | 5) 72 |
АП 07 | Тіс техникалық материалтану | сараланған сынақ | 46 | 46 | 4) 46 | |
АП 08 | Бюгельді протездер жасау техникасы | сараланған сынақ | 180 | 36 | 144 |
7) 90 |
АП 09 | Ортодонттық конструкциялар жасау техникасы | сараланған сынақ | 72 | 12 | 60 | 7) 72 |
АП 10 | Жақ-бет протездерін жасау техникасы | сараланған сынақ | 72 | 12 | 60 | 7) 72 |
АП 11 | Тіс пен ауыз куысы ауруларын алдын алу және емдеу | емтихан, сараланған сынақ | 290 | 64 | 226 |
5) 14, 40 |
АП 12 | Тіс хирургиясы және жақ-бет травматологиясы | емтихан, сараланған сынақ | 290 | 64 | 226 |
5) 14, 40 |
АП 13 | Алынатын протездер жасау техникасы | емтихан, қорытынды аттестаттау | 272 | 56 | 216 |
6) 20, 72 |
АП 14 | Алынбайтын протездер жасау техникасы | емтихан, сараланған сынақ | 316 | 64 | 252 |
5) 28, 108 |
АП 15 | Ортопедиялық және ортодонттық стоматология негіздері | сараланған сынақ, қорытынды аттестаттау | 90 | 24 | 66 |
7) 24, 48 |
ББҰАҚП | 12 | 12 | ||||
ӨО | 144 | |||||
КТ |
Тіс пен ауыз куысы ауруларын алдын алу және емдеу; | 288 | ||||
АА | 108 | |||||
АА 01 |
Қазақ (орыс) тілі; Қазақ (орыс) әдебиеті; Математика; | 2 | ||||
АА 02 |
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі; | 4 | ||||
АА 03 |
Қазақстан тарихы МЕ; | 6 | ||||
АА 04 |
Тіс пен ауыз куысы ауруларын алдын алу және емдеу; | 7 | ||||
ҚА | 48 | 8 | ||||
ҚА 01 |
Тіс пен ауыз куысы ауруларын алдын алу және емдеу; | 48 | 8 | |||
ҚА 02 | Кәсіби дайындық және біліктілікті меңгеру деңгейінің бағасы | 12 | 8 | |||
Міндетті білім беруге барлығы | 5768 | |||||
Кеңестер | 300 | |||||
Факультативті сабақтар оның ішінде | 340 | |||||
Барлығы | 6408 | |||||
Ескерту:
АП – арнайы пәндер
АА – аралық аттестаттау
ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер
БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер
ЖБП – жалпы кәсіптік пәндер
ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер
КТ – кәсіптік тәжірибе
ҚА – қорытынды аттестаттау
ӨО – өндірістік оқыту
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің кәсіптік үлгілік оқу бағдарламасына 22-қосымша |
0304000– "Стоматология" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары
Біліктілігі: 0304032 – "Стоматологиялық гигиенист"
Оқу түрі: күндізгі
Нормативті оқу мерзімі:
негізгі орта білім беру базасында 2 жыл 10 ай
жалпы орта білім беру базасында 1 жыл 10 ай
Индекс |
Цикл және оқу пәндерінің атауы |
Бақылау түрі | Оқу уақытының көлемі (сағат) | |||
Барлығы | Оның ішінде: | |||||
Теориялық сабақ | Практикалық (зертханалық-тәжірибелік) | Семестр бойынша бөлу | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
ЖБП | 1448 | 1448 | ||||
ЖБП 01 | Қазақ(орыс) тілі | емтихан | 156 | 156 |
1) 78 | |
ЖБП 02 | Қазақ(орыс) әдебиеті | емтихан | 156 | 156 |
1) 78 | |
ЖБП 03 | Шет тілі | сараланған сынақ | 72 | 72 |
1) 36 | |
ЖБП 04 | Дүниежүзі тарихы | сараланған сынақ | 68 | 68 |
1) 34 | |
ЖБП 05 | Қазақстан тарихы | сараланған сынақ | 120 | 120 |
1) 60 | |
ЖБП 06 | Қоғамтану | сараланған сынақ | 38 | 38 | 1) 38 | |
ЖБП 07 | Математика | емтихан | 120 | 120 |
1) 60 | |
ЖБП 08 | Информатика | сараланған сынақ | 76 | 76 |
1) 38 | |
ЖБП 09 | Физика және астрономия | сараланған сынақ | 72 | 72 |
1) 36 | |
ЖБП 10 | Химия | сараланған сынақ | 116 | 116 |
1) 58 | |
ЖБП 11 | Биология | емтихан | 118 | 118 |
1) 60 | |
ЖБП 12 | География | сараланған сынақ | 40 | 40 |
1) 20 | |
ЖБП 13 | Алғашқы әскери дайындық | сараланған сынақ | 140 | 140 |
1) 70 | |
ЖБП 14 | Дене шынықтыру | сараланған сынақ | 156 | 156 |
1) 74 | |
ЖГП | 444 | 444 | ||||
ЖГП 01 | Кәсіптік қазақ(орыс) тілі | емтихан | 72 | 72 |
3) 24 | |
ЖГП 02 | Кәсіптік шет тілі | емтихан | 72 | 72 |
3) 32 | |
ЖГП 03 | Қазақстан тарихы | мемлекеттік емихан | 108 | 108 |
3)40 | |
ЖГП 04 | Дене шынықтыру | сараланған сынақ | 144 | 144 |
3) 44 | |
ЖГП 05 | Валеология | сынақ | 48 | 48 | 3) 48 | |
ӘЭП | 180 | 180 | ||||
ӘЭП 01 | Мәдениеттану | сынақ | 18 | 18 | 2) 18 | |
ӘЭП 02 | Философия негіздері | сынақ | 18 | 18 | 2) 18 | |
ӘЭП 03 | Саясаттану және әлеуметтану негіздері | сараланған сынақ | 54 | 54 | 3) 54 | |
ӘЭП 04 | Экономика негіздері | сынақ | 36 | 36 | 3) 36 | |
ӘЭП 05 | Құқық негіздері | сараланған сынақ | 36 | 36 | 4) 36 | |
ЖКП | 470 | 286 | 184 | |||
ЖКП 01 | Апаттар медицинасы | сараланған сынақ | 36 | 16 | 20 | 2) 36 |
ЖКП 02 | Кәсіптік этика және деонтология | сараланған сынақ | 20 | 20 | 1) 20 | |
ЖКП 03 | Анатомия, физиология және жақ сүйек жүйесі биомеханикасы | емтихан | 108 | 64 | 44 | 1) 108 |
ЖКП 04 | Клиникалық медицина негіздері | сараланған сынақ | 114 | 68 | 46 |
1) 56 |
ЖКП 05 | Психология негіздері | сараланған сынақ | 54 | 42 | 12 | 4) 54 |
ЖКП 06 | Фармакология негіздері | емтихан | 102 | 72 | 30 | 3) 102 |
ЖКП 07 | Әлеуметтік гигиена және денсаулық сақтауды ұйымдастыру | сараланған сынақ | 36 | 24 | 12 | 3) 36 |
ЖКП 08 | Микробиология және вирусология | сараланған сынақ | ||||
ЖКП 09 | Экология | 1278 | 470 | 808 |
1) 44 | |
ЖКП 10 | Психология және қарым-қатынас дағдылары негіздері | сараланған сынақ | 86 | 48 | 38 |
1) 40 |
ЖКП 11 | Жалпы гигиена | сараланған сынақ | 80 | 52 | 28 | 3) 54 |
ЖКП 12 | Апаттар медицинасы | сараланған сынақ | 54 | 18 | 36 | 2) 26 |
ЖКП 13 | Медбиофизика | сараланған сынақ | 26 | 14 | 12 |
1) 54 |
ЖКП 14 | Химия | емтихан, қорытынды аттестаттау | 310 | 90 | 220 |
1) 66 |
ЖКП 15 | Валеология | сараланған сынақ | 54 | 54 | 3) 54 | |
ӘЭП | 180 | 180 | ||||
ӘЭП 01 | Мәдениеттану | сынақ | 18 | 18 | 4)18 | |
ӘЭП 02 | Философия негіздері | сынақ | 18 | 18 | 4)18 | |
ӘЭП 03 | Саясаттану және әлеуметтану негіздері | сараланған сынақ | 72 | 72 | 5)72 | |
ӘЭП 04 | Экономика негіздері | сынақ | 36 | 36 | 5) 36 | |
ӘЭП 05 | Құқық негіздері | сараланған сынақ | 36 | 36 | 6) 36 | |
ЖКП | 470 | 286 | 184 | |||
ЖКП 01 | Апаттар медицинасы | сараланған сынақ | 36 | 16 | 20 | 4) 36 |
ЖКП 02 | Кәсіптік этика және деонтология | дифференциалды сынақ | 20 | 20 | 3)20 | |
ЖКП 03 |
Жақ-сүйек жүйесінің анатомиясы, физиологиясы | емтихан | 108 | 64 | 44 | 3) 108 |
ЖКП 04 | Клиникалық медицина негіздері | сараланған сынақ | 114 | 68 | 46 |
3) 56 |
ЖКП 05 | Психолгия негіздері | сараланған сынақ | 54 | 42 | 12 | 6) 54 |
ЖКП 06 | Фармакология негіздері | емтихан | 102 | 72 | 30 | 5) 102 |
ЖКП 07 | Әлеуметтік гигиена және денсаулық сақтауды ұйымдастыру | сараланған сынақ | 36 | 24 | 12 | 5) 36 |
АП | 1278 | 470 | 808 | |||
АП 01 | Жұқпалы аурулар курсымен ішкі аурулар | сараланған сынақ | 86 | 48 | 38 |
3) 44 |
АП 02 | Реанимация негізімен хирургиялық аурулар | сараланған сынақ | 80 | 52 | 28 |
3) 40 |
АП 03 | Тіс және ауыз қуысы аурулары кезіндегі физиотерапия | сараланған сынақ | 54 | 18 | 36 | 5) 54 |
АП04 | Тіс және жақ рентгенографиясы | сараланған сынақ | 26 | 14 | 12 | 4) 26 |
АП 05 |
Ауыз қуысының | емтихан, қорытынды аттестаттау | 310 | 90 | 220 |
3) 54 |
АП 06 | Хирургиялық стоматология | емтихан, қорытынды аттестаттау | 288 | 104 | 184 |
3) 66 |
АП 07 |
Терапиялық | емтихан, қорытынды аттестаттау | 288 | 102 | 186 |
3) 78 |
АП 08 |
Ортопедиялық | сараланған сынақ | 146 | 42 | 104 |
3) 30 |
БҰАП | 48 | 5) 48 | ||||
ӨО | 72 | 4 | ||||
ӨО 01 |
Ішкі аурулар; | 72 | 4 | |||
КТ | 216 | 6 | ||||
ҚТ 01 |
Ауыс-қуыс гигиенасы; | 216 | 6 | |||
АА | 108 | |||||
АА 01 | Қазақ (орыс) тілі; Қазақ (орыс) әдебиеті; Математика; Биология; | 2 | ||||
АА 02 |
Жақ-сүйек жүйесінің анатомиясы физиологиясы және биомеханикасы; | 3 | ||||
АА 03 |
Кәсіптік шет тілі; Қазақстан тарихы | 4 | ||||
АА 04 |
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі; | 5 | ||||
АА 05 |
Ауыз қуысының гигиенасы; Хирургиялық стоматология; |
5 | ||||
ҚА | 52 | |||||
ҚА 01 |
Ауыз қуысының гигиенасы; Хирургиялық стоматология; | 52 | 6 | |||
ҚА 02 | Кәсіби дайындық және біліктілікті меңгеру деңгейі | 12 | 6 | |||
Міндетті оқытуға барлығы | 4328 | |||||
Кеңестер | 300 | |||||
Факультативті сабақтар | 300 | |||||
Барлығы: | 4828 | |||||
Ескерту:
АП – арнайы пәндер
АА – аралық аттестаттау
ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер
БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер
ЖБП – жалпы кәсіптік пәндер
ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер
КТ – кәсіптік тәжірибе
ҚА – қорытынды аттестаттау
ӨО – өндірістік оқыту
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің кәсіптік үлгілік оқу бағдарламасына 23-қосымша |
0305000 – "Лабораториялық диагностика" мамандығы бойынша
үлгілік оқу жоспары
Біліктілігі: 0305013 – "Медициналық зертханашы"
Оқу түрі: күндізгі оқу
Нормативті оқу мерзімі:
3 жыл 10 ай негізгі орта білім беру базасында
2 жыл 10 ай жалпы орта білім беру базасында
Цикл және пәндердің индексі | Цикл және оқу пәндерінің атауы | Бақылау түрі | Барлығы | Оқу уақытының көлемі (сағат) | ||
оның ішінде: | Семестр бойынша бөлу | |||||
теориялық сабақ | Практикалық (зертханалық-тәжірибелік) | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
ЖБП | 1448 | 1448 | ||||
ЖБП 01 | Қазақ (орыс) тілі | емтихан | 156 |
1) 78 | ||
ЖБП 02 | Қазақ (орыс) әдебиеті | емтихан | 156 |
1) 78 | ||
ЖБП 03 | Шет тілі |
сараланған | 72 |
1) 36 | ||
ЖБП 04 | Дүниежүзі тарихы |
сараланған | 68 |
1) 34 | ||
ЖБП 05 | Қазақстан тарихы |
сараланған | 120 |
1) 60 | ||
ЖБП 06 | Қоғамтану |
сараланған | 38 |
1) 20 | ||
ЖБП 07 | Математика | емтихан | 120 |
1) 60 | ||
ЖБП 08 | Информатика |
сараланған | 76 |
1) 38 | ||
ЖБП 09 | Физика және астрономия |
сараланған | 72 |
1) 36 | ||
ЖБП 10 | Химия |
сараланған | 116 |
1) 58 | ||
ЖБП 11 | Биология | емтихан | 118 |
1) 60 | ||
ЖБП | География |
сараланған | 40 |
1) 20 | ||
ЖБП | Алғашқы әскери дайындық |
сараланған | 140 |
1) 70 | ||
ЖБП | Дене шынықтыру |
сараланған | 156 |
1) 78 | ||
ЖГП | 540 | 540 | ||||
ЖГП 01 | Кәсіптік қазақ (орыс) тілі | емтихан | 144 | 144 |
3) 102 | |
ЖГП 02 | Кәсіптік шет тілі | емтихан | 144 | 144 |
3) 60 | |
ЖГП 03 | Қазақстан тарихы | мемлекеттік емтихан | 108 | 108 |
3) 72 | |
ЖГП 04 | Дене шынықтыру |
сараланған | 144 | 144 |
3) 38 | |
ӘЭП | 180 | 180 | ||||
ӘЭП 01 | Мәдениеттану | сынақ | 18 | 18 | 4) 18 | |
ӘЭП 02 | Философия негіздері | сынақ | 18 | 18 | 4) 18 | |
ӘЭП 03 | Саясаттану және әлеуметтану негіздері |
сараланған | 90 | 90 |
4) 46 | |
ӘЭП 04 | Құқық негіздері |
сараланған | 36 | 36 | 5) 36 | |
ӘЭП 05 | Экономика негіздері | сынақ | 18 | 18 | 4) 18 | |
ЖКП | 1178 | 824 | 354 | |||
ЖКП 01 | Латын тілі |
сараланған | 36 | 36 | 3) 36 | |
ЖКП 02 | Фармакология негіздері |
сараланған | 36 | 36 | 5) 36 | |
ЖКП 03 | Анатомия | емтихан | 90 | 66 | 24 | 3) 90 |
ЖКП 04 | Физиология | емтихан | 90 | 66 | 24 | 4) 90 |
ЖКП 05 | Химия | емтихан | 90 | 60 | 30 | 3) 90 |
ЖКП 06 | Аналитикалық химия |
сараланған | 72 | 36 | 36 | 4) 90 |
ЖКП 07 | Зертханалық жұмыс техникасы |
сараланған | 60 | - | 60 | 3) 60 |
ЖКП 08 | Медициналық биофизика |
сараланған | 48 | 48 |
6) 48 | |
ЖКП 09 | Медициналық паразитология |
сараланған | 54 | 18 | 36 | 5) 54 |
ЖКП 10 | Апат медицинасы |
сараланған | 54 | 18 | 36 | 7) 54 |
ЖКП 11 | Кәсіптік қызметтегі ақпараттық технология |
сараланған | 108 | 108 |
3) 66 | |
ЖКП 12 | Экология және тұрақты даму |
сараланған | 90 | 90 |
6) 30 | |
ЖКП 13 | Медицина тарихы |
дифференциалды | 44 | 44 | 4) 44 | |
ЖКП 14 | Медициналық биология, генетика, радиобиология |
| 90 | 90 |
3) 46 | |
ЖКП 15 | Гистология |
сараланған | 54 | 18 | 36 | 6) 54 |
ЖКП 16 | Психология негіздері |
сараланған | 54 | 30 | 24 | 7) 54 |
ЖКП 17 | Патологиялық анатомия және физиология |
сараланған | 72 | 24 | 48 | 5) 72 |
ЖКП 18 | Валеология |
сараланған | 36 | 36 |
3) 24 | |
АП | 1558 | 340 | 1218 | |||
АП 01 | Мейіргер ісі негіздері |
сараланған | 72 | 6 | 66 | 5) 72 |
АП 02 | Ішкі аурулар негіздері |
сараланған | 72 | 18 | 54 | 7) 72 |
АП 03 | Хирургиялық аурулар негіздері |
сараланған | 48 | 12 | 36 | 7) 48 |
АП 04 | Педиатрия негіздері |
сараланған | 72 | 18 | 54 | 8) 72 |
АП 05 | Акушерия және гинекология негіздері |
сараланған | 72 | 18 | 54 | 8) 72 |
АП 06 | Эпидемиология және жұқпалы аурулар негіздері |
сараланған | 88 | 34 | 54 | 6) 88 |
АП 07 | Биологиялық химия биохимиялық – клиника әдісінің зерттеуімен |
сараланған | 234 | 54 | 180 |
5) 18, 60 |
АП 08 | Гигиена санитарлық-гигиеналық зерттеудің техникасымен |
сараланған | 288 | 72 | 216 |
5) 18, 54 |
АП 09 | Микробиоло-гия, вирусология микробиологиялық зерттеулер техникасымен |
сараланған | 288 | 54 | 234 |
4) 18, 48 |
АП 10 | Клиникалық зертханалық зерттеу әдістері |
сараланған | 324 | 54 | 270 |
5) 18, 72 |
БҰАП | 48 | |||||
ӨО | 288 | |||||
ӨО 01 | Медициналық зертханашының көмекшісі | 36 | 4 | |||
ӨО 02 | Мейіргерлік күтім | 72 | 5 | |||
ӨО 03 | Медициналық зертханашы | 72 | 6 | |||
ӨО 04 | Медициналық зертханашы | 108 | 7 | |||
КТ | 324 | 8 | ||||
КТ 01 | Гигиена санитарлы-гигиеналық зерттеулер техникасымен | 108 | 8 | |||
КТ 02 | Микробиоло-гия, вирусология (микробиологиялық зерттеу техникасымен) | 108 | 8 | |||
КТ 03 | Клиникалық зертханамен зерттеу әдістері | 108 | 8 | |||
АА | 144 | |||||
АА 01 |
Қазақ (орыс) тілі; | 2 | ||||
АА 02 |
Анатомия; | 3 | ||||
АА 03 |
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі ; | 4 | ||||
АА 04 |
Кәсіптік шет тілі; | 6 | ||||
АА 05 | Биологиялық химия клиникалы-биохимикалық зерттеу әдістерімен; Клиникалық зертханалық зерттеу әдістері | 7 | ||||
ҚА | 48 | |||||
ҚА 01 |
Гигиеналық техникамен санитарлық-гигиениялық зерттеу; | 48 | 8 | |||
ҚА 02 | Кәсіптік дайындықтары және біліктілікті тағайындау деңгейін бағалау | 12 | 8 | |||
Міндетті білім алудың қорытындысы | 5768 | |||||
Кеңестер | 300 | |||||
Факультативті сабақтар | 340 | |||||
Барлығы: | 6408 | |||||
Ескерту:
АП – арнайы пәндер
АА – аралық аттестаттау
ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер
БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер
ЖБП – жалпы кәсіптік пәндер
ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер
КТ – кәсіптік тәжірибе
ҚА – қорытынды аттестаттау
ӨО – өндірістік оқыту
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің кәсіптік үлгілік оқу бағдарламасына 24-қосымша |
030700 0 – "Ортопедиялық стоматология" мамандығы бойынша
үлгілік оқу жоспары
Біліктілігі: 0307013 – "Тіс технигі"
Оқу түрі: күндізгі оқу
Нормативті оқу мерзімі:
негізгі орта білім беру базасында 2 жыл 10 ай;
жалпы орта білім беру базасында 1жыл 10 ай
Индекс | Цикл және оқу пәндерінің атауы | Бақылау түрі | Оқу уақытының көлемі (сағ.) | ||||
Барлығы | Оның ішінде: | Семестр бойынша бөлу | |||||
Теориялық сабақ | Практикалық (зертханалық-тәжіри-белік) | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
ЖБП | 1448 | 1448 | |||||
ЖБП 01 | Қазақ (орыс) тілі | емтихан | 156 | 156 |
1) 78 | ||
ЖБП 02 | Қазақ (орыс) әдебиеті | емтихан | 156 | 156 |
1) 78 | ||
ЖБП 03 | Шет тілі | сараланған сынақ | 72 | 72 |
1) 36 | ||
ЖБП 04 | Дүниежүзі тарихы | сараланған сынақ | 68 | 68 |
1) 34 | ||
ЖБП 05 | Қазақстан тарихы | сараланған сынақ | 120 | 120 |
1) 60 | ||
ЖБП 06 | Қоғамтану | сараланған сынақ | 38 | 38 | 1) 38 | ||
ЖБП 07 | Математика | емтихан | 120 | 120 |
1) 60 | ||
ЖБП 08 | Информатика | сараланған сынақ | 76 | 76 |
1) 38 | ||
ЖБП 09 | Физика және астрономия | сараланған сынақ | 72 | 72 |
1) 36 | ||
ЖБП 10 | Химия | сараланған сынақ | 116 | 116 |
1) 58 | ||
ЖБП 11 | Биология | емтихан | 118 | 118 |
1) 60 | ||
ЖБП 12 | География | сараланған сынақ | 40 | 40 |
1) 20 | ||
ЖБП 13 | Алғашқы әскери дайындық | сараланған сынақ | 140 | 140 |
1) 70 | ||
ЖБП 14 | Дене шынықтыру | сараланған сынақ | 156 | 156 |
1) 74 | ||
ЖГП | 444 | 444 | |||||
ЖГП 01 | Кәсіптік қазақ (орыс) тілі | емтихан | 72 | 72 |
3) 24 | ||
ЖГП 02 | Кәсіптік шет тілі | емтихан | 72 | 72 |
3) 32 | ||
ЖГП 03 | Қазақстан тарихы | мемлекеттік емтихан | 108 | 108 |
3) 44 | ||
ЖГП 04 | Дене шынықтыру | сараланған сынақ | 144 | 144 |
3) 58 | ||
ЖГП 05 | Валеология | сынақ | 48 | 48 |
3) 24 | ||
ӘЭП | 180 | 180 | |||||
ӘЭП 01 | Мәдениеттану | сынақ | 18 | 18 | 5) 18 | ||
ӘЭП 02 | Философия негіздері | сынақ | 18 | 18 | 5) 18 | ||
ӘЭП 03 | Саясаттану және әлеуметтану негіздері | сараланған сынақ | 90 | 90 | 5) 90 | ||
ӘЭП 04 | Экономика негіздері | сынақ | 18 | 18 | 5) 18 | ||
ӘЭП 05 | Құқық негіздері | сараланған сынақ | 36 | 36 | 6) 36 | ||
ЖКП | 244 | ||||||
ЖКП 01 |
Апаттар | сараланған сынақ | 36 | 16 | 20 |
5) 20 | |
ЖКП 02 | Кәсіптік этика және деонтология | сараланған сынақ | 20 | 20 | 3) 20 | ||
ЖКП 03 | Жақ сүйек жүйесінің анатомиясы, физиологиясы және биомеханикасы | емтихан | 98 | 44 | 54 | 3) 98 | |
ЖКП 04 | Клиникалық медицина негіздері | сараланған сынақ | 90 | 50 | 40 |
3) 56 | |
АП | 1460 | 168 | 1292 | ||||
АП 01 | Денсаулық сақтау негіздерімен ұйымдастырылған стоматологиялық аурулар | сараланған сынақ | 54 | 54 | 5) 54 | ||
АП 02 | Тістехникалық тауартану | сараланған сынақ | 46 | 46 | 3) 46 | ||
АП 03 | Алмалы-салмалы протез жасау техникасы |
емтихан, | 426 | 42 | 384 |
3) 126 | |
АП 04 | Алынбайтын протез жасау техникасы | емтихан, қорытынды аттестаттау | 472 | 24 | 448 |
3) 156 | |
АП 05 | Бюгельді протез жасау техникасы |
емтихан, | 240 | 24 | 216 |
5) 108 | |
АП 06 | Бала жасындағы конструкциясының ортодонтикалық және ортопедиялық техникасын жасау | сараланған сынақ | 132 | 14 | 118 |
4) 36 | |
АП 07 | Жақ-сүйек протезін жасау техникасы | сараланған сынақ | 90 | 18 | 72 |
4) 24 | |
БҰАП | 48 | ||||||
Оқуға берілген барлық сағат | 2376 | ||||||
ӨО | Өндірістік оқыту | 72 | |||||
КТ | Кәсіптік тәжірибе | 216 | |||||
АА | Аралық аттестаттау | 144 | |||||
АА 01 |
Математика; | 2 | |||||
АА 02 | Жақ-сүйек жүйесінің анатомиясы, физиологиясы және биомеханикасы | 3 | |||||
АА 03 |
Кәсіптік шет тілі; | 4 | |||||
АА 04 |
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі; | 5 | |||||
ҚА | |||||||
ҚА 01 |
Алмалы-салмалы протез жасау техникасы; | 60 | 6 | ||||
ҚА 02 | Кәсіби дайындық және біліктілікті меңгеру деңгейінің бағасы | 12 | 6 | ||||
Міндетті білім алудың қорытындысы | 4328 | ||||||
Кеңестер | оқу жылында 100 сағ. кем емес | ||||||
Факультативті сабақтар | 300 | ||||||
Барлығы | 4828 | ||||||
Ескерту:
АП – арнайы пәндер
АА – аралық аттестаттау
ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер
БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер
ЖБП – жалпы кәсіптік пәндер
ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер
КТ – кәсіптік тәжірибе
ҚА – қорытынды аттестаттау
ӨО – өндірістік оқыту
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің кәсіптік үлгілік оқу бағдарламасына 25-қосымша |
030600 0 – "Фармация" мамандығы бойынша үлгілік оқу жоспары
Біліктілігі: 030601 3 – "Фармацевт"
Оқу түрі: күндізгі
Нормативті оқу мерзімі:
2 жыл 10 ай жалпы орта білім беру базасында
Индекс | Цикл және оқу пәндерінің атауы | Бақылау түрі | Оқу уақытының көлемі (сағ.) | |||
Барлығы | оның ішінде: | Семестр бойынша бөлу | ||||
Теориялық сабақ | Практикалық (зертханалық-тәжірибелік) | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
ЖГП | 676 | 676 | ||||
ЖГП 01 | Кәсіптік қазақ (орыс) тілі | емтихан | 144 | 144 |
1) 70 | |
ЖГП 02 | Кәсіптік шет тілі | емтихан | 144 | 144 |
2) 48 | |
ЖГП 03 | Дене шынықтыру (валеологиямен) |
сараланған | 144 | 144 |
1) 26 | |
ЖГП 04 | Қазақстан тарихы |
сараланған | 108 | 108 |
1) 70 | |
ЖГП 05 | Математика |
сараланған | 46 | 46 | 1) 46 | |
ЖГП 06 | Физика | 90 | 90 |
1) 48 | ||
ӘЭП | 180 | 180 | ||||
ӘЭП 01 | Мәдениеттану | сынақ | 18 | 18 | 1) 18 | |
ӘЭП 02 | Философия негіздері | сынақ | 18 | 18 | 1) 18 | |
ӘЭП 03 | Саясаттану және әлеуметтану негіздері |
сараланған | 90 | 90 |
2) 54 | |
ӘЭП 04 | Экономика негіздері |
зачет | 18 | 18 | 1) 18 | |
ӘЭП 05 | Құқық негіздері |
сараланған | 36 | 36 | 4) 36 | |
ЖКП | 776 | 480 | 296 | |||
ЖКП 01 | Кәсіптік қызметтегі ақпараттық технология |
сараланған | 108 | 34 | 74 |
1) 48 |
ЖКП 02 | Латын тілі |
сараланған | 36 | 36 | 1) 36 | |
ЖКП 03 | Фармация тарихы |
сараланған | 46 | 46 | 2) 46 | |
ЖКП 04 | Медициналық генетика негізіндегі молекулярлық биология | сынақ | 46 | 26 | 20 | 1) 46 |
ЖКП 05 | Апаттар медицинасы |
сараланған | 36 | 36 | 3) 36 | |
ЖКП 06 | Микробиология, вирусология |
сараланған | 40 | 16 | 24 | 1) 40 |
ЖКП 07 | Ботаника | емтихан | 90 | 38 | 52 |
1) 50 |
ЖКП 08 | Жалпы гигиена | сынақ | 34 | 34 | 1) 34 | |
ЖКП 09 | Дәрігерге дейінгі алғашқы көмек |
сараланған | 54 | 18 | 36 | 3) 54 |
ЖКП 10 | Психология негіздері |
сараланған | 54 | 54 | 3) 54 | |
ЖКП 11 | Анатомия негізіндегі физиология | емтихан | 136 | 78 | 58 |
1) 72 |
ЖКП 12 | Патологиялық физиология |
сараланған | 50 | 18 | 32 | 3) 50 |
ЖКП 13 | Экология | сынақ | 46 | 46 | 4) 46 | |
АП | 1716 | 554 | 1162 | |||
АП 01 | Бейорганикалық химия | емтихан | 90 | 44 | 46 | 1) 90 |
АП 02 | Органикалық химия | емтихан | 70 | 34 | 36 | 2) 70 |
АП 03 | Аналитикалық химия | емтихан | 70 | 34 | 36 | 2) 70 |
АП 04 | Фармакология |
емтихан | 286 | 88 | 108 |
3) 16, 36 |
АП 05 | Фармакогнозия |
емтихан | 260 | 80 | 180 |
3) 24, 36 |
АП 06 | Фармацевтикалық химия |
емтихан | 246 | 66 | 180 |
3) 18, 54 |
АП 07 | Дәрі түрлерінің технологиясы |
емтихан | 280 | 82 | 198 |
3) 20, 48 |
АП 08 | Менеджмент және маркетинг негіздерімен фармацияның ұйымдастырылуы және оның экономикасы |
емтихан | 324 | 90 | 234 |
3) 14, 48 |
АП 09 | Фармациялық тауартану | емтихан | 90 | 36 | 54 | 5) 90 |
БҰАП | 12 | |||||
ӨО | 360 | |||||
ӨО 01 |
Дәріханалық ұйымдармен таныстыру | 36 | 1 | |||
ӨО 02 | Ботаника бойынша қырда өтетін тәжірибе жұмыстары | 72 | 2 | |||
ӨО 03 | Фармацияны ұйымдастыру | 108 | 4 | |||
ӨО 04 | Дәрі түрлерінің технологиясы | 108 | 5 | |||
КТ | 360 | |||||
КТ 01 | Фармация экономикасы және басқару | 144 | 6 | |||
КТ 02 | Дәрілік заттарды стандарттау және сапасын бақылау | 72 | 6 | |||
КТ 03 | Дәрілік заттардың технологиясы | 72 | 6 | |||
КТ 04 | Фармакогнозия | 72 | 6 | |||
АА | 144 | |||||
АА 01 | Бейорганикалық химия; | |||||
АА 02 |
Кәсіптік қазақ (орыс) тілі ; | 2 | ||||
АА 03 |
Кәсіптік шет тілі; | 4 | ||||
АА 04 |
Дәрі түрлерінің технологиясы Фармацевтикалық химия; | 5 | ||||
ҚА | ||||||
ҚА 01 |
Қорытынды аттестаттау: | 60 | 6 | |||
ҚА 02 | Кәсіби дайындық және біліктілікті меңгеру деңгейінің бағасы | 12 | 6 | |||
Міндетті оқытуға барлығы | 4320 | |||||
Кеңестер | 300 | |||||
Факультативті сабақтар | 340 | |||||
Барлығы: | 4960 | |||||
Ескерту:
АП – арнайы пәндер
АА – аралық аттестаттау
ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер
БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер
ЖБП – жалпы кәсіптік пәндер
ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер
КТ – кәсіптік тәжірибе
ҚА – қорытынды аттестаттау
ӨО – өндірістік оқыту
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасына 26-қосымша |
0308000 – "Медициналық оптика" мамандығы бойынша
үлгілік оқу жоспары
Біліктілігі: 0308013 – "Медициналық оптика"
Оқу түрі: күндізгі
Нормативті оқу мерзімі:
2 жыл 10 ай негізгі орта білім беру базасында
1 жыл 10 ай жалпы орта білім беру базасында
Индекс | Цикл және оқу пәндерінің атауы | Бақылау түрі | Оқу уақытының көлемі (сағ.) | Семестр бойынша бөлу | ||
Барлығы | оның ішінде: | |||||
теориялық сабақ | Практикалық (зертханалық-тәжірибелік) | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
ЖБП | 1448 | 1448 | ||||
ЖБП 01 | Қазақ(орыс) тілі | емтихан | 156 | 156 |
78 | |
ЖБП 02 | Қазақ(орыс) әдебиеті | емтихан | 156 | 156 |
78 | |
ЖБП 03 | Шет тілі | дифференциалды сынақ | 72 | 72 |
36 | |
ЖБП 04 | Дүниежүзі тарихы | дифференциалды сынақ | 68 | 68 |
34 | |
ЖБП 05 | Қазақстан тарихы | дифференциалды сынақ | 120 | 120 |
60 | |
ЖБП 06 | Қоғамтану | дифференциалды сынақ | 38 | 38 | 38 | |
ЖБП 07 | Математика | емтихан | 120 | 120 |
60 | |
ЖБП 08 | Информатика | дифференциалды сынақ | 76 | 76 |
38 | |
ЖБП 09 | Физика | дифференциалды сынақ | 72 | 72 |
36 | |
ЖБП 10 | Химия | емтихан | 116 | 116 |
58 | |
ЖБП 11 | Биология | дифференциалды сынақ | 118 | 118 |
60 | |
ЖБП 12 | География | дифференциалды сынақ | 40 | 40 | 40 | |
ЖБП 13 | Алғашқы әскери дайындық | дифференциалды сынақ | 140 | 140 |
70 | |
ЖБП 14 | Дене шынықтыру | дифференциалды сынақ | 156 | 156 |
78 | |
ЖГП | 488 | 488 | ||||
ЖГП 01 | Кәсіптік қазақ(орыс) тілі | емтихан | 72 | 72 |
36 | |
ЖГП 02 | Кәсіптік шет тілі | емтихан | 72 | 72 |
36 | |
ЖГП 03 | Қазақстан тарихы | мемлекеттік емтихан | 108 | 108 |
3) 44 | |
ЖГП 04 | Дене шынықтыру | дифференциалды сынақ | 188 | 188 |
3) 38 | |
ЖГП 05 | Валеология | сынақ | 48 | 48 |
3) 24 | |
ӘЭП | 180 | 180 | ||||
ӘЭП 01 | Мәдениеттану | сынақ | 18 | 18 | 3) 18 | |
ӘЭП 02 | Философия негіздері | сынақ | 18 | 18 | 3) 18 | |
ӘЭП 03 | Саясаттану және әлеуметтану негіздері | дифференциалды сынақ | 90 | 90 | 3) 90 | |
ӘЭП 04 | Экономика негіздері | сынақ | 18 | 18 | 3) 18 | |
ӘЭП 05 | Құқық негіздері | дифференциалды сынақ | 36 | 36 | 4) 36 | |
ЖКП | 416 | 148 | 268 | |||
ЖКП 01 | Анатомия және физиология | емтихан | 72 | 20 | 52 | 3) 72 |
ЖКП 02 | Клиникалық патология | дифференциалды сынақ | 34 | 14 | 20 | 4) 34 |
ЖКП 03 | Инженерлік графика | дифференциалды сынақ | 60 | 60 | 3) 60 | |
ЖКП 04 | Электрлік техника және электроника негіздері | дифференциалды сынақ | 60 | 20 | 40 | 3) 60 |
ЖКП 05 | Оптикалық жүйенің есебі және теориясы | емтихан | 60 | 30 | 30 | 3) 60 |
ЖКП 06 |
Физиологиялық | емтихан | 70 | 34 | 36 | 3) 70 |
ЖКП 07 | Ақпараттық технологиялар | дифференциалды сынақ | 40 | 10 | 30 | 3) 40 |
ЖКП 11 | Менеджмент | дифференциалды сынақ | 20 | 20 | 5) 20 | |
АП | 1244 | 272 | 972 | |||
АП 01 | Клиникалық офтальмология | емтихан | 150 | 34 | 116 |
4) 62 |
АП 02 | Офтальмологиялық диагностика | емтихан | 150 | 34 | 116 |
4) 62 |
АП 03 | Офтальмологиялық аспаптар | емтихан | 150 | 34 | 116 |
4) 60 |
АП 04 | Линза және жиектеме жасау технологиясы | емтихан қорытын-ды аттестат-тау | 200 | 50 | 150 |
4) 74 |
АП 05 | Түйіспелі және интраокулярлы линзаны жасау технологиясы | емтихан қорытынды аттестаттау | 274 | 50 | 224 |
4) 44 |
АП 06 | Көзілдірікті жасау және жөндеу технологиясы | емтихан қорытынды аттестаттау | 320 | 70 | 250 |
4) 44 |
БҰАП | 48 | 48 | ||||
Оқуға берілген барлық сағат | 2376 | |||||
Тәжірибелік сабаққа барлық сағат | 288 | |||||
ОӨ | 72 | |||||
ОӨ 01 | Офтальмологиялық диагностика | 5 | ||||
ОӨ 02 | Офтальмологиялық аспаптар | 5 | ||||
КТ | 216 | |||||
КТ 01 | Линза және жиектеме жасау технологиясы | 6 | ||||
КТ 02 | түйіспелі және интраокулярлы линзаны жасау технологиясы | 6 | ||||
КТ 03 | Көзілдірікті жөндеу және жасау технологиясы | 6 | ||||
АА | 144 | |||||
АА 01 |
Қазақ (орыс) тілі; | 2 | ||||
АА 02 |
Анатомия және физиология; | 3 | ||||
АА 03 |
Кәсіптік шет тілі; | 4 | ||||
АА 04 |
Клиникалық офтальмология; | 5 | ||||
ҚА | 60 | |||||
ҚА 01 | Линза және жиектеме жасау технологиясы; | 6 | ||||
Түйіспелі және интраокулярлы линзаны жасау технология | 6 | |||||
Көзілдірікті жөндеу және жасау технологиясы | 6 | |||||
ҚА 02 | кәсіптік дайындықтары және біліктілікті тағайындау деңгейін бағалау | 12 | ||||
Міндетті білім алудың қорытындысы | 2880 | |||||
Кеңестер | 200 | |||||
Факультативті сабақтар | 300 | |||||
Барлығы: | 3380 | |||||
Ескерту:
АП – арнайы пәндер
АА – аралық аттестаттау
ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер
БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер
ЖБП – жалпы кәсіптік пәндер
ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер
КТ – кәсіптік тәжірибе
ҚА – қорытынды аттестаттау
ӨО – өндірістік оқыту
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің кәсіптік үлгілік оқу бағдарламасына 27-қосымша |
0308000 – "Медициналық оптика" мамандығы бойынша
үлгілік оқу жоспары
Біліктілігі: 0308033 – "Оптикалық метрист"
Оқу түрі: күндізгі
Нормативті оқу мерзімі:
3 жыл 10 ай негізгі орта білім беру базасында
2 жыл 10 ай жалпы орта білім беру базасында
Индекс |
Цикл және оқу пәндерінің атауы |
Бақылау түрі | Барлығы | Оқу уақытының көлемі (сағ.) | Семестр бойынша бөлу | |
оның ішінде: | ||||||
теориялық сабақ | тәжірибелік (зертханалық- тәжірибелік) | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
ЖБП | 1448 | 1448 | ||||
ЖБП 01 | Қазақ (орыс) тілі | емтихан | 156 | 156 |
1) 78 | |
ЖБП 02 | Қазақ (орыс) әдебиеті | емтихан | 156 | 156 |
1) 78 | |
ЖБП 03 | Шет тілі | сараланған сынақ | 72 | 72 |
1) 36 | |
ЖБП 04 | Дүниежүзі тарихы | сараланған сынақ | 68 | 68 |
1) 34 | |
ЖБП 05 | Қазақстан тарихы | сараланған сынақ | 120 | 120 |
1) 60 | |
ЖБП 06 | Қоғамтану | сараланған сынақ | 38 | 38 | 1) 38 | |
ЖБП 07 | Математика | емтихан | 120 | 120 |
1) 60 | |
ЖБП 08 | Информатика | сараланған сынақ | 76 | 76 |
1) 38 | |
ЖБП 09 | Физика | сараланған сынақ | 72 | 72 |
1) 36 | |
ЖБП 10 | Химия | емтихан | 116 | 116 |
1) 58 | |
ЖБП 11 | Биология | сараланған сынақ | 118 | 118 |
1) 60 | |
ЖБП 12 | География | сараланған сынақ | 40 | 40 | 1) 40 | |
ЖБП 13 | Алғашқы әскери дайындық | сараланған сынақ | 140 | 140 |
1) 70 | |
ЖБП 14 | Дене шынықтыру | сараланған сынақ | 156 | 156 |
1) 78 | |
ЖГП | 540 | 540 | ||||
ЖГП 01 | Кәсіптік қазақ (орыс) тілі | емтихан | 124 | 124 |
3) 36 | |
ЖГП 02 | Кәсіптік шет тілі | емтихан | 72 | 72 |
3) 36 | |
ЖГП 03 | Қазақстан тарихы | мемлекеттік емтихан | 108 | 108 |
3) 44 | |
ЖГП 04 | Дене шынықтыру | сараланған сынақ | 188 | 188 |
3) 34 | |
ЖГП 05 | Валеология | сынақ | 48 | 48 | 4) 48 | |
ӘЭП | 180 | 180 | ||||
ӘЭП 01 | Мәдениеттану | сынақ | 18 | 18 | 3) 18 | |
ӘЭП 02 | Философия негіздері | сынақ | 18 | 18 | 3) 18 | |
ӘЭП 03 | Саясаттану және әлеуметтану негіздері | сараланған сынақ | 90 | 90 | 3) 90 | |
ӘЭП 04 | Экономика негіздері | сынақ | 18 | 18 | 3) 18 | |
ӘЭП 05 | Құқық негіздері | сараланған сынақ | 36 | 36 | 4) 36 | |
ЖКП | 806 | 352 | 454 | |||
ЖКП 01 |
Анатомия | емтихан | 90 | 30 | 60 |
3) 30 |
ЖКП 02 | Физиология | емтихан | 90 | 30 | 60 |
3) 30 |
ЖКП 03 | Клиникалық патология | сараланған сынақ | 34 | 14 | 20 | 4) 34 |
ЖКП 04 | Инженерлік графика | сараланған сынақ | 60 | 60 | 3) 60 | |
ЖКП 05 | Электрлік техника және электроника негіздері. | сараланған сынақ | 60 | 20 | 40 | 3) 60 |
ЖКП 06 | Оптикалық жүйенің есебі және теориясы | емтихан | 60 | 30 | 30 | 3) 60 |
ЖКП 07 | Физиологиялық оптика | емтихан | 70 | 34 | 36 | 3) 70 |
ЖКП 08 | Ақпараттық технология | сараланған сынақ | 40 | 10 | 30 | 3) 40 |
ЖКП 09 | Менеджмент | сараланған сынақ | 20 | 20 | 5) 20 | |
ЖКП 10 | Геометриялық оптика | сараланған сынақ | 48 | 48 | 4) 48 | |
ЖКП 11 | Көзге оптикалық түзету жасау | емтихан | 78 | 78 | 5) 78 | |
ЖКП 12 | Латын тілі | сараланған сынақ | 36 | 36 | 3) 36 | |
ЖКП 13 | Офтальмологиядағы фармакотерапия | емтихан | 120 | 80 | 40 |
3) 40 |
АП | 1858 | 786 | 1072 | |||
АП 01 | Клиникалық офтальмология | емтихан қорытынды аттестаттау | 350 | 198 | 152 |
5) 52 |
АП 02 | Офтальмологиялық диагностика | емтихан қорытынды аттестаттау | 320 | 160 | 160 |
5) 52 |
АП 03 | Офтальмологиялық аспаптар | емтихан қорытынды аттестаттау | 356 | 140 | 216 |
5) 60 |
АП 04 | Линза және жиектеме жасау технологиясы | емтихан | 200 | 50 | 150 |
4) 36 |
АП 05 | Түйіспелі және интраокулярлы линзаны жасау технология | емтихан | 274 | 50 | 224 |
4) 36 |
АП 06 | Көзілдірік жасау және жөндеу технологиясы | емтихан | 200 | 30 | 170 |
4) 42 |
АП 07 | Көздің көру қабілетін түзеу құралын таңдап алу және іске асыру қызметінде маркетингтік қатынас қызметі | сараланған сынақ | 158 | 158 |
5) 60 | |
БҰАП | 36 | |||||
Оқуға берілген барлық сағат | 3420 | |||||
Тәжірибелік оқуға берілген барлық сағат | 360 | |||||
ОӨ | 72 | |||||
ОӨ 01 | Көздің аурулары және олардың диагностикасы | 6 | ||||
ОӨ 02 | Офтальмологиялық диагностика | 6 | ||||
КТ | 288 | |||||
КТ 01 | Көздің аурулары және олардың диагностикасы | 8 | ||||
Офтальмологиялық диагностика | 8 | |||||
Офтальмологиялық аспаптар | 8 | |||||
Линза және жиектеме жасау технологиясы | 8 | |||||
Түйіспелі және интраокулярлы линзаны жасау технология | 8 | |||||
Көзілдірік жасау және жөндеу технологиясы | 8 | |||||
АА | 108 | |||||
АА 01 | Қазақ (орыс) тілі; | 2 | ||||
Қазақ (орыс) әдебиеті; | 2 | |||||
Математика | 2 | |||||
Химия | 2 | |||||
АА 02 | Оптикалық жүйенің есебі және теориясы | 3 | ||||
Физиологиялық оптика | 3 | |||||
АА 03 | Кәсіптік шет тілі | 4 | ||||
Қазақстан тарихы | 4 | |||||
Анатомия | 4 | |||||
Физиология | 4 | |||||
АА 04 | Кәсіптік қазақ (орыс) тілі ; | 5 | ||||
Көзге оптикалық түзету жасау | 5 | |||||
Офтальмологиядағы фармакотерапия | 5 | |||||
АА 05 | Клиникалық офтальмология | 7 | ||||
Офтальмологиялық диагностика | 7 | |||||
Офтальмологиялық аспаптар | 7 | |||||
Линза және жиектеме жасау технологиясы | 7 | |||||
Түйіспелі және интраокулярлы линзаны жасау технология | 7 | |||||
Көзілдірік жасау және жөндеу технологиясы | 7 | |||||
ҚА | 60 | |||||
ҚА 01 | Клиникалық офтальмология | 8 | ||||
Офтальмологиялық диагностика | 8 | |||||
Офтальмологиялық аспаптар | 8 | |||||
ҚА 02 | Кәсіби дайындық және біліктілікті меңгеру деңгейінің бағасы | 12 | ||||
Міндетті білім алудың қорытындысы | 4320 | |||||
Кеңестер | 300 | |||||
Факультативті сабақтар | 340 | |||||
Барлығы: | 6408 | |||||
Ескерту:
ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер
ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер
ЖБП – жалпы кәсіптік пәндер
АП – арнайы пәндер
БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер
ӨО – өндірістік оқыту
КТ – кәсіптік тәжірибе
АА – аралық аттестаттау
ҚА – қорытынды аттестаттау
| Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік кәсіптік оқу бағдарламасына 28-қосымша |
0308000 – "Медициналық оптика" мамандығы бойынша
үлгілік оқу жоспары
Біліктілігі: 0308023 – "Оптик-офтальмолог"
Оқу түрі: күндізгі
Нормативті оқу мерзімі:
3 жыл 10 ай негізгі орта білім беру базасында
2 жыл 10 ай жалпы орта білім беру базасында
Индекс | Цикл және оқу пәндерінің атауы | Бақылау түрі | Оқу уақытының көлемі (сағ.) | Семестр бойынша бөлу | ||
Барлығы | Оның ішінде: | |||||
теориялық сабақтар | Практикалық (зертханалық- тәжірибелік) | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
ЖБП | 1448 | 1448 | ||||
ЖБП 01 | Қазақ (орыс) тілі | емтихан | 156 | 156 |
1) 78 | |
ЖБП 02 | Қазақ (орыс) әдебиеті | емтихан | 156 | 156 |
1) 78 | |
ЖБП 03 | Шет тілі | сараланғансынақ | 72 | 72 |
1) 36 | |
ЖБП 04 | Дүниежүзі тарихы | сараланғансынақ | 68 | 68 |
1) 34 | |
ЖБП 05 | Қазақстан тарихы | сараланғансынақ | 120 | 120 |
1) 60 | |
ЖБП 06 | Қоғамтану | сараланғансынақ | 38 | 38 | 1) 38 | |
ЖБП 07 | Математика | емтихан | 120 | 120 |
1) 60 | |
ЖБП 08 | Информатика | сараланғансынақ | 76 | 76 |
1) 38 | |
ЖБП 09 | Физика | сараланғансынақ | 72 | 72 |
1) 36 | |
ЖБП 10 | Химия | емтихан | 116 | 116 |
1) 58 | |
БП 11 | Биология | сараланғансынақ | 118 | 118 |
1) 60 | |
ЖБП 12 | География | сараланғансынақ | 40 | 40 | 1) 40 | |
ЖБП 13 | Алғашқы әскери дайындық | сараланғансынақ | 140 | 140 |
1) 70 | |
ЖБП 14 | Дене шынықтыру | сараланғансынақ | 156 | 156 |
1) 78 | |
ЖГП | 540 | 540 | ||||
ЖГП 01 | Кәсіптік қазақ (орыс) тілі | емтихан | 124 | 124 |
3) 36 | |
ЖГП 02 | Кәсіптік шет тілі | емтихан | 72 | 72 |
3) 36 | |
ЖГП 03 | Қазақстан тарихы | мемлекеттік емтихан | 108 | 108 |
3) 44 | |
ЖГП 04 | Дене шынықтыру | сараланған сынақ | 188 | 188 |
3) 34 | |
ЖГП 05 | Валеология | сынақ | 48 | 48 | 4) 48 | |
ӘЭП | 180 | 180 | ||||
ӘЭП 01 | Мәдениеттану | сынақ | 18 | 18 | 3) 18 | |
ӘЭП 02 | Философия негіздері | сынақ | 18 | 18 | 3) 18 | |
ӘЭП 03 | Саясаттану және әлеуметтану негіздері | сараланғансынақ | 90 | 90 | 3) 90 | |
ӘЭП 04 | Экономика негіздері | сынақ | 18 | 18 | 3) 18 | |
ӘЭП 05 | Құқық негіздері | сараланғансынақ | 36 | 36 | 4) 36 | |
ЖКП | 806 | 352 | 454 | |||
ЖКП 01 |
Анатомия | емтихан | 90 | 30 | 60 |
3) 30 |
ЖКП 02 | Физиология | емтихан | 90 | 30 | 60 |
3) 30 |
ЖКП 03 | Клиникалық патология | сараланғансынақ | 34 | 14 | 20 | 4) 34 |
ЖКП 04 | Инженерлік графика | сараланғансынақ | 60 | 60 | 3) 60 | |
ЖКП 04 | Электрлік техника және электроника негіздері | сараланғансынақ | 60 | 20 | 40 | 3) 60 |
ЖКП 05 | Оптикалық жүйенің есебі және теориясы | емтихан | 60 | 30 | 30 | 3) 60 |
ЖКП 06 | Физиологиялық оптика | емтихан | 70 | 34 | 36 | 3) 70 |
ЖКП 07 | Ақпараттық технология | сараланғансынақ | 40 | 10 | 30 | 3) 40 |
ЖКП 08 | Менеджмент | сынақ | 20 | 20 | 5) 20 | |
ЖКП 09 | Геометриялық оптика | сараланғансынақ | 48 | 48 | 4) 48 | |
ЖКП 10 | Көзге оптикалық түзету жасау | емтихан | 78 | 78 | 5) 78 | |
ЖКП 11 | Латын тілі | сараланғансынақ | 36 | 36 | 3) 36 | |
ЖКП 12 | Офтальмологиядағы фармакотерапия | емтихан | 120 | 80 | 40 |
3) 40 |
АП | 1858 | 786 | 1072 | |||
АП 01 | Көздің аурулары және олардың диагностикасы |
емтихан | 350 | 198 | 152 |
5) 52 |
АП 02 | Офтальмологиялық диагностика |
емтихан | 320 | 160 | 160 |
5) 52 |
АП 03 | Офтальмологиялық аспаптар |
емтихан | 236 | 100 | 136 |
5) 60 |
АП 04 | Линза және жиектеме жасау технологиясы |
емтихан | 200 | 50 | 150 |
4) 36 |
АП 05 | Түйіспелі және интраокулярлы линзаны жасау технология | емтихан | 274 | 50 | 224 |
4) 36 |
АП 06 | Көзілдірік жасау және жөндеу технологиясы | емтихан | 320 | 70 | 250 |
4) 42 |
АП 07 | Көздің көру қабілетін түзеу құралын таңдап алу және іске асыру қызметінде маркетингтік қатынас қызметі | сараланғансынақ | 158 | 158 |
5) 60 | |
БҰАП | 36 | 36 | ||||
Барлық оқытылатын сағат | 3420 | |||||
Тәжірибелік оқытудың барлық сағаты | 360 | |||||
ОӨ | Оқу-өндірістік тәжірибе | 72 | ||||
ОӨ 01 | Көздің аурулары және оның диагностика | 6 | ||||
Офтальмологиялық диагностика | 6 | |||||
КТ | 288 | |||||
КТ 01 | Көздің аурулары және оның диагностикасы | 8 | ||||
Офтальмологиялық диагностика | 8 | |||||
Офтальмологиялық аспаптар | 8 | |||||
Линза және жиектеме жасау технологиясы | 8 | |||||
Түйіспелі және интраокулярлы линзаны жасау технология | 8 | |||||
Көзілдірік жасау және жөндеу технологиясы | 8 | |||||
АА | 108 | |||||
АА 01 | Қазақ (орыс) тілі; | 2 | ||||
Қазақ (орыс) әдебиеті; | 2 | |||||
Математика | 2 | |||||
Химия | 2 | |||||
АА 02 | Оптикалық жүйенің есебі және теориясы | 3 | ||||
Физиологиялық оптика | 3 | |||||
АА 03 | Кәсіптік шет тілі | 4 | ||||
Анатомия | 4 | |||||
Физиология | 4 | |||||
Қазақстан тарихы | 4 | |||||
АА 04 | Кәсіптік қазақ (орыс) тілі ; | 5 | ||||
Көзге оптикалық түзету жасау | 5 | |||||
Офтальмологиялық фармакотерапия | 5 | |||||
АА 05 | Көздің аурулары және оның диагностика | 7 | ||||
Офтальмологиялық диагностика | 7 | |||||
Офтальмологиялық аспаптар | 7 | |||||
Линза және жиектеме жасау технологиясы | 7 | |||||
Түйіспелі және интраокулярлы линза жасау технологиясы | 7 | |||||
Көзілдірік жасау және жөндеу технологиясы | ||||||
ҚА | 60 | |||||
ҚА 01 | Көздің аурулары және оның диагностиксы | 8 | ||||
Офтальмологиялық диагностика | 8 | |||||
Офтальмологиялық аспаптар | 8 | |||||
ҚА 02 | Кәсіби дайындық және біліктілікті меңгеру деңгейінің бағасы | 12 | ||||
Міндетті білім алу бойыншы барлығы | 4320 | |||||
Кеңестер | 300 | |||||
Факультативті сабақтар | 340 | |||||
Барлығы: | 6408 | |||||
Ескерту:
ЖГП – жалпы гуманитарлық пәндер
ӘЭП – әлеуметтік-экономикалық пәндер
ЖБП – жалпы кәсіптік пәндер
АП – арнайы пәндер
БҰАП – жұмыс берушілердің талаптарына байланысты білім беру ұйымдарымен анықталатын пәндер
ӨО – өндірістік оқыту
КТ – кәсіптік тәжірибе
АА – аралық аттестаттау
ҚА – қорытынды аттестаттау